个人职业规划书范文

篇一：个人职业规划书范文职业生涯规划书

为了能够快速的融入xxxxx的工作环境，为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后3年在xxxxx的工作进行职业生涯规划。确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

一、自我剖析

“知己知彼，百战不殆”。出生于一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

（一）爱好及个性

广泛的个人兴趣和业余爱好，如摄影、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

（二）实践能力

三年的工作经验，从事过产品的来料、过程、成品监督检验，供应商管理以及产品研发等工作，逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力，能够独自开展工作。

（三）外语及计算机能力

通过国家英语四级考试，具有较强的听、说、读、写、译能力。同时，擅长计算机硬件的维护与修理，精通cad、solidworks、coredraw等软件的制图设计，能够熟练使用office、photoshop等办公软件。

以上三点分析的都是我的优点和长处。我的缺点和不足主要在于项目经历少，缺乏实践经验，对工作、社会理解还不够深刻，这正是我今后要在某某单位加以学习、补充和完善的地方。

二、目标设定

我很认同xxxxx的宗旨和发展战略，尤其是我应聘的职卫室的机械工程师岗位，是职业卫生评价以及节能业务的综合。因此，综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及xxxxx的性质、宗旨和工作要求，围绕可能的职业发展道路，本人对未来3年的工作做出如下规划与安排。

（一）总体目标

成为一名职业卫生评价师，能独立编写高质量评价报告

能够单独或与同事合作完成领导交给的工作任务，能够与同事和谐相处具备领导、组织一个团队的能力，具备应付突发事件的心理素质和能力在一定程度上，能够在职务、薪金上体现自己的工作业绩和人生价值

（二）阶段目标

phaseⅠ：熟悉适应期

时间：2015年5月～2015年底

目标：成为一名称职职业卫生评价师，独立编写高质量评价报告

一是充分利用xxxxx优越的工作环境和研究条件，认真学习与职业卫生相关的法律法规、方针政策以及职业卫生的发展现状，能够在半年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起职业卫生所必需的知识和研究方法。

二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。

三是掌握报告编写能力、实际和“一线”进行调查研究，对职业卫生整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。

phaseⅡ：快速提升期

时间：2016年～2017年

目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的人

一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把职业卫生和节能的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

二是吸取工作中的经验教训，做好除职业卫生以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。

phaseⅢ：稳步发展期

时间：2017年～2018年

目标。使自己成为公司的骨干分子。

一是要继续做好自己的本职工作，不放松对自己工作标准与要求，对一些职卫和节能行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。

二是在工作中要不断吸取经验教训，提高自己的组织管理能力与综合素质，以最佳状态投入到工作中去，使自己成为单位的骨干分子。

三、实施方案

（一）加强专业理论学习

到xxxxx工作要求自己对法律、法规以及生产行业等方面的专业知识非常精通，尤其是法律等以前接触相对较少，因此，在今后的研究和工作中要不断加强这些方面知识的理论学习。一是向领导和同事学习。xxxxx有一批素质优良研究专家，尤其是一些领导已经从事职业卫生和节能研究多年，理论知识非常扎实，因此，我要多向他们学习、请教。二是充分利用单位的书籍、资料以及研究成果进行学习。通过培训等形式进行学习，一方面可以过单位提供的再教育和培训机会进行学习，另一方面也可以在业余时间自己对法律、职卫、节能等相关理论的学习。

（二）培养综合能力

勇于承担xxxxx的各项工作和领导交给的不同任务，接受来自各方面的挑战与压力，不断提高自己的思维能力、组织能力、策划能力以及研究能力，使自己成为一个综合素质高、业务能力强的复合型人才。

四、反馈与修正

今后，在xxxxx的工作与实践中，要以“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”为座右铭，不断激励自我把规划付之实践。总之，在不违背国家法律和不损害xxxxx的利益的前提下，要使自己的能力得到充分发挥，在每个阶段都得到切实的提高，以达到职业目标的最终实现。

篇二：个人职业生涯规划范文

职业

姓名：

班级：

学号：生涯规划书1

目录：

一、引言

二、自我分析

三、职业分析

四、计划实施方案

五、评估调整

六、结束语

2

一、引言

进入大学生活，就相当于是踏入了半个社会，大学里的自由，给予了我们大学生极大的发展空间，但是大学绝对不是乱打乱撞，走一步是一步。做好自己的职业生涯规划，对于在广东科技学院里的我，是相当有帮助的，可以让自己清晰地看到自己走哪条路，往哪里走。

1.职业兴趣：

我是个对计算机方面有着浓厚兴趣的大学生，特备是对于计算机偏向逻辑性的，分析性的的知识、事物有着很大的学习热情。不仅如此，在其他方面，自己偏好于富有创造性的，创新性的职业。而对于其他管理方面，策划等方面的职业兴趣一般。

2.职业能力：

我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法会受自己的主观判断而受到影响，容易以情感论事。

3.个人特质：

3二、自我分析

观察力强，我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。

4.胜任能力：

1）能力优势。我个人的自制力相对于其他来说是很强的，做事情只要是自己认为是对的，可以去追求的，自己就会拼了命去完成，而且在这个过程中，自己不担心害怕孤独寂寞，也不怕自己会半途而废。自己对待别人和事物都有很强大的责任心，有对社会正能量的热切追求。

