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文档简介
视力健康主题班会教案保护眼睛健康的保护教案活动目标:1、知道眼睛对人健康的重要性。2、了解有关保护眼睛的卫生常识,养成保护眼睛的良好习惯。活动准备:视力图活动重难点:知道眼睛对人健康的重要性活动过程:1、幼儿蒙上眼睛进入教室让幼儿感受眼睛看不见时的困难和不便,知道眼睛的重要。2、知道怎样保护眼睛3、学习保护眼睛的方法、讨论:小朋友如何保护眼睛?、结合《幼儿活动手册》扩展和巩固幼儿对保护眼睛方法的理解。4、学习眼保健操活动延伸:了解保护眼睛的科学知识。活动效果:活动总结:保护眼睛的主题班会教案一、教学目标1、掌握近视的发病原因和预防。2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。二、教学重点和难点近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。三、教学过程(一)导入:上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容,还记得那三字经吗?“站如松,坐如钟,行如风”。现在你坐到了吗?谜语导入:上课之前,老师想先给同学们猜一个谜语,“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。”生:谜底是眼睛。2.(出示一些学生戴眼镜的图片 )师:这些人有什么特点?生:他们都近视了,戴眼镜。师:对了,人们在形容一样东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西,所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。而往往,你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样,当你视力不好的时候,后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。(出示课题)(二)新课讲授:(游戏)下面,我们一起来做一个游戏,通过做这个游戏你从中得到什么启示。教师请一位学生上讲台,用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后让他去找一很熟悉的同学,看看他用多少时间。(同学们可以给他记时)接着,可以将蒙眼睛的布去处,然后在让这位同学去找人,看看要用多长时间。(请全班同学记时)请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同,原因是什么 ?(说明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界 )。介绍视力不良的概念,以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。师:视力不良是指裸眼视力低于1.0,近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示,2005年,我国小学生视力不良率为31.67%,初中生58.07%,高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%,82.68%,北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏:“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位,仅次于日本。”这节课,我们主要介绍近视的预防。近视的危害师:可能有些人觉得戴眼睛很漂亮,近视了不要紧,对身体、生活没什么影响,而且现在科技发达,即使近视加深了,以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓,有没有同学愿意来说说近视有什么危害 ?影响正常生活影响学生升学、就业影响学生体质健康近视可致盲近视的原因。师:那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语言回答,把你的想法用动作表演出来。生:用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。师:(每一个学生表演完以后,请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因。遗传因素环境因素:采光、照明、课桌椅、印刷品行为因素:用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好饮食习惯:挑食、偏食近视的预防师:刚刚我们已经学习了关于近视的危害和原因,但是最重要的一点是,我们应该如何预防近视呢?老师把它归结为一个口诀“六不要,四注意,三个一”。那么,同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的原因,来说说这“六不要,四注意,三个一”的内容呢?先说说“六不要”。你们觉得要预防近视,平时应该不要什么?生:学生举手回答师:老师课件出示“六不要”的内容。预防近视“六不要”不要在光线暗的地方看书。不要在耀眼的强光下或日光下看书。不要在走路或乘车时看书。不要躺着看书。不要歪着头写字。不要天天长时间看电视。生:学生齐读‘六不要’。师:现在让我们来看看“四注意”指的又是什么内容。预防近视“四注意”读书一小时,要注意休息几分钟。注意读书写字的姿势。注意认真做眼保健操,积极参加体育锻炼。注意营养均衡,不挑食,不偏食。师:除了我们刚刚学习的“六不要,四注意”,还要做到什么呢?生:要做到“三个一”。师:有没有同学知道“三个一”指的是什么 ?(看现场反应)我们看屏幕(播放课件“三个一”)一尺、一拳、一寸眼睛距书本一尺,胸口离课桌一拳,握笔距笔尖一寸。师:一尺和一寸分别是多长?有同学知道吗?(看现场反应)一尺相当于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相当于10/3厘米,即3.33厘米。现在,老师希望同学们按照“三个一”的要求,把读书写字姿势做出来。生:(学生做出姿势)师:(巡查学生姿势情况)师:同学们都做得很好,希望不只是现在做得好,在以后的学习中,也可以严格按照这样的姿势,养成良好的习惯。(三)巩固知识师:刚才我们学习预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’,下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。生:齐读四、
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