磴口县2024年数学四上期末监测试题含解析

磴口县2024年数学四上期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．从（_____）面和（_____）面看这个物体,看到的图形完全相同。2．括号里最大能填几？（1）30×（________）＜284（2）（________）×80＜648（3）52×（________）＜4773．折叠一批纸鹤，甲同学单独折叠需要半小时，乙同学单独折叠需要45分钟，则甲、乙两同学共同折需要_____分钟．4．这是一个________。5．一个数一万一万地数正好数一百次，如果十万十万地数要数_____次．6．两个数相除的商是8，余数是19，除数最小是（________）。7．下图中，∠1=（_______），它是（_______）角。8．如图，把一个长方形框架拉成一个平行四边形，∠1比原来小了60°，这时∠2＝（__________）°，∠3＝（__________）°，∠4＝（__________）°。9．如图，已知大长方形的长是21厘米，其中阴影部分是一个正方形，则这个正方形的边长是（______）厘米。10．下图中有（________）个梯形。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列图中钝角的是（）。A．B．C．D．12．750÷5÷3和下面哪道算式的得数不相等（）。A．750÷15 B．750÷5×3 C．750÷（5×3）13．把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（）A．10° B．60° C．120° D．360°14．（）时整，钟面上时针和分针所形成的角是钝角。A．2 B．3 C．4 D．615．下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。A． B． C． D．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．将一张圆形纸片对折三次后展开，能得到一个45°的角。（________）17．10个一千万是一亿。（______）18．(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律．（______）19．千万位和亿位之间的进率是十。（________）20．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算。120×3＝400÷80＝30×60＝59×60≈25×8＝3×25＝200÷50＝70×31≈240÷6＝4500÷9＝14×20＝561÷70≈150÷50＝320÷40＝810÷90＝809÷90≈22．列竖式计算。（1）703×16＝（2）336÷42＝（3）789÷38＝五、作图题。（共8分）23．连一连．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．从武汉到某地，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。哪个行驶得快？25．下面是四年级学生最喜欢的体育运动统计表与统计图。体育运动跑步跳绳踢毽子足球篮球乒乓球人数(人)1330344125(1)分析统计表和统计图,把图表填完整。(2)喜欢()的学生最多。(3)平均每种体育运动有多少人喜欢?26．学校改造32平方米门窗，选用A种材料每平方米需要385元，选用B种材料每平方米需要510元，选用B种材料比选用A种材料要多花多少元？27．育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事．这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动．平均每组有多少名少先队员？28．学校食堂买来1500千克大米，已经吃了14天，还剩450千克，平均每天吃多少千克？29．王叔叔开车从甲地到离甲地603千米的乙地。他已经行了3小时，每小时行75千米，他还需要行多少千米才能到达乙地？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、前右【详解】略2、989【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】（1）284÷30＝9……14，则30×9＜284（2）648÷80＝8……8，则8×80＜648（3）477÷52＝9……9，则52×9＜477【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。3、1【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，分别用1除以甲同学、乙同学单独折叠需要的时间，求出甲、乙的工作效率各是多少；然后用1除以甲、乙的工作效率之和，求出甲、乙两同学共同折需要多少分钟即可．【详解】半小时＝30分钟1÷（+）＝1÷＝1（分钟）答：甲、乙两同学共同折需要1分钟．故答案为：1．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．4、平行四边形【解析】略5、1【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是1，这种计数方法叫做十进制计数法；一个数一万一万地数正好数一百次，是10万，如果十万十万地数要数1次．【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义，明确只有相邻两个计数单位之间的进率才是1．6、20【分析】根据余数小于除数即可解答。