江西省南昌市江西育华学校2024-2025学年九年级上学期素养测试物理卷

九上物理素养测试1一、填空题(共16分，每空1分)1.用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过方法改变内能。2.如图1所示的单摆，小球从a点释放经过最低点c然后到达最高点忽略空气阻力。当小球到达最高点b点时，如绳子突然断裂，则小球将沿路线(选填“①”“②”“③”)运动。当小球到达最高点b点时，如绳子突然断裂，此时所有外力消失，则小球将。(选填“静止”或“匀速直线运动”)3.图2用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m=m=m=m²。实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示。比较A、B可知：物体重力势能的大小与物体的有关；比较可知：物体重力势能的大小与物体被举的高度有关。4.▲如图3所示,有一斜面长L=4m,高h=2.5m。刘利同学用平行于斜面向上F=150N的拉力，将200N重的物体从底端匀速拉到斜面顶端。那么刘利同学对物体做的总功为J；物体沿斜面匀速向上运动时所受的摩擦阻力为N。5.如图4所示，水烧至沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中水蒸气的能转化为壶盖的机械能；在加热过程中，水的比热容(选填“增大”、“减小”或“不变”)。6.冰块吸热会熔化这里的“热”表示；这杯水热得烫手这里的“热”表示。(填“温度”、“热量”或“内能”)7.甲、乙俩同学体重相同，都从一楼上到三楼。甲走得快，乙走得慢，比较做功大小:W₁W₂,比较功率大小:P₁₁P₂。(选填:“=”,“>”,“<”)8.10月16日0时23分，伴随着一轮明月，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火起飞。长征运载火箭用液态氢作燃料是因为氢的大，完全燃烧20g的氢(热值为1.4×10⁸二、选择题(共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9-12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)九上物理素养测试1第1页9.下列有关内能的说法正确的是()A.物体内能增加，温度一定升高B.物体温度升高，内能可能会减少C.物体温度升高，一定是吸收热量D.在热传递过程中，热量可从内能小的物体转移到内能大的物体10.▲对于热值的理解，下列说法正确的是()A.热值与燃料完全燃烧放出的热量越多，热值越大B.燃料燃烧不充分时，部分能量将被浪费掉，热值将减小C.燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热值越大D.某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关11.如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为Fm∧κz、FA.Wm<C.Wq12.中华美食文化博大精深，如图，这些通过“煎、炸、蒸、炒”烹调的美食中所包含的物理知识，说法正确的是()A.煎：煎饺子的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B.炸：炸油条时用油而不用水，是因为油的沸点比水高C.蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使包子含有的热量增加D.炒：炒粉时厨师不断地用铲子翻动是利用做功的方式使米粉的内能增加13.▲如图所示，吊笼内建筑工人用滑轮组提升建筑石材和自己。建筑石材重600N，动滑轮和吊笼重300N，人自重600N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。工人在将吊笼以2m/s的速度匀速向上拉的过程中()A.人对绳的拉力为500NB.人做功的功率为3000WC.为了把建筑石材和人运至目的地，系统的机械效率为80%D.人对吊笼地板的压力为225N九上物理素养测试1第2页cs14.如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力作用，下列说法正确的是()A.从A点下落到C点的过程中，小石块减少的重力势能全部转化为动能B.从B点下落到C点的过程中，小石块受到的弹力一直增大C.从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D.小石块在C点时，受到平衡力的作用三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)15.2023年5月28日，国产大飞机C919进行了首次商业飞行。飞机空机质量约45.7吨，最大商载18.9吨；油箱装满油，航空煤油的质量约20吨。飞机以250m/s的速度在高空中匀速飞行时每100km耗油的质量约400kg,发动机的功率约2.8×10⁷W。[热值为4.2×10⁷J/kg]求:(1)飞机以250m/s的速度匀速飞行百公里所用的时间；(2)飞机匀速飞行百公里发动机做的功；(3)此过程发动机的效率。16.如图所示，工人用滑轮组提升重物，已知重物重力G=1000N，动滑轮重力(G动=200N。在工人用力F(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率；(3)若用该装置提升另一重物时，机械效率达到90%，则该重物的重力是多少?17.如图甲所示，把质量为300g的凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热，经过一段时间，牛奶和热水的温度随时间的变化图象如图乙。已知(c₄==2(1)牛奶不再升温时吸收的热量；(2)若吸收热量占40%，则水放出的热量；(3)水的质量是多少千克。九上物理素养测试1第3页cs四、实验与探究题(共28分，每小题7分)18.在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用如图所示的两组滑轮组进行了5次测量，测得数据如下：(1)表格中编号①处数据为；实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用距离s/m机械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.366.75140.11.60.5①(2)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与有关；(3)有的同学认为机械越省力，它的机械效率越高。你是用小明收集到的第两组数据对比分析来判断这句话是错误的；若第5组实验时，钩码上升的时间为3s，则第5组实验过程中克服摩擦及绳重做功的功率为W。用如图乙所示的滑轮组提升重物，若不计摩擦和绳重，绳子能承受的最大拉力为5N，则该滑轮组的最大机械效率为；(4)在实验过程中弹簧测力计示数不稳定，有同学认为匀速拉动弹簧测力计上升比较困难，可以使弹簧测力计拉着绳子末端静止时读数，他的观点是(选填“正确”或“错误”)的；这样算得的机械效率值与实际值相比偏大，是因为读得弹簧测力计的示数(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。19.某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。g取10N/kg九上物理素养测试1第4页(1)第3次实验乙同学做的功J。分析比较实验次数，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快；学生实验序号学生的质量(千克)楼梯的高度(米)登梯做的功(焦耳)所用的时间(秒)甲150315005250315008乙354612454316205(2)分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是；(3)分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两位同学做功的快慢，则可以比较来确定哪位同学做功快。因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是；(4)分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是(选填“甲”或“乙”)。我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有(写出一个)。20.如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度。(1)甲图实验中选择两个相同的酒精灯进行实验，水和煤油吸收热量的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的，这种研究方法叫做法；(2)根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，煤油8分钟吸收的热量水8分钟吸收的热量(选填“大于”“小于”或者“等于”)，由图像可知吸热能力更强些；(3)细心的同学还发现，水的温度达到98℃后就不再变化，而煤油的温度却继续升高，由此可推断出煤油的比水的高；九上物理素养测试1第5页(4)丙图是小明探究燃料热值的实验，为了比较两种燃料的热值，小明采用如图丙所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料的质量，并由记录的数据，利用公式Qₙ=cmΔt(5)小明在燃料c和燃料d燃尽后也画出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，则c、d两种燃料热值qc。qd。(填“大于”“小于”或“等于”)21.汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系。实验过程如图，其中(h(1)三次实验应让小球由静止开始滚下。实验中，动能的大小是通过来反映的；(2)甲、乙两次实验探究的是动能与的关系；(3)进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断A、B两球的质量关系是：Ⅲm₂，与乙图实验进行比较，可以得出：相同时，质量越大，动能越大。为了实验安全，需改进丙图实验，再与乙图实验对比，在不改变木板长度的情况下，以下可行的方法是(填写正确选项前的字母)。A.换用质量更小的钢球B.给水平木板铺上毛巾C.适当降低钢球B的高度