昌都地区芒康县2025届数学六上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

昌都地区芒康县2025届数学六上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.(小数)2.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶32千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时比原来需多行____千米.3.2比5少(_______)%;5比(_______)多150%。4.在3.142、3.14%、和中,最大数是(________),最小数是(________)。5.七名学生在一次数学竞赛中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么最低得分至少是_____分.6.98和38的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。34和28的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。7.______的是,是的_____.8.24是(________)的倍数。9.把20分解质因数是,20=_____;a与b都是正整数,如果a=6b,那么a、b的最小公倍数是_____.10.将一个长7cm、宽6cm、高5cm的长方体,切成两个完全一样的小长方体,表面积最多会增加(____)cm2,最少会增加(____)cm2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.甲:乙=5:6,则乙比甲多20%._____12.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______)13.异分母分数,因为分数单位不同,所以不能直接相加减.(_______)14.某班男生人数是女生人数的3515.直径是圆内最长的线段。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.气象局人员监控记录24时气温变化,用()统计图较好。A.条形 B.单式折线 C.复式折线17.下面几句话中,正确的一句是()。A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长,角就越大18.聪聪有一张圆形纸片要想找到它的圆心,最少要将纸片对折()次。A.1 B.2 C.3 D.419.一件商品先降价10%,再提价10%,这件商品的价格与原价相比()。A.更贵了 B.更便宜了 C.没变20.过平行四边形的一个顶点最多可以向对边作()条高。A.1 B.2 C.无数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。(每题1分,共10分)-=+=0.125×8=2.5×2.6×4=7.5-1.2+2.8=-=1-=0.3+0.3=17÷51=-()=22.简算题(1)(2)23.解方程或比例.(1)

(2)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.(1)将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B.(2)画一个和图形A面积相等的三角形.25.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。26.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.看图回答小老虎的体重是24千克,大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍,大老虎的体重是多少千克?28.根据统计图回答问题。(1)_____周外出长线旅游的人最多,_____周外出旅游的人最多。(2)第三周旅游人数比第二周增长了_____%,第三周长线旅游人数比短线旅游人数少_____%。29.根据要求在图中操作,并回答问题。(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(,)(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的()。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。30.把一张铁皮按如图所示展开,正好能制成一只铁皮汽油桶,求所制铁皮汽油桶的容积.31.小华今年1月1日把积攒的零用钱500元存入银行,定期一年。准备到期后把利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童。如果年利率按2.75%计算,到明年1月1日小华可以捐赠给“希望工程”多少元?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、16;18;9;0.75【解析】略2、8【解析】甲、乙两地间的距离不变是列方程的等量关系.先设出未知数,再分别表示出两地间的距离,根据距离不变列方程解答即可.设每小时比原来需多行x千米.(32+x)×4=32×532+x=40x=40-32x=8故答案为:83、602【详解】略4、3.14%【分析】3.14%=0.0314,≈3.1429,π=3.1415926……,再根据小数大小比较的方法进行比较即可。【详解】>3.142>π>3.14%;所以最大数是,最小数是3.14%。【点睛】分数、百分数和小数大小比较时,全部转化成小数再比较最简单。5、11【解析】要使最低得分尽可能小,则另外6名学生得分尽可能大,依次为19,18,17,16,15,14,故最低得分至少是110-(19+18+17+16+15+14)=11(分)6、218624762【解析】略7、【解析】略8、1、2、3、4、6、8、12、24【分析】求因数的方法:依次列出积为这个数的乘法算式,每一个乘法算式可以找出这个数的一对因数。【详解】24的因数:因为1×24=2×12=3×8=4×6=24,所以24的因数有:1、2、3、4、6、9、12、24。【点睛】求因数的方法还有:根据除法算式,把这个数固定为被除数,只要改变除数,依次用1,2,…去除这个数,若所得商是整数,则除数和商都是被除数的因数。9、2×2×5a【解析】a与b都是正整数,如果a=6b,即a÷b=6,属于倍数关系,那么a、b的最小公倍数是a.10、8460【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】(6﹣5)÷5=1÷5=20%所以,甲:乙=5:6,则乙比甲多20%是正确的.故答案为√.12、√【详解】略13、√【解析】略14、×【解析】女生人数为单位“1”,则男生人数为35【详解】女生人数是1,男生人数与全班人数的比是:,原题错误.故答案为:错误15、√【详解】根据直径的定义:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径;直径是一个圆内最长的线段,此说法正确;故答案√。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】条形统计图:用一个单位长度(如:厘米),表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来;折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,分为单式统计图和复式统计图。【详解】气象局人员监控记录24时气温变化,所绘制的统计图要能够清楚地看出数量增减变化的情况,也能看出数量的多少,故选用折线统计图,由于只统计了一个项目,只用单式统计图就可以。故答案为B。【点睛】学生们对于条形统计图和折线统计图特点与区别并不陌生,题目的要求也易于理解,故本题难度不大。17、B【分析】逐项分析,找出正确的一项即可。【详解】A.偶数都是合数说法错误。比如2是偶数,但它是质数。B.假分数的倒数不一定是真分数说法正确。当假分数等于1时,它的倒数还是等于1,依然是假分数。C.角的两边越长,角就越大说法错误,角的大小跟两边的张开大小程度有关,与边长无关。故选择:B。【点睛】明确2的特殊性,偶数中只有2是质数,其余都是合数。假分数不要忘了等于1的情况。18、B【解析】圆中心的那个点即圆心,所有直径都相交于圆心,将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心。19、B【解析】略20、B【详解】过平行四边形的一个顶点最多可以作2条高。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;1;26;9.1;;0.39;;【详解】一共安排10题,主要考察学生对本学期学习的分数加减法的掌握情况。还安排4题小数四则混合运算,考察学生混合运算的运算律以及小数加减法的掌握情况。22、(1)1.25(2)2.5【详解】略23、(1)x=(2)x=8【分析】(1)先把方程两边同时乘,再同时除以90%即可求出未知数的值;(2)根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值.【详解】(1)90%x÷=解:

0.9x=

x=(2)10:6.8=x:5.44解:

6.8x=10×5.44

x=54.4÷6.8x=8五、能写会画。(每题4分,共12分)24、三角形画法不唯一【详解】略25、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、96千克【详解】24×4=96(千克)28、第一和第三第三33.3328.57【分析】(1)比较蓝色直条,最高的就是长线旅游最多的;求出每周旅游的人数一共有多少人,然后比较即可求解;(2)先求出第三周比第二周多多少人,再用多的人数除以第二周的人数,就是第三周旅游人数比第二周增长了百分之几;求出第三周长线旅游人数比短线旅游人数少几人,再用少的人数除以短线旅游的人数就是第三周长线旅游人数比短线旅游人数少百分之几。【详解】(1)由图可知:第一周和第三周外出长线旅游的人最多;500+600=1100(人);400+500=900(人);500+700=1200(人);1200>1100>900;第三周外出旅游的人数最多。(2)(1200﹣900)÷900=300÷900≈33.33%;(700﹣500)÷700=200÷700≈28.57%;答:第三周旅游人数比第二周增长了33.33%,第三周长线旅游人

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