大同市大同县2025届数学四上期末联考模拟试题含解析

大同市大同县2025届数学四上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．百亿位的计数单位是______；和百亿位相邻的数位是______位和______位．2．一个数乘58等于1160，如果这个数扩大3倍，则积是________。3．□16÷26，要使商是一位数，□里最大填（______）；要使商是两位数，□里最小填（______）。4．一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是_____。5．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算_____，就得出235×42的结果了．6．用彩纸剪一个等腰三角形，顶角为110°，则这个等腰三角形的一个底角是________度？7．6006006最高位是_____位，右边的“6”表示6个_____，中间的“6”表示6个_____，左边的“6”表示6个_____．8．一列火车每节车厢限装70吨货物,现有600吨货物,需（______）节车厢可以装完．9．运城某天的气温是－6℃~5℃，这天的温差是（______）℃。10．要使□5÷7的商是两位数，□里最小填_____；要使8□÷4有余数，□里最大填_____．（□里填一位数）11．一个数是A×B的倍数，它又是A×B的因数，猜一猜，这个数是_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．5045200省略万位后面的尾数约是505万．（____）13．只有用量角器才可以准确画出30°的角．（_________）14．一个数除以8，商是6，余数是5，这个数是1．（______）15．右图中有2组垂线。（________）16．最大的六位数比最小的七位数小10。（_____）17．除数大于1时，商小于被除数．（___）18．条形统计图只可以方便人们分析统计数据的变化情况．（_______）19．一个三角形里可能有两个直角。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．梯形的四个角中不可能出现的角是()。A．直角 B．钝角 C．平角21．把一张正方形的纸对折两次，折出的折痕（）A．互相平行 B．互相垂直 C．两种情况都有可能22．个位、十位、百位、千位、万位等都是()．A．数位 B．位数 C．计数单位23．太阳能热水器能盛水50()。A．克 B．毫升 C．升24．如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出计算结果．40×90＝3×140＝630÷70＝1400＋600＝96÷32＝480÷6＝20×500＝250×80＝28万＋52万＝200亿－39亿＝354－98＝544＋102＝26．用竖式计算675÷27＝308÷42＝680÷22＝780÷26＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．下面各题的商是几位数？连一连。28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一种钢笔原来每支45元，降价后，原来买8支的钱现在可以多买4支。这种钢笔现在每支多少元？30．一个长方形花圃长36米，宽24米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽．花圃周围一共栽了多少棵树？31．某段高速公路的路基长120千米，宽50米．这段高速公路占地多少公顷？32．下面是某地区近五年植树造林情况统计图。（1）每格代表（）公顷。（2）2017年的造林面积是（）公顷，比2018年少（）公顷。（3）2019年的造林面积比2015年的2倍少5公顷。画出表示2019年造林面积的直条。（4）近五年一共造林（）公顷，平均每年（）公顷。33．有一堆同样重的木块，总质量是1200克，取出46个，剩下的质量是510克。这堆木块有多少个？34．我市自来水收费标准为：每年每户用水240方（包括240方）以内，按每方1.65元收费；超过240方少于360方的，超过部分按每方2.5元收费．小敏家今年用水256方，她家今年需要付水费多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、百亿十亿千亿【详解】略2、3480【分析】在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】由积的变化规律可得，一个数乘58等于1160，如果这个数扩大3倍，则积也扩大3倍，应是1160×3＝3480。故答案为：3480。【点睛】此题考查积的变化规律的运用。3、23【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】□16÷26，□1＜26时，商是一位数，所以□里可填1、2，最大可填2；□1≥26时，商是两位数，所以□里可填3、4、5、6、7、8、9最小可填3；故答案为：2，3。【点睛】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。4、20.59【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可。【详解】一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是20.59。