辽宁省铁岭市铁岭县莲花第一初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)

2024——2025学年度第一学期九年级第一次月考化学考试卷试卷满分：50分一、选择题(本题共12小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共12分。)1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.铜变成铜绿C.湿衣服晒干D.石蜡熔化2.下列仪器不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.烧杯D.量筒3.下列常用于医疗急救的气体是()A.稀有气体B.氮气C.氧气D.二氧化碳4.通过实验测定了空气组成的科学家是()A.牛顿B.道尔顿C.拉瓦锡D.门捷列夫5.下列实验操作正确的是()A.取用固体药品B.闻药品的气味C.吸取液体药品D.倾倒少量液体药品6.用小刀切下石蜡并放入水中，该实验不能说明的是()A.石蜡的密度B.石蜡的可燃性C.石蜡的溶解性D.石蜡的硬度7.下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B.红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体D.硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体8.下列物质的用途利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.用冰块制作冷饮C.天然气用作燃料D.用铝制品做炊具9.探究蜡烛及其燃烧时，发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法中，不可取的是()A.如实记录并准确描述该现象B.重复实验，观察是否有相同现象C.忽略该异常现象，换一个烧杯继续实验D.向教师请教或查阅有关资料，了解生成黑色物质的可能原因10.下列属于分解反应的()A.石蜡+氧气二氧化碳+水B.碳+氧气二氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.二氧化碳+水→碳酸11.下列物质中属于纯净物的是()A.洁净的空气B.液态氧C.食盐水D.蜡烛燃烧后的产物12.“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为()A.分子之间有间隔B.分子的体积很小C.分子在不断运动D.分子的质量很小第二部分非选择题(共38分)13.(3分)规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：(1)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是_________。(2)酒精在桌上燃烧起来，应立即用________盖灭。(3)若小明同学量取15mL蔗糖水时，俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应______(填“<”、“>”或“=”)15mL。14.(2分)某果蔬批发市场检出来自某地的“甲醛白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜)。甲醛有毒，可经呼吸道、消化道和皮肤吸收，引起蛋白质变性。(1)甲醛是一种有刺激性气味的气体，易溶于水，这些属于甲醛的____性质。(2)食品安全至关重要。根据以上信息，食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害，请你提出一条合理的建议：_____________。15.(4分)空气是一种非常宝贵的资源。(1)氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的体积分数为________。(2)PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是______(填字母)。A.焚烧垃圾B.治理工地扬尘C.汽车尾气的排放D.控制烟花爆竹的燃放(3)空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括_______(填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气⑥臭氧(4)下列治理空气污染的措施中，正确的是__________(填序号)。①提倡绿色出行，发展公共交通②植树造林③将化工厂烟囱建高后排放废气④加强大气质量监测16.(3分)请指出下列操作可能造成的不良后果：(1)试管外壁有水时，不擦干直接加热：______________。(2)胶头滴管取用试剂后，将其倒置：____________。(3)倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心：__________。17.(2分)如图是木炭燃烧实验(1)用坩埚钳夹住一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，由瓶口向下____(填“缓慢”或“快速”)插入到一瓶充满氧气的集气瓶中。(2)燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到的现象是____________。18.(4分)如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题：(1)实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是__________。(2)写出该反应的符号表达式：_________；该反应属于基本反应类型中的_______反应。(3)瓶中装少量水，其作用是__________。19.(4分)如图是硫燃烧实验，回答下列问题：(1)硫燃烧的符号表达式为_____________。(2)硫在氧气中燃烧产生_______火焰，放出热量。(3)集气瓶底的水____________(填“能”或“不能”)用细沙代替。(4)根据硫在空气中和氧气中燃烧的现象，说明氧气的_______越大，反应现象越剧烈。20.(12分)实验是学习化学的重要途径，实验室用下列装置制取并收集氧气。(1)写出a仪器名称____________。(2)用加热高锰酸钾的方法制取-瓶纯净氧气，可选用的装置组合是_____(填字母序号)，该反应的符号表达式为_______________。(3)实验前，为确保装置不漏气，应先____________。(4)A中试管口要略向下倾斜，以防止____________。(5)用装置C收集氧气，是利用了氧气的密度比空气_______的性质；检验氧气集满的方法为__________。(6)用排水法收集氧气时，要等导管口有______的气泡放出时才能收集；集满氧气后，为防止水倒吸，应先______(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)(7)若收集氧气时B中液体呈红色，造成这个后果的原因是___________。(8)某同学用排水法收集氧气，若收集的氧气不纯，可能的原因是______(答出一条即可)(9)利用装置D收集氧气时，气体应从____(选填“①”或“②”导管口进入。21.(4分)学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氯化铜(符号是CuO)能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是该同学进行了以下探究。【猜想】Ⅰ.氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了变化；Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变。【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：(1)填写下表：步骤③现象步