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文档简介

郴州市桂阳县2024-2025学年数学六上期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.如果向左移动5米记作﹢5米,那么向右移动3米记作(________)。2.把米长的绳子剪成同样长的小段,共剪了4次,剪下的每段绳子的长度占全长的(______),每段绳子长(______)米。3.15∶(______)==(______)÷32=(______)%=(______)(填小数)。4.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(________)。5.某商品原价1000元,由于销量不好,后来价格进行了两次下调,每次均降价20%,则两次下调后的价格是_______元.6.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(_____),它们的最大公因数是(_____)。7.如果2:7的前项加上6,要使比值不变,后项应加上(_______).8.甲数是乙数的1.5倍,甲数与乙数的比是________,乙数是甲数的________%.9.折线统计图不但可以表示______,而且能够清楚地反映出_____.10.从A地到B地,甲车要10小时,乙车要15小时。甲、乙两车的速度比是(__________),按照这样的速度,从B地到C地,甲、乙两车所用的时间比是(__________)。11.一间卧室长是5米,宽是4米,高是2.5米,要粉刷四壁及屋顶,扣除门窗面积4.4平方米,粉刷面积是(____)平方米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.由7个小立方块摆成的立体图形,从左面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个图形是(

).A. B. C.13.要想直观地表示我校2018—2019年六年级男女生人数情况,应选用()来反映。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图14.用小正方体搭建的一些几何体,从正面看形状相同的有()。A.(1)(4) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(1)(3)15.下面的式子中,()不是方程。A.3x+1.9=0 B.+a= C.x+1.9>2.5 D.8x+y=1916.小力家一共养了34只鸽子,灰鸽只数与白鸽只数的比是9∶8,灰鸽和白鸽各有多少只?正确的解答是()。A.灰鸽有10只,白鸽有20只 B.灰鸽有18只,白鸽有16只C.灰鸽有8只,白鸽有26只 D.灰鸽有28只,白鸽有6只三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。(________)18.甲数÷=乙数×(且甲数和乙数均不为0),甲数小于乙数。(________)19.正方形一定是平行四边形,平行四边形一定是正方形。(_____)20.因为=1,所以和互为倒数._____21.3千克的30%和30千克的3%重量相等。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数×=÷=12.5×3.2=12.56÷3.14=﹣=3.14×5=3.14×42=75×30%=×5﹣=42×=30﹣9÷=8×÷8×=23.下面各题怎样简便就怎样算。24.解比例或方程。∶0.6=20%∶x80%x+50%x=52x+45%=0.48五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把条件与对应的算式或方程连起来.果园里的桃树有120棵,_______.杏树有多少棵?解:设杏树有x棵.①桃树是杏树的A.120×②杏树是桃树的B.x×=120③桃树比杏树多C.120+120×④杏树比桃树少D.120﹣120×⑤桃树比杏树少E.x+x=120⑥杏树比桃树多F.x﹣x=120六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.公路局修一段路,甲队单独修12天能修完,乙队单独修18天能修完,两队合修,修完后共获得工资3000元。如果按两队完成的工作量来分配工资,甲、乙两队各应得工资多少元?27.一条长45千米的公路,修路队第一天修了全长的1/5,第二天修了这条路的1/4。还剩下这条路的几分之几没有修?28.李明的妈妈获得收入3800元,规定:不超过3000元免缴个人所得税,如果超过3000元,超过部分按20%缴纳个人所得税。李明的妈妈要缴多少元税?她实际得到多少元收入?29.小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米,小刚家到学校距离1200米,那么小明家到小刚家的距离是多少千米?30.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买蔬菜用去了12.35元,买肉用去了18.75元,小兰的妈妈还剩多少钱?31.某工厂有一批煤,原计划每天烧0.25吨,可烧100天,实际每天烧煤比原计划节约20%。实际可以烧多少天?32.在一家快递公司寄物品时,不超过1千克的物品需要8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费73元,他邮寄的物品最多重多少千克?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、﹣3米【分析】如果向左移动记为正,那么向右移动记为负,据此填空。【详解】如果向左移动5米记作﹢5米,那么向右移动3米记作﹣3米。【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。2、【分析】将绳子看成单位“1”,把单位“1”平均分成4份,每份是;求每段绳子的长度,用×即可解答。【详解】1÷4=×=(米)【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用解题能力,需要区分分率与具体数量的求取方法。3、40

