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文档简介

古诗词三首》同步练习(含答案)

2024秋部编版六年级语文上册《3.古诗词三首》同步练习

一、选择题

1.《宿建德江》的作者是()

A.苏轼B.辛弃疾C.孟浩然

2.“野旷天低树,江清月近人"描绘的是()的景色。

A.早晨B.傍晚C.深夜

3.《六月二十七日望湖楼醉书》中“白雨跳珠乱入船”的“跳珠"指的是()

A.珍珠B.雨点C.水珠

4.《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者()的情感。

A.孤独寂寞B.悲愤忧愁C.喜悦欢快

5.以下对《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗理解不正确的一项是()

A.诗的前两句写出了雨势之大。

B.诗的后两句描绘了雨过天晴的景象。

C.整首诗表达了诗人对雨的厌恶之情。

二、看拼音写词语

在那美丽的乡村之中,处处彰显着淳朴的déxínɡ()。田野里金黄的dàozǐ()随风摇曳,仿佛在诉说着丰收的喜悦。溪边的垂柳上,xǐquè()叽叽喳喳地叫着,似在传递着吉祥的讯息。沿着huánɡshādào()漫步,听着chánmínɡ()在耳边此起彼伏,让人心旷神怡。不远处的wànɡhúlóu()上,文人雅士登高望远,欣赏着湖光山色。当夜幕降临,xījiānɡyuè()洒下银辉,那河边的yānzhǔ()也被蒙上了一层神秘的面纱。

三、填空题

1.《宿建德江》中“移舟泊烟渚”的“烟渚"指的是________。

2.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自________,作者是________。

3.《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是________,作者是________。

4.《宿建德江》表达了诗人________的情感。

5.《六月二十七日望湖楼醉书》描写了________的景色。

6.《西江月·夜行黄沙道中》从________、________、________三方面描写了夏夜的山村风光。

7.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"中“别枝”的意思是________。

8.“野旷天低树,江清月近人"运用了________的修辞手法。

四、句子练习

1.把“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”翻译成现代汉语。

用自己的话描述“野旷天低树,江清月近人"所展现的画面。

3.从《西江月·夜行黄沙道中》中找出描写声音的词句,并说说这些声音的作用。

4.仿照“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的句式,写一个描写夏天夜晚景色的句子。

五、判断题(5个)

1.《宿建德江》是一首五言绝句。()

2.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是春季的景色。()

3.《西江月·夜行黄沙道中》中“路转溪桥忽见"的“见”读“jiàn"。()

4.“野旷天低树,江清月近人”表达了诗人内心的喜悦之情。()

5.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼是“唐宋八大家"之一。()

六、课内古诗阅读

(一)默写《宿建德江》,回答问题。

这首诗的诗眼是哪个字?表达了诗人怎样的情感?

2.分析“野旷天低树,江清月近人”这句诗的意境。

(二)默写《六月二十七日望湖楼醉书》,回答问题。

1.诗中描绘了哪几种景物?

这首诗表达了诗人怎样的心情?

七、阅读辛弃疾的《清平乐·村居》,回答问题。

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

这首词描绘了一幅怎样的画面?

从词中可以看出作者怎样的情感?

八、拓展题

1.比较《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》在写景和抒情方面的异同。

想象自己是《六月二十七日望湖楼醉书》的作者,在经历了那场骤雨初晴的景象后,你会有怎样的感受?写一篇短文描述一下。

九、小练笔(1个)

根据《西江月·夜行黄沙道中》的意境,发挥想象,写一段100字左右的文字,描述词中所展现的乡村夏夜景色。

答案:

一、选择题

1.C2.B3.B4.C5.C

二、看拼音写词语

德行稻子喜鹊黄沙道蝉鸣望湖楼西江月烟渚三、填空题

1.烟雾笼罩的小洲2.《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼3.西江月辛弃疾4.孤寂、愁闷5.西湖夏日暴雨前后6.视觉、听觉、嗅觉7.横斜的树枝8.对偶

四、句子练习

1.乌云像打翻的墨汁还没来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱蹦乱跳地窜进船里。

2.原野空旷,远处的天空看起来比近处的树还低,清澈的江水倒映着明月,感觉月亮与人离得很近。

3.词句:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。作用:这些声音一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面通过这些声音表现了夏夜的寂静,以动衬静。

4.示例:繁星点点耀夜空,流萤闪烁舞清风。

五、判断题

1.×(是五言律诗)2.×(描写的是夏季景色)3.×(读“xiàn")4.×(表达的是诗人的孤寂愁闷之情)5.√

六、古诗阅读

(一)

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.诗眼是“愁”字,表达了诗人的羁旅之愁和思乡之情。

2.这句诗营造了一种空旷、孤寂的意境。诗人放眼望去,原野空旷辽阔,远处的天空比近处的树木还要低,给人一种压抑的感觉;而江水清澈,明月倒映在水中,仿佛与人亲近,又在孤寂中给人一丝慰藉。

(二)

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1.描绘了黑云、白雨、风、湖水四种景物。

2.表达了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情,以及雨过天晴后的畅快心情。

七、阅读辛弃疾的《清平乐·村居》,回答问题。

1.这首词描绘了一幅宁静、和谐的乡村生活画面。低矮的茅屋,旁边流淌着清澈的小溪,溪边青草茂盛。一对白发夫妻在屋里用吴地方言相互逗趣,大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子在编织鸡笼,最可爱的小儿子在溪边趴着剥莲蓬。

2.可以看出作者对乡村生活的喜爱和向往之情,以及对家庭和睦、生活悠闲的满足感。

八、拓展题

1.写景方面:

-相同点:都描写了自然景色,营造出一定的意境。

-不同点:《宿建德江》主要描写了建德江的暮色,突出了空旷、孤寂的氛围;《西江月·夜行黄沙道中》则描写了乡村夏夜的景色,有明月、清风、蝉鸣、蛙声等,充满了生机与活力。

抒情方面:

-相同点:都借景抒情,表达了作者的情感。

-不同点:《宿建德江》抒发了诗人的羁旅之愁和思乡之情;《西江月·夜行黄沙道中》则表达了作者对乡村生活的喜爱和对丰收的喜悦之情。

2.示例:经历了那场骤雨初晴的景象,我会感到无比的惊喜和畅快。那突如其来的大雨,如墨汁般翻滚的乌云,白亮亮的雨点如珍珠般乱跳,让我感受到了大自然的强大力量和变幻莫测。而当狂风将乌云吹散,望湖楼下的湖水又恢复了平静,水天一色,仿佛刚才的一切只是一场梦幻。我会为这奇妙的变化而感叹,也会为自己能目睹这样的美景而感到幸运和愉悦,心中的烦恼也会在这一瞬间

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