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文档简介
德令哈市2025届三上数学期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算。
75÷9=________……________
33÷8=________……________
200-40=________
500+800=________
26+47=________
450-300=________2.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=3.脱式计算。427+160×5406×(406-398)78-29+355二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.386比597与203的和少414。(______)5.6分钟等于600秒。(______)6.推拉窗属于平移现象。(______)7.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)8.一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.涂色部分不能用表示的图片是()A. B.C. D.10.下图中信封里装的是一个四边形,这个四边形()长方形。A.一定是 B.一定不是 C.可能是,也可能不是11.一个长方体,长9分米,宽7分米,高4分米,放在地面上,占地面积最小是()平方分米.A.36 B.63 C.28 D.25212.一壶水重1千克,平均倒入4个杯子内,每杯有水(
)克.A.1250
B.125
C.25013.,,,中,最大的分数是(),最小的分数是()。A., B., C., D.,四、快乐填空。14.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。15.1架飞机可以载客280人,3架飞机可以载客(________)人。估一估,5架这样的飞机大约可以载客(________)人。16.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。17.把一张长是20厘米,宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形,这两个小长方形的的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。18.计算30﹣3×8时,应先算____法,再算____法,最后结果是____.19.5吨=(________)千克20厘米=(________)分米9000米=(________)千米2分40秒=(________)秒20.用分数表示下列各图中的涂色部分。(____)(____)(____)21.用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后,还剩(________)米绳子。22.一个长方形长9米,是宽的3倍,这个长方形的周长是________。23.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。五、作图题。24.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3025.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。26.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题27.广告公司招聘业务员,现在有四人到单位面试,张明需要16分钟,李冬需要15分钟,周华需要14分钟,王伟需要19分钟,问面试人员怎样安排面试顺序,使得他们面试及等待的总时间最少?总时间又为多少?28.妈妈买了6杯奶茶和4杯咖啡,一共用去48元.已知3杯奶茶和2杯咖啡的价格一样多,每杯咖啡和每杯奶茶各多少元?29.古宇湖风景区上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景区有游客多少人?30.周末一家人包饺子,奶奶3分钟包了24个。照这样计算,奶奶包72个饺子需要多少分钟?
参考答案一、认真计算。1、8341160130073150【详解】略2、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元3、1227;3248;404【分析】根据加减乘除混合四则运算的法则进行计算,先乘除后加减,有括号先算括号里的。【详解】427+160×5=427+800=1227406×(406-398)=406×8=324878-29+355=49+355=404二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。6、√【详解】略7、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。8、×【分析】把一个蛋糕分成10份,而不是“平均分成10份”,根据分数的意义可知,必须得是“平均分”,据此解答。【详解】根据分析可得,“一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的”;所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、可以看成把这个圆形平均分成2份,所以阴影部分就能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选:B.10、C【详解】略11、C【详解】4×7=28(平方分米),答:占地面积最小是28平方分米.故选:C.12、C【详解】略13、D【分析】按照分数比大小的方法,比较大小即可。【详解】>>>,,,中,最大的分数是,最小的分数是。故答案为:D【点睛】分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。四、快乐填空。14、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。15、8401400【分析】根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答;求5架这样的飞机,用280乘5即可求解。【详解】280×3=840(人)280×5=1400(人)【点睛】此题考查了整数乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法解答。16、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。17、3648【分析】根据题意,长方形对折可以分为两种情况:①把长对折,新长方形的长变为原来的一半;②把宽对折,新长方形的宽变为原来的一半,再根据长方形周长:(长+宽)×2计算即可。【详解】如下图:①长:20÷2=10(厘米)(10+8)×2=18×2=36(厘米)②宽:8÷2=4(厘米)(20+4)×2=24×2=48(厘米)【点睛】本题考查求对折后长方形的周长,分两种情况是解题的关键。18、乘减1【详解】30﹣3×81=30﹣24=1所以计算30﹣3×8时,应先算乘法,再算减法,最后结果是1.故答案为:乘,减,1.19、500029160【分析】(1)高级单位吨化成低级单位千克,乘进率1000;(2)低级单位厘米化成高级单位分米,除以进率10;(3)把米数换算成千米数,用9000除以进率1000;(4)把2分化成120秒再加40秒。【详解】5×1000=5000;20÷10=29000÷1000=9;2×60=120;120+40=1605吨=5000千克20厘米=2分米9000米=9千米2分40秒=160秒【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。20、【解析】略21、30【分析】由题意可得,先求出正方形的周长:30×4=120(米),再求出剩下的长度:150-120=30(米),据此解答即可。【详解】30×4=120(米)150-120=30(米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。22、24米【详解】略23、12+122×12【解析】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。26、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、应先安排周华,再安排李冬,然后安排张明,最后安排王伟;152分钟【详解】应先安排周华,再安排李冬,然后安排张明,最后安排王伟。等待的总时间为:14+(14+15)+(14+15+16)+(14+15+16+19)=14+29+45+64=152(分)答:先安排周华,再安排李冬,然后安排张明,最后安排王伟这样可以使得他们面试及等待的总时间最少,等待总时间最少152分钟。28、咖啡:6元;奶茶:4元【解析】6÷3×2=4咖啡:48÷(4+4)=6(元)奶茶:(48-6×4)÷6=4(元)29、808人【分析】用上午游客的人数减去
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