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文档简介

定州市2024-2025学年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数.80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=3.用脱式计算。864-205×224+48÷8782-(361+179)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)5.小明每天睡觉9分钟.(______)6.长方形和正方形的4个角都是直角,4条边都相等。(_______)7.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)8.三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形,它的周长是()厘米。A.10 B.32 C.2010.课本的长度大约是20().A.厘米 B.分米 C.米11.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变12.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对13.大于1.2小于1.3的小数有()个。A.9 B.10 C.无数四、快乐填空。14.欢欢计算一道加法时,把加数85看错成58,结果所得的和为213,正确的结果是(________)。15.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。16.在()里填上合适的单位名称。小芳身高135(_____),体重约27(_____),她的数学书约重300(_____),她所在班级的教室里的黑板大约长3(_____)。17.一串珠子按下图排列,白珠子的个数是黑珠子的(__________)倍;黑珠子的数量不变,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,白珠子应增加(__________)个。

18.三(1)班有36人,男生占全班人数的,女生占(______),有(______)人.19.妈妈7:35从家出发,30分钟后到达单位。妈妈到达单位的时间是(________)。20.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票38元,买3张电影票大约要(__________)元。21.一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,爸爸和妈妈比,(________)吃得多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的(________)。22.比较计算结果:例如983-296,精确计算983-296=687,用整十或整百数估算980-300=680965-196,精确计算965-196=________,用整十或整百数估算________-________=________23.○□○□……○□○按照一一间隔排列,○有20个,□最少有(________)个。五、作图题。24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.25.下面的图分别是谁看到的,连一连。26.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题27.河边种了一排柳树,每两棵树之间相距6米,小军从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了多少米?28.妈妈买西红柿,付给售货员6元钱,找回6角,买西红柿用了多少钱?29.王明调查了本班48名同学的拜年方式:其中的同学寄贺卡拜年;发微信拜年的人数是寄贺卡拜年人数的4倍;剩下的同学打电话拜年。(1)寄贺卡拜年的有多少人?(2)发微信拜年的有多少人?(3)打电话拜年的有多少人?30.一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。(1)剪下的正方形的周长是多少厘米?(2)剩下的图形的周长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、4007884812525280016060054001200【详解】略2、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元3、454;30;242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】864-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=242二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、A【详解】根据生活经验和单位长度可知.故选A11、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。12、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。13、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有:二位的有:1.21、1.22、…1.29;三位的有:1.201、1.202、…1.299;四位的有:1.2001、1.2002、…1.2999;…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为:C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。四、快乐填空。14、240【分析】根据和-加数=另一个加数,用213减去58,求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213-58=155155+85=240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系:和-加数=另一个加数,这个关系也常用于加法的验算。15、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。16、厘米千克克米【详解】略17、56【分析】根据图意,白珠子的数量是15个,黑珠子的数量是3个,由求一个数是另一个数的几倍,用除法解答即可;将5个白珠子和1个黑珠子作为一组,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,黑珠子的数量不变,每组增加7-5=2(个),图中一共3组,则白珠子应增加2×3=6(个)。【详解】15÷3=57-5=2(个)2×3=6(个)【点睛】此题主要考查了倍的认识,认真读题,找出题中数量关系是解题的关键。18、20【详解】略19、8:05【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:35+30分钟=8:05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。20、120【详解】略21、妈妈【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,所以要比较谁吃的多,只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1,用1减去爸爸吃这块蛋糕的,再减去妈妈吃这块蛋糕的,即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详解】<则妈妈吃得多。1--=-=则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。22、769970200770【详解】略23、19【分析】由题意可得,循环出现的图形为:○□,图形排列的规律是:2个图形为一个循环周期;一个循环周期内有一个○,则共有20个周期;□最少为:20-1=19(个),据此解答即可。【详解】□最少:20×1-1=19(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、594米【分析】从第一棵树到第100棵树之间有100﹣1=99个间隔,所以小军共跑了99个6米,列式解答即可。【详解】100﹣1=9999×6=594(米)答:一共跑了594米。【点睛】此题属于植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1)。28、5.4元【详解】6角=0.6元6-0.6=5.4(元)29、(1)6人;(2)24人;(3)18人【详解】(1)48÷8=6(人)6×1=6(人)答:寄贺卡拜年的有6人。(2)6×4=24(人)答:发微信拜年的有24人。(3)48-24-6=18(人)答:打电话拜年的有18人。30、(1)84厘米(2)60厘米【分析】(1)从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正

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