1237.50.375【分析】化成小数是0.375,然后再化成百分数,可以表示为3除以8,或3比8,再根据除法的性质和比的基本性质进行填写。

【详解】

【点睛】分数、小数、百分数、除法之间有着紧密的联系,彼此之间可以相互转化,要准确应用除法的性质、分数的基本性质、比的基本性质解决问题。4、990【分析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2,3,5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数。【详解】2×3×5×33=990故答案为990。【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征,根据它们三者的倍数特征解答问题即可。5、640【详解】略6、42010【解析】略7、21【详解】略8、3:266.2【分析】可把乙数看作1,则甲数就是1.1.然后再根据比的意义求出甲与乙的比是多少,用乙数除以甲数就是乙数是甲数的百分之几.据此解答.【详解】1.1:1=3:2;1÷1.1≈66.2%;故答案为3:2,66.2.9、事物的变化情况事物的数量【详解】略10、3∶22∶3【分析】(1)把从A地到B地总路程看做单位“1”,先根据甲乙两车的时间分别求出两车的速度,再写比并化简比;(2)把从B地到C地总路程看做单位“1”,先根据甲乙两车的速度分别求出两车的时间,再写比并化简比。【详解】(1)甲车的速度:1÷10=;乙车的速度:1÷15=。甲乙两车的速度比:∶=3∶2;(2)甲车所用时间:1÷3=乙车所用时间:1÷2=甲乙两车所用时间比:∶=2∶3甲乙两车的速度比是3∶2,甲乙两车所用时间比是2∶3。【点睛】此题考查根据题意写比并化简比,关键是先求出相比较的两个数,再进一步写出比并化简比即可。11、60.6【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】A的左视图是第一竖列是有3个正方形,不符合题意;C的主视图的第三竖列是有1个正方形,不符合题意;综合题意只有B选项符合.13、A【分析】条形统计图的特点:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;简单折线统计图的特点:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系;据此解答。【详解】由分析可知:要想直观地表示我校2018—2019年六年级男女生人数情况,应选用条形统计图来反映。故答案为:A【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。14、A【分析】分别画出从正面看到的形状,再选择即可。【详解】从正面看到的形状分别是:故答案为:A【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体。15、C【分析】方程的定义需要满足两个条件:①未知数;②等式;据此判断哪三个是方程,那剩下的那一个就不是方程了。【详解】选项A:3x+1.9=0,有未知数,是等式,即是方程;选项B:+a=,有未知数,是等式,即是方程;选项C:x+1.9>2.5,有未知数,不是等式,即不是方程;选项D:8x+y=19,有未知数,是等式,即是方程。故选:C。【点睛】熟练掌握方程的定义是解题关键,方程的定义属于基础概念,一定要熟练掌握。16、B【分析】根据题意,把灰鸽看作9份,则白鸽有8份,鸽子总数÷总份数=每份只数,分别乘各自占的份数即可。【详解】34÷(9+8)=34÷17=2(只)2×9=18(只)2×8=16(只)答:灰鸽有18只,白鸽有16只。故选:B。【点睛】此题主要考查按比例分配问题,求出1份的量是解题关键。注意不要混淆了灰鸽和白鸽的数量。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】体积是物体所占空间的大小,表面积是正方体6个面的面积和。体积和表面积不同,无法比较大小。【详解】棱长为6cm的正方体,体积是216立方厘米;表面积是216平方厘米;单位不同,无法比较大小。故答案为:×【点睛】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较。18、√【分析】将除法先改写成乘法,根据积一定,一个数乘的数越大,这个数越小,进行分析。【详解】甲数÷=乙数×(且甲数和乙数均不为0),可得甲数×=乙数×>,所以甲数小于乙数,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数乘除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。19、错误【解析】正方形符合平行四边形的特征,所以正方形是特殊的平行四边形。【详解】正方形一定是平行四边形,而平行四边形不一定是正方形。原题说法错误。故答案为:错误20、×【详解】因为乘积是1的两个数互为倒数,所以因为+=1,所以和互为倒数.出说法错误.故答案为:×21、√【分析】先把3千克看成单位“1”,用乘法求出它的30%是多少;再把30千克看成单位“1”,用乘法求出它的3%是多少;然后比较即可。【详解】3×30%=0.9(千克)30×3%=0.9(千克)0.9=0.9故答案为:√【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;;40;4;15.7;50.24;22.5;35;15;【详解】略23、22;18;7【分析】,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算乘法,再算减法,最后算除法。【详解】24、x=0.36;x=40x=0.12;x=2【分析】比例运用比的外项积等于内向积,列出式子解方程;解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。【详解】∶0.6=20%∶x解:x=0.6×20%x=0.12x=0.12÷x=0.3680%x+50%x=52解:130%x=52x=52÷130%x=40x+45%=0.48解:x=0.48-45%x=0.03x=0.03÷x=0.12=解:2.4∶3=1.6∶x2.4x=4.8x=4.8÷2.4x=2五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、甲队1800元;乙队1200元【分析】把修一段路的工作量看作单位“1”,甲队的工效是,乙队的工效是,甲乙两队的工效比是∶=3∶2,然后根据按比例分配来解答。【详解】∶=3∶23000×=1800(元)3000×=1200(元)答:甲队应得1800元,乙队应得1200元。【点睛】此题关键是求出甲乙两队的工效比,工效比即工作量之比,然后按比例分配来解答。27、11【解析】未修的路程占这条路的

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