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文档简介

统编版语文六年级下册小升初综合能力提升卷(无答案)小升初语文综合能力提升卷

一、读拼音,写词语。

1.早晨,我去公园duànliàn身体时,发现公园里的小草出现了大面积的kūwěi_____________,完全失去了往日的bòbòshēngjī_________________。我把这一现象及时反映给了相关部门。

2.数月之后,我nuó去小树的支架,它已不同于之前那不起眼的yāng苗,而是别有一fān轻盈yōuyǎ的味道。

二、比一比,组词语。

综()锦()萍()藻()漾()

棕()棉()苹()澡()洋()

选择题。

1.下列带点字读音完全正确的一项是()

A.勾勒(lè)焖饭(mèn)熬粥(āo)藤蔓(màn)

B.搜集(sōu)酥油(sū)花圃(bǔ)吞噬(shì)

C.鄙夷(yí)急遽(jù)呻吟(shēn)揉粉(ró)

D.迸射(bèng)恳切(kěn)机杼(zhù)焚烧(fén)

2.下列带点词的意思,有错的一组是()

A.春城无处不飞花(指春天的京城)

B.终日不成章(文章)

C.盈盈一水间(清澈的样子)

D.脉脉不得语(相视无言的样子)

3.下列句子没有语病的一项是()

A.他讲的这个笑话,让我不禁忍不住笑出声来。

B.快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。

C.印刷术是我国古代的四大发明。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

四、照样子,写句子。

1.例:这塔可真高。这塔可真高,站在塔顶上就要够到星星了。

今天真热。今天真热,_____________。

2.例:分外(指超过平常)中秋之夜,月亮显得分外明亮。

分外(指本分以外)徐虎从来不把帮助别人看作分外的事。

①天真(心地单纯、直率)

②天真(头脑简单、容易被迷惑)

五、按课文内容填空。

1.七八个星天外,___。旧时茅店社林边,

_________________。

2.___,青山郭外斜。

3.千里莺啼绿映红,___。

4.钟子期死,伯牙破琴绝弦,___,

_________________。

5.___,走的人多了,___。

六、课内阅读。

很多年过去了。有一天,鲁滨逊(xùnsūn)忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉(méiměi)的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五"。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。

1.用“√"圈出文中加点字的正确读音。

2.根据意思找出文中的词语。

(1)形容非常的害怕,十分厉害。()

(2)物体留下的印儿。()

3.从文中找出下列词语的反义词。

逐步()缩小()痛苦()

4.请谈谈对文中画线句子的理解。

5.鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法(用加点的词语造句)。

七、课外阅读。

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1.给下列加点字注音。

戛然而止()硕果()

伴和()步履()

雕琢()

把文中画“”的句子改为陈述句。

3.在作者眼中,春天的特点是_____________,夏天的特点是__,冬天的特点是_____________,秋天的特点是_____________,__,_________________。

4.文中,作者把秋天分别比喻成了_____________,_____________,

_________________。

5.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。"一句里的“这”指的是什么?

6.你最喜欢文中的哪句话,为什么?

八、习作。

“人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。"在你的生命中哪件事对你产生了恒久的影响呢?相信六年级的你已经有了更深刻的思考。请以“生命中最有意义的事

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