【详解】两个数相除的商是8，余数是19，除数大于19，所以除数最小是20。【点睛】熟练掌握除数和余数之间的关系是解答本题的关键。7、50°锐【详解】略8、150°30°150°【分析】依据题意可知，此平行四边形是由长方形框架拉成的，长方形4个角都是直角，因此都是90度，已知∠1比原来小了60°，那么∠1现在是90°－60°＝30°，由此根据平行四边形对角相等，相邻的两角和是180°，进一步解答即可。【详解】∠1＝90°－60°＝30°∠3＝∠1＝30°因为∠1＋∠4＝180°所以∠4＝180°－∠1＝180°－30°＝150°∠2＝∠4＝150°【点睛】本题考查对平行四边形的理解与应用，要熟记平行四边形的特征。9、6【分析】分析图可知：大长方形的长减18厘米是最右侧小长方形的宽，小长方形的宽加正方形的边长等于9厘米，9厘米减最右侧小长方形的宽就是正方形的边长。【详解】21－18＝3（厘米）9－3＝6（厘米）如图，已知大长方形的长是21厘米，其中阴影部分是一个正方形，则这个正方形的边长是（6）厘米。【点睛】也可利用：18＋9－正方形的边长＝大长方形的长来解此题。10、5【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、B【分析】由题意可得：由题意可得：750÷5÷3＝50，再分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A．750÷15＝50B.750÷5×3＝150×3＝450C.750÷（5×3）＝750÷15＝50故答案为：B【点睛】此题考查了整数乘除法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。13、B【分析】角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，据此即可解答。【详解】因为角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，所以把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角仍是60度。故选B。【点睛】解答此题的关键是明白：影响角的度数大小的因素只有两条边叉开的角度大小一个。14、C【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°。据此可知，当2时整，时针和分针之间的夹角是30°×2；当3时整，时针和分针之间的夹角是30°×3；当4时整，时针和分针之间的夹角是30°×4；当6时整，时针和分针之间的夹角是30°×6。进而判断哪个夹角是钝角。【详解】A．30°×2＝60°，则2时整，钟面上时针和分针所形成的角是锐角。B．30°×3＝90°，则3时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。C．30°×4＝120°，则4时整，钟面上时针和分针所形成的角是钝角。D．30°×6＝180°，则6时整，钟面上时针和分针所形成的角是平角。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数之间的夹角是30°。15、D【分析】平行的定义：同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A．长方形有2组平行线；B．平行四边形有2组平行线；C．五边形没有平行线；D．梯形有1组平行线；故答案为：D【点睛】本题是基础题型，主要考查了在同一平面内，两条直线的两种位置关系。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】把这张圆形纸片对折1次，折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点，两条半径为边的平角，平角＝180°。再对折1次，就是把平角平均分成2份，每份是90°。再对折1次，就是把90°的角再平均分成2份，每份是45°。【详解】根据分析可知，将一张圆形纸片对折三次后展开，能得到一个45°的角。故答案为：√。【点睛】周角是360°的角，将圆形纸片对折3次，就是将这个周角平均分成8份，每份形成的角是45°。解决本题时可以亲自动手试一试，即可得出结论。17、√【分析】根据十进制计数法，千万和亿的进率是10，据此解答即可。【详解】依据整数的认识即可作答，10个一千万是一亿。故答案为：√【点睛】此题主要考查对多位数概念的认识。18、√【详解】略19、√【详解】略20、√【详解】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线；所以原题判断正确。故答案为：√四、计算题。（每题8分，共16分）21、360；5；1800；3600200；75；4；210040；500；280；83；8；9；9【详解】略22、（1）11248；（2）8；（3）20……29【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】（1）703×16＝11248（2）336÷42＝8（3）789÷38＝20……29五、作图题。（共8分）23、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、解决问题。（每题6分，共36分）24、公共汽车行驶得快【详解】159÷3=53（千米）288÷4=72（千米）53<72答：这辆公共汽车行驶得快。25、(1)25(2)篮球(3)28人【详解】(3)(13+25+30+34+41+25)÷6=28(人)26、4000元【分析】先计算出每平方米B种材料比A种材料要多花多少元，再计算32平方米要多花多少钱。【详解】（510－385）×32＝125×32＝4000（元）答：选用