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文档简介
陈巴尔虎旗2025届数学四上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两条平行线的长都是10厘米。(________)2.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数.(______)3.600×70的积和60×700的积是相等的。(______)4.梯形有两组对边平行.(________)5.一个直角减去一个锐角,得到的一定是锐角.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.2000000000有()个1亿。A.10 B.20 C.100 D.2007.一个四边形的两组对边分别平行,这个四边形不可能是()。A.梯形 B.长方形 C.平行四边形8.张三买了同样的5瓶冰红茶,花了15元,根据这两个条件,可以求出()。A.单价 B.数量 C.总价9.在两条平行线间能画()条垂直线段.A.1 B.2 C.无数10.下面图形中,只有一组平行线的图形是()A. B. C. D.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.把除数42看作40来试商,初商可能(______);把除数78看作80来试商,初商可能(______)。A.偏大B.偏小C.正好D.无法确定12.在边长4厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径是(________)。13.将450+120=570、800-570=230合并成综合算式是________14.在下面()里填上“>”、“<”或“=”。3654879(_____)365489726900100000(_____)27万480÷12(_____)480÷3018×500(_____)50×18015.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估算,二孩政策放开后,到2030年我国人口约是1450000000人,横线上的数读作_____,改写成用“亿”作单位的数是_____亿.16.如果数轴上点A到原点(表示数0的点)的距离为3,数轴上点B到原点的距离为5,那么A与B的距离为_____.17.在下面括号里填上“>”“<”或“=”。603000(________)63万32×40(________)320×4263÷27(________)106500÷13(________)650÷130-3℃(________)-6℃540÷18(________)3018.填上括号后使算式成立:.19.万,□里有(________)种填法;的商是(________)位数。20.新年最不能少的就是糖果了,鼠鼠和妈妈一起去超市买糖果,有两种包装可供选择,甲包装:5千克90元,乙包装102元6千克,(______)包装便宜。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。240÷30=25×30=420÷70=48÷8=14×7=5400÷90=39×41≈629÷71≈479÷81≈22.用竖式计算,带☆的要验算。☆☆23.一个七位数,它的最高位是百万位.(_________)五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。25.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.两列火车分别从东、西两地同时相对开出,4小时后相遇。甲车的速度是110千米/时,乙车每小时比甲车多行驶12千米,求东、西两地间的路程。27.四(1)班同学最喜欢的运动项目统计表运动项目跳绳跳绳踢毽子跑步打篮球踢足球人数24人8人4人12人2人(1)根据统计表完成下面条形统计图。(2)根据数据特点,一格代表()人最合理。(3)最喜欢()运动项目的人数最多,喜欢()的人数是最喜欢跑步人数的3倍。(4)要组织四(1)班同学们开展大课间体育活动,你有什么建议?28.星期天林林一家去郊游,去时用了3小时,返回时用了2小时。(1)林林家到郊游地有多远?(2)返回时平均每小时行多少千米?29.修一段长960米的公路,修了8天完成了全长的一半,余下的平均每天修80米,修完这段公路一共需要多少天?30.卡莉娅和萱萱从相距940米的两地同时出发,相向而行,卡莉娅每分钟走100米,萱萱每分钟走40米.请问:经过多少分钟,两人第一次相距100米?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。根据直线的性质可知,直线没有端点,是无限长的。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两条平行线是直线,无限长,不能度量。则两条平行线的长都是10厘米这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线,而直线是无限长的。2、×【详解】略3、正确【解析】三位数乘两位数的口算:先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积后面添几个0。【详解】600×70=42000,60×700=42000,所以“600×70的积和60×700的积是相等的”这个说法是正确的。故答案为:正确。4、错误【分析】根据梯形的定义可知,只有一组对边平行的四边形是梯形.