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文档简介

四川省广安市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)诗中有美景,“______________,复照青苔上”让我们领略到日落时分山林的宁静之美;“可怜九月初三夜,___________________”让我们欣赏到秋天月夜的清新之美。诗中有哲理,“梅须逊雪三分白,__________________”让我们懂得事物各有所长的道理;“________________,只缘身在此山中”告诉我们要从整体观察,才能认清事物的真相与全貌。

(2)“一场秋雨一场寒,__________________”,劳动人民用经验告诉我们随着天气的变冷要及时添加衣服;“博学之,审问之,___________,__________,_______”,先人用充满智慧的语言教导我们如何做学问。2).读下面的语段,根据拼音写出词语,给加点的词写拼音。

太阳下山后,天空渐渐暗了