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文档简介

初中体育足球课教案＊＊学习目标1、认知目的：以趣促学，领悟足球运动的锻炼价值。2、技能目的：在练中增技，开展身心，展示才能，较好地掌握足球运球技术。3、情感目的：在合作活动中树立集体观念，弘扬体育道德。学习内容1、足球：运球技术2、游戏：“你追我赶”场地器材小足球场一个,活动球门四个。二人一球收录机一部过程重难点跑、推、拨合理衔接内容老师指导学生活动组织和要求一1、常规（略）2、队列队形练习（齐步走)3、有球活动热身1、观察、师生问好2、组织指导练习3、参和、点拨、鼓励1、体干整队、报告2、集体小组互动练习3、自我多向有球活动△心旷神怡兴趣浓郁主动投入,热情练习二1、足球：传接球游戏（自由结组展开)2、足球：运球技术技术展示：跑动、推、拨球合理衔接。3、游戏：（友谊组合成人数均等的假设干队，同时进展，先完成为胜。）1、点击重点,指导分组，提示练习，参和练习。2、先练后导，关注个体，设疑问难，引发兴趣.3、分层递进，化解难点.4、比照教学，鼓励挑战.1、讲明规那么，要求、方法2、指导组织参和活动1、自由组合,大胆展示.互动竞赛，共享乐趣.自主定位，自主体验，互动探究，互动解难。骨干展示，强化挑战。2、互动组合，集思广益，大胆展示，互补进步.3、分组竞争，主动参和。1、队形不拘，2～3人,3～5人不等各自选择，方法自定，积极活动,主动投入。2、组织:大胆尝试，敢于打破.3、3443互相配合，动脑练习。三1、放松2、评价、布置作业3、送还器材1、音乐背景，师生共同起舞,放松身心.2、点评、反响。1、自主起舞，自我陶醉。2、热情发言，说明认识。师生再见。散点式自由放松。圆圈集合大胆发言，畅谈体会。运动密度和运动量预测1、练习密度：45±5

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