【详解】梯形只有一组对边平行,原题说法错误.故答案为错误.5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。【详解】2000000000=20亿,即2000000000有20个1亿。故答案为:B【点睛】此题考查亿的改写,以4位一级进行改写即可。7、A【分析】根据平行四边形的特征:平行四边形的对边平行且相等,长方形是特殊的平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】一个四边形的两组对边分别平行,这个四边形不可能是梯形;故答案为:A。【点睛】本题考查平行四边形特征,掌握梯形的定义是解题关键。8、A【详解】略9、C【详解】略10、D【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、AB【解析】略12、4厘米【详解】略13、800-(450+120)【解析】略14、<>>=【分析】多位数比较大小,先比较数的位数,位数多的数大,如果位数相同,从最高位依次比较,直到比较出大小;把前面的数改写成用万做单位的数再比较;被除数相同,除数越大,商越小;一个因数乘以几,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积不变。据此解答。【详解】3654879(<)365489726900100000=2690010万,26900100000(>)27万480÷12(>)480÷3018×500(=)50×180【点睛】解答此题需掌握大数的比较方法,以及商的大小变化和积不变规律,认真解答即可。15、十四亿五千万14.5【详解】略16、2或1【详解】A、B两点可能在原点的同侧,也可能在原点的两侧.在同侧时AB两点的距离为:5﹣3=2在两侧时,AB两点的距离为:5+3=1答:A与B的距离为2或1.故答案为:2或1.17、<=<>>=【分析】(1)63万=630000;(2)一个因数×几,另一个因数除以一个相同的数(0除外)积不变;(3)被除数的前两位数26<除数,商是一位数,再比较;(4)两个算式计算再比较;(5)零下温度,数字越大,温度越低;(6)计算再比较。【详解】603000(<)63万;32×40(=)320×4;263÷27(<)10;6500÷13=500,650÷130=5,6500÷13(>)650÷130;-3℃(>)-6℃;540÷18=30,540÷18(=)30。【点睛】本题考查除法、乘法和温度,掌握比较方法是解题的关键。18、【详解】算式变成:19、5一【分析】答题空①中省略万位后面的尾数需要用到“四舍五入”的方法,这里万位增加了1,说明千位上的数要大于或者等于5才行。据此解答。答题空②中的除数是两位数,根据除法竖式的计算过程,比较被除数的前两位、前三位与除数的大小关系,只要确定商的最高位,就能确定商是几位数了,据此思考。【详解】答题空①中千位的数字应该大于或者等于5,那么可能填5、6、7、8、9这5个数字。即一共有5种填法。答题空②中除数是两位数,除数最高位是9,被除数是三位数,最高位是8,被除数的前两位小于除数,商的十位不够商1,所以商的最高位只能在个位,即商是一位数。【点睛】用“四舍五入”的方法求近似数时,一定要注意等于5的时候也需要进1;对于答题空②可以通过确定商的最高位来确定商是几位数,但一定要看清题目的问法,本题中只能填商是一位数。20、乙【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、8;750;66;98;601600;9;6【详解】略22、19……9;6;31……18;30……100【分析】除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确,如果有余数,要加上余数。【详解】19……96☆31……18☆30……100验算:验算:23、√【解析】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。25、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、928千米【分析】根据题意可知,用甲车的速度加上12,即可求出乙车的速度。两列火车同时相对出发,则根据路程=速度×时间,用甲车速度加上乙车速度,再乘4小时,即为两列火车行驶的总路程,也就是东、西两地间的路程。【详解】(110+12+110)×4=232×4=928(千米)答:东、西两地间的路程为928千米。【点睛】本题考查行程问题,熟记公式路程=速度×时间。27、(1)见详解;(2)4;(3)跳绳;打篮球;(4)见详解【分析】(1)将统计表中的数据填入统计图中即可。(2)条形统计图中,一列共7格,而表示人数最多为24人,则条形统计图中一格应代表4人。(3)将各类运动项目喜欢的人数比较大小解答。用跑步人数乘3,求出最喜欢跑步人数的3倍,再进一步解答。(4)根据题目给出的数据可知,跳绳人数最多,踢足球和跑步人数较少。则应多组织跳绳活动,少开展跑步活动和踢足球运动。【详解】(1)(2)根据数据特点,一格代表4人最合理。(3)24>12>8>4>2,则最喜欢跳绳运动项目的人数最多。4×3=12(人)则喜欢打篮球的人数是最喜欢跑步人数的3倍。(4)要组织四(1)班同学们开展大课间体育活动,我建议多组织跳绳活动,少开展跑步活动和踢足球运动。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找
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