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文档简介
成都市锦江区2024-2025学年六上数学期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数2.计算下列各题,能简算的要简算.①391-98-102②50×-×41③611-124×3④0.403÷(0.12+0.19)⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6⑧3.解方程。1.3x÷2=6.525x+5x=1202.5x+1.5=8.5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个房间所占的空间约是60(______);一台电视机的体积约是90(______)。5.两个连续偶数,甲数比乙数多25%,甲数是________,乙数是________.6.有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(______)位同学。7.从4000减去它的,再减去剩下的,再减去剩下的,…最后减去剩下的,最后剩(_____________).8.把20克盐溶解在100克水中,则盐和盐水的比是(______),盐和水的比值是(______)。9.++++=(_________)10.把5m长的铁丝平均分成8段,每段长(____)m,每段占全长的(____)。11.六年级同学血型情况如图.AB型的占_____%;如果O型的共有60人,那么六年级共有_____人;A型的有_____人.12.把80L水倒入一个棱长为8dm的正方体容器里,器内水深_____dm13.把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的_____,每段长_____米.14.如图,按照这种方式摆下去,第10个图形需要________个○,第n个图形需要________个○。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下图是一个半圆,它的半径是5cm,周长是()cm.A.5π B.5π+10C.10π D.10π+1016.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为()。A.π∶1 B.1∶1 C.1∶2π D.2π∶117.亮亮送书给小强,要从3本故事书中选出2本,2本连环画中选出1本.亮亮一共有()种选送方案.A.3 B.5 C.618.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,则这个三角形是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形19.一张长10cm、宽8cm的纸,如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比,()。A.减少 B.增加 C.不变 D.不确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.以O为圆心、画一个半径为1cm的圆.再在圆中画出一个扇形,并用阴影表示.21.同学们在公园里玩找宝藏游戏,请标出宝藏的位置。宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.修一条公路,已经修了全长的,离中点还有7千米,这条公路全长多少千米?23.把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?24.饲养场有白兔和黑兔共只,其中黑兔是白兔的。黑兔和白兔各有多少只?25.北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是5∶2,求动车每小时行多少千米。26.射洪距成都174千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,1.5小时后相遇。甲车每小时行56千米,乙车每小时行多少千米?27.如图所示:有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是45立方分米。现在其中装有一些饮料,正放时饮料高度为35厘米,倒放时空余部分的高度为15厘米。瓶内现有饮料多少升?28.如图,某中学校园有一块长方形空地ABCD,AD的长为30米,在AD上有一段长24米的旧篱笆墙AE,现利用旧篱笆墙AE以及新购的48米长的篱笆材料围成一个面积最大的半圆形花园,但不能超出长方形ABCD的范围。(1)若AB长为10米,求半圆形花园的面积;(2)若AB长为15米,当围成的半圆形花园面积最大时,直径为多少米?(精确到1米)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【详解】略2、①191②2③239④1.3⑤⑥⑦0.03⑧【分析】小数的四则混合运算,分数四则混合运算及应用,分数乘除法混合运算,分数乘法运算律,1000以内数的四则混合运算,连减的简便运算①运用连减的性质简便计算;②运用乘法分配律简便计算;③先算乘法,再算减法;④先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;⑤通分后按照从左到右的顺序计算;⑥按照从左到右的顺序计算,注意把除法转化成乘法;⑦先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法;⑧先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法.【详解】①391-98-102=391-(98+102)=391-200=191②③611-124×3=611-372=239④0.403÷(0.12+0.19)=0.403÷0.31=1.3⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6=(1.5×0.12)÷6=0.18÷6=0.03⑧3、x=10;x=4;x=2.8【分析】(1)根据等式的性质将方程两边同时乘2,再同时除以3,即可得解;(2)方程左边合并同类项得30x,再根据等式的性质将方程的两边同时除以30,即可得解;(3)根据等式的性质将方程两边同时减去1.5,再同时除以2.5,即可得解;【详解】3x÷2=6.5解:1.3x=6.5×21.3x=13x=1025x+5x=120解:30x=120x=120÷30x=42.5x+1.5=8.5解:2.5x=8.5-1.52.5x=7x=7÷2.5x=2.8【点睛】本题主要考查方程的解法,牢记等式的性质是解方程的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、立方米立方分米【分析】常见的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,房间的长、宽、高通常以米为单位,体积用立方米为单位;电视机的长、宽、高通常是几分米,体积用立方分米为单位。