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位。5、235×6×7【详解】略6、35【详解】略7、7一千百万【详解】6006006这个数是7位数，最高位是百万位，右边的“6”在个位上，表示6个一，中间的“6”在千位上，表示6个千，左边的“6”在百万位上，表示6个百万；故答案为：7，一，千，百万．8、9【详解】略9、11【分析】求温差，用当天的最高温度减去最低温度即可。【详解】5－（﹣6）＝5＋6＝11℃，故这天的温差是11℃【点睛】本题主要考查正负数减法，牢记正负与负数的减法，等于一个数加上另一个数相反的数。10、71【详解】（1）□5÷7，要使商是两位数，则□≥7，可以填7、8、1，所以最小填7；（2）要使8□÷4有余数，□里面的数不是4的倍数，□可以填1、2、3、5、6、7、1，□里最大填1．故答案为：7，1．11、A×B【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【详解】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答判断即可．13、×【分析】除了量角器以外，还有很多画角的方法，如可以用三角板来画角等.据此解答.【详解】因在三角板上有30度的，60度的，45度，90度的角，所以用三角板也可以画出30度的角。所以不是只有用量角器才能画角。原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的重点是让学生知道用三角板，也可以画角。14、√【详解】8×6+5＝48+5＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．15、×【分析】在两条直线相交成四个角中，有一个角是直角时，即两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。据此判断。【详解】由图可知，相邻的两条边两两垂直，有4组垂线，原题说法错误。故答案为：×【点睛】掌握垂直的概念是解题关键。属于基础类题目。16、×【详解】略17、错误【详解】一个非0数除以一个大于1的数，商小于被除数，除以一个小于1的数，商大于被除数．题干没有强调被除数不为0时，故说法错误．故答案为错误．18、×【详解】略19、✕【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】略21、C【分析】如果两次都朝一个方向折叠，折痕互相平行；如果两次都朝两个方向折叠即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直，据此解答。【详解】根据分析画图如下：所以一张正方形纸对折两次，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。故选C。【点睛】本题最好的解决办法是找一张纸亲自动手操作一下，问题就能迎刃而解。22、A【详解】略23、C【详解】略24、B【详解】A，表示4个学生期末数学考试成绩，用单式条形统计图；B，表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数，必须用复式条形统计图；C，表示小明1﹣﹣8岁的身高，用单式统计图；D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克，可以用复式条形统计图，但是统计图中只有4项，所以不符合题意．故选B．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、3600，420，9，2000；3，80，10000，20000；80万，161亿，256，646【详解】略26、25;7……14;30……20;30【详解】675÷27＝25308÷42＝7……14680÷22＝30……20780÷26＝30五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、30元【详解】45×8=360（元）360÷(8+4)=30（元）答：这种钢笔现在每支30元。30、30棵【详解】(36＋24)×2÷4＝60×2÷4＝30(棵)答：花圃周围一共栽了30棵树。31、600公顷【详解】120千米＝120000米120000×50÷10000＝6000000÷10000＝600（公顷）答：这段高速公路占地600公顷．32、（1）10；（2）50；30；（3）见详解（4）315；63【分析】（1）根据条形统计图可知，每格代表10公顷。（2）2017年的造林面积是50公顷，2018年的造林面积是80公顷。用2018年的造林面积减去2017年的造林面积解答。（3）用2015年的造林面积乘2，再减去少的5公顷，即可求出2019年的造林面积。再在条形统计图中画出表示2019年造林面积的直条即可。（4）将这五年的造林面积加起来，求出造林总面积。再除以5，求出平均每年造林面积。【详解】（1）每格代表10公顷。（2）80－50＝30（公顷）则2017年的造林面积是50公顷，比2018年少30公顷。（3）40×2－5＝80－5＝75（公顷）2019年的造林面积比2015年的2倍少5公顷。画出表示2019年造林面积的直条。（4）40＋70＋50＋80＋75＝315（公顷）315÷5＝63（公顷）则近五年一共造林315公顷，平均每年63公顷。【点睛】根据条形统计图找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。33、80个【分析】用原来这堆