2021年幼儿园安全教育教案中班防火中班防火安全教案

幼儿园安全教育教案中班防火中班防火安全教案

让幼儿了解火的用途，知道用火不妥会给大家带来灾难。使幼儿认识“禁止烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。以下是xx精心整理的幼儿园安全教育教案中班防火的相关资料，期望对你有帮助!幼儿园安全教育教案中班防火篇一

我们不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不妥会给大家带来灾难。

2、使幼儿认识“禁止烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿知道最基础的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、“禁止烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、相关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

(1)老师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“儿童想一想，火能够帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火能够烧饭菜、水，还能够照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的坏处：

刚才，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不妥，火也是很危险的，它一旦提议脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不妥会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。)

引导幼儿说出预防火灾的方法：

①火柴、打火机等能产生火的东西全部不能玩;小孩玩火是很危险的，不但自己不玩火，看到小伙伴玩火也要立即阻止。

@_@我是分割线@_@②蚊香等带火的东西不能靠近轻易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、轻易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)

③不能随便燃放烟花爆竹。

④儿童不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应立即踩灭。

3、出示并认识“禁止烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并知道预防火灾。

4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?

让幼儿初步掌握几个自救逃生的方法和技能。

着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯，不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?

小结：刚才儿童想出的措施全部不错，假如出现了小火，我们能够用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但儿童要记住，假如出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

5、儿童说的全部很好，不过光我们知道还不行，还要让大家全部知道。下次假如和好好友或弟弟妹妹一起玩的时候，告诉她们，让她们也知道部分预防火灾的知识，好吗?幼儿园安全教育教案中班防火篇二

预防火灾

活动目标：1、了解火灾发生的几个原因，并知道部分自救的方法。2、提升幼儿的自我保护意识和能力。活动关键：了解火灾发生的几个原因，并知道部分自救的方法。活动难点：提升幼儿的自我保护意识和能力

活动准备：

毛巾、部分防火安全标志、有关火灾的部分图片

活动过程：

一、出示图片引出活动

1、老师出示图片

老师：儿童，你们看看这些图片上全部怎么样了呢?发生了什么事情呢?

小结：这几张图片里面全部是发生了火灾，房子着火了。

2、老师：儿童，你们知道为何会发生这么的火灾吗?

(请幼儿进行思索并回复，老师进行小结。)

3、老师：儿童，请你们说一说，在我们生活中，哪些物品是不能玩的，是会轻易引发火灾的?

4、老师提问：火灾会给我们的生活带来什么危害呢?

小结：在我们的生活中，有很多的东西全部是小孩子不能去玩的，如鞭炮、打火机等等。假如发生了火灾，那我们就会很的危险，因为大火不但会烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。因此，儿童一定不能够去玩火。

二、引导幼儿了解部分预防火灾的方法

1、老师：再过一段时间我们就要过年了，在过年的时候，大大家会放烟花、爆竹来迎接新年，那儿童们可不能够这么做呢?

(告诫幼儿不能随便燃放烟花爆竹)

2、老师继续经过提问，让幼儿说出部分预防火灾的部分方法。

小结：看到有火的地方，儿童不能去靠近，更不能去玩火。

三、引导幼儿了解几个自救的方法

老师：现在天气干燥，假如出现了火情，我们应该怎么办呢?

(引导幼儿说出多种灭火的措施。)

老师小结：刚才儿童们想出地措施全部不错，假如出现了火情，我们能够用水泼灭火、用湿布扑灭火，用沙子灭火、用灭火器灭火等等。不过儿童们要记住，假如出现大火的时候，我们就一定要拨打119的火警电话哦。

四、老师率领幼儿认读部分有关火灾的标志

1、老师：儿童，我们以前学习过一节认识标志的活动，你们还记得哪些是跟我们的防火知识相关的呢?

2、老师出示有关防火的标志

老师：儿童，这些全部是什么标志呢?请幼儿来说一说。

(禁止烟火、禁止燃放烟花爆竹、严禁吸烟等等)

3、老师：今天我们一起了解了这么多的防火安全知识，儿童们全部记住了吗?这些知识不但儿童们要知道，回到家里，你们还要当一个小小宣传员，告诉你们的家人和同伴，也跟她们说一说应该要怎么样预防火灾，假如碰到了火灾我们应该怎么做!幼儿园安全教育教案中班防火篇三

防火安全

1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护本身安全。

字卡图片，火灾场面范画，自救图解.

1、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察。

提问：这是什么字?“火”

首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发烧，组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、组织幼儿讨论并出示图片：

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻求物、乱拉乱接电线等)

(2)怎么样预防火灾发生?

假如发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护和逃生自救?

①穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

②假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

③如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

④假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑤若逃生线路被大火封锁，立刻退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方法向窗外发送求救信号。

4、防火自救游戏：

儿童站成一圈，选几位儿童头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，戴头饰的儿童快速抱住圈上任意一位儿童，表示她们的衣服着火啦。“着火”的儿童快速想措施自救，如就地打滚，