【详解】一个房间所占的空间约是60立方米;一台电视机的体积约是90立方分米。【点睛】体积表示物体所占空间的大小,对于常见的体积单位的大小要有清楚地认知。5、108【解析】225%=88+2=10,6、15【分析】求出45和30的最大公因数就是这个组最多的同学人数。【详解】,5×3=15(位),这个组最多有15位同学。【点睛】本题考查了最大公因数,用短除法求最大公因数比较直接。7、40【解析】略8、1:6【解析】略9、【解析】略10、【详解】略11、81501【解析】把该年级学生总人数看作单位“1”,用1减去A型、B型、O型血人数所占的百分率就是AB型血人数所占的百分率.根据百分数除法的意义,用O型血人数除以所占的百分率就是该年级的总人数;再根据百分数乘法的意义,用该年级总人数乘A型血人数所占的百分率就是A型血人数.【详解】1﹣28%﹣24%﹣40%=8%60÷40%=150(人)150×28%=1(人)答:AB型的占8%;六年级共有150人;A型的有1人.故答案为:8,150,1.12、1.1【详解】80升=80立方分米,80÷(8×8)=80÷64=1.1(分米),答:容器内水深1.1分米.故答案为:1.1.13、【解析】每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.14、404n【分析】观察图可知,第1个图形有4个○,第2个图形有4×2=8个○,第3个图形有4×3=12个○,由此可得规律:第n个图形有4n个○,据此规律解答。【详解】如图,,按照这种方式摆下去,第10个图形需要10×4=40个○,第n个图形需要4n个○。故答案为:40;4n。【点睛】本题考查数与形,通过观察对比,找出○数量的变化规律是解答此题的关键。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、C【分析】一个圆柱侧面展开后是正方形,则这个正方形的边长就是圆柱的底面周长和高,设这个正方形的边长为1,则底面周长是1,高是1。先求出底面半径,底面半径=周长÷(2π);再写出底面半径和高的比;最后化简。【详解】设这个正方形的边长为1,则底面半径:1÷(2π)=;∶1=1∶2π故答案为:C【点睛】侧面展开后是正方形的圆柱的特征是什么?同学们一定要注意总结,它隐含的条件为“正方形的边长就是圆柱的底面周长和高”。这是本题的突破点,也向我们展示了立体图形中元素的复杂关系,并且展示了想象力在解答空间问题上的重要作用。17、C【解析】要从3本故事书中选出2本,2本连环画中选出1本作为送书方案,分两个步骤,遵守乘法原理,第一步,从3本故事书中选出2本有3种选法,第二步,2本连环画中选出1本有2种选法,所以共有3×2=6种选送方案.【详解】3×2=6(种)答:亮亮一共有6种选送方案.故选C.18、A【分析】题意可知,确定一个三角形是什么类的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形就是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。三角形内角和是180度,根据三个内角度数比,把三个内角看作1份、1份、2份,则三角形内角和是被平均分成4份,求出1份的度数,再求最大角度数判断即可。【详解】一份的度数:180÷(1+1+2)=45(度)最大角度数:45×2=90(度)故答案为:A。【点睛】本题综合考查按比例分配和三角形内角和,关键是掌握根据比例求出三角形的最大角度数,再按照三角形的分类判断即可。19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】所画扇形不唯一.21、见详解【分析】①宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。就在假山的右上角画一条线段,以正北方向为始边,量出20°,并在此方向上截取3厘米,用来表示30米。②宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。就在假山的左下角画一条线段,以正西方向为始边,量出35°,并在此方向上截取4厘米,用来表示40米。【详解】30÷10=3(厘米)40÷10=4(厘米)【点睛】在考查用方向、角度及距离表示物体的位置的同时,训练了学生的实际操作能力。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、70千米【解析】根据分数除法的意义,用离中点的路程除以离中点的分率即可求出这条公路的总长度。【详解】7÷(-)=7÷=70(千米)答:公路全长70千米。23、35t,【解析】3÷5=351÷5=1答:每个生产队可分得35t。每个生产队可分得化肥总数的124、黑兔4只;白兔20只【分析】将白兔只数看作单位“1”,总只数占白兔只数的1+,用总只数÷对应分率=白兔只数,总只数-白兔只数=黑兔只数,据此分析。【详解】24÷(1+)=24÷=20(只)24-20=4(只)答:黑兔有4只,白兔有20只。【点睛】关键是确定单位“1”,本题特殊之处是部分数量比整体数量要多。25、250km【解析】1050÷3÷(5+2)×5=250(km)答:动车每小时行250km。26、60千米【分析】用总路程除以相遇时间求出甲、乙两车的速度和,再减去甲车的速度即可求出乙车的速度。【详解】174÷1.5-56=116-56=60(千米)答:乙车每小时行60千米。【点睛】求出甲、乙两车的速度和是解答本题的关键。27、31.5立方分米【解析】饮料的体积与空气体积之比为35:15=7:3饮料体积为45×=31.5(立方分米)28、(1)157平方米(2)28米【分析】(1)在长方形里围一个最大的半圆,半圆半径等于长方形的宽,据此根据半圆面积=圆的面积,圆周长的一半=πr,求出这个长方形内最大的半圆的弧长,如果不超过篱笆长度即可。(2)先找到半圆直径的取值范围,再假设半圆的直径新增加a米,则半圆弧长为π×,求出a的值,加上取值范围较小的数即可。【详解】(1)S半圆=πr2=×3.14×10×10=15
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