2）能力劣势。思维还不够灵敏，容易根据自己的主观思维来判断事物，决定事物，做事情的时候没法多方面一并着手完成，相比于自己一件件事情完成来看，多件事情一并完成的效果就会差很多。

三、职业分析

1.家庭环境分析：

我从小就是在农村长大，父母多年在外务农，家庭经济状况不是很好，父母在我六年级时留我在农村读书，基于这种特殊环境，我在小学毕业后就学会了独立生活，掌握了各项技能。特别是在高三备考时期，我依靠自身的自学能力和自制力，顺利地通过了高考的挑战。我的家庭环境锻炼出了我坚强的意志。家里4

哥哥姐姐学历都不高，大专和中专的学历，而对于我这个本科身来说，必须更加努力。

2.学校环境分析：

我就读的学校是XX县区广东科技学院，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，是一所刚刚升级为本科的二批次私立学校。所在的计算机系师资力量还不够雄厚，虽然就目前我网络工程专业，学校之前已经有了网络技术这个前提基础，但相对于985，211工程学校来说，还是比不上的。另外，学校的学术氛围不是很好，只能依靠自己对学习的热爱来学习更多的知识。

3.社会环境分析：

我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，但在计算机方面的人才需求还是迫切的，社会需要的是计算机方面的顶级尖端、创新而富有创造力的人才。而不是要运用型、技术型。

4.职业环境分析：

在我国，目前学计算机方面的大学生很多，但是真正能够掌握计算机的技术能力的人才则是相当匮乏，近年来关于美国棱镜监控项目引起了国家安全的关注，基于我网络工程这一专业，刚好可以适应国家的人才需求。

1.大学期间：2013~2017年

5四、计划实施方案：

篇三：职业生涯规划书范文

职业生涯规划书

前言：作为一名大学生，我和大部分人一样，带着茫然与青涩踏入了大学的校园，渡过了我们一年的大学时光，那时的我并不知道什么是职业规划，对未来也没有什么想法与规划。直到大二，我上了《大学生就业指导》课，这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识，并知道了它的重要性。莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”我的未来不可预知，但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。我的美好自己创造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的机会，不需要幻想美好的童话世界，我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图，规划我的明天，我有自己的目标和目的，我会在这人生的加油站做好一切准备，迈向明天。

一、自我认知：

1、性格特征。比较文静，待人热情，彬彬有礼，办事稳重认真。

2、业余爱好。设计、看书、摄影、旅游、画画。

3、优点。做事比较有毅力、认真，生活态度积极、乐观，责任心较强。

4、缺点。做事有时会比较慢，导致效率不高。有点倔强，设计时喜欢按自己的喜好来。

5、自我分析小结：

（1）明确职业兴趣及方向，要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

（2）多与人沟通，拓宽自己的社交，不断学习，并且付诸实施，充分利用实

践来提高自己的素质和技能，多参加院内的活动与比赛，让自己更加充实有内涵。

（3）在开始一项工作的时候一定要有一份比较详实而又期限的计划并坚持按计划来完成自己的任务，增强自己的责任感。

（4）及时有效调整心态，尽早适应社会。

二、职业认知：

兴趣是成功的重要推动力，对于面临就业大学生来说，如果能选择到与自己兴趣爱好相符合的职业，将可以使自己在工作中找到快乐和满足感，更容易全身心投入进去，容易获得成功。

1、学校环境分析。我就读于河北美术学院，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，专业课的科目开设受到一致好评，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

2、社会环境分析。我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和。但随着中国经济持续不断的增长，社会仍需要很多专业型人才，

中国经济快速发展与时俱进，但仍然缺乏管理型人才。

3、目标职业分析。我现在所学的景观园林类的职业还是比较缺少人才的，但比较看重个人的资历，需要多出去看看，积累更多的专业知识。

职业决策：综合前面的自我认知和职业认知这两部分，我得出本人职业定位的swot分析如下：

优势因素（s）：头脑灵活，具有较强的创作能力，做事有毅力。弱势因素（w）：具有较强的个人中心主义，顽固。

机遇因素（o）。社会环境的不断变化和急需就业的大学生越来越多。但职业前景较为有优势。

挑战因素（t）。需要克服踏入社会的各种环境。

综合以上结论。根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望自己最终可以拥有一间属于自己的设计工作室，做一名优秀的景观环境设计师。

三、目标确定阶段：

1、大学期间：2015—2017年

在剩下的大学时光里，我要充分利用好现在学习条件的优势来好好学习各项专业知识，认真学习，多和老师和同学学习与交流，全面提高自己的各项素质，并且通过英语四六级，能够考上各类证书，如计算机证、教师资格证及设计师资格证等。并在放假期间逐渐深入社会，多出去实习，多出去走走看看，积累自己的见识以及内涵。多多丰富自己的经验以及能力，提高自己的个人素质。

2、毕业之后：2018—2020年

毕业之后，我希望先找一份能够锻炼自个人能力的工作，努力学习，提高自己的个人能力，为以后多多打基础，通过实践和学习，来为下一步打基础，争取在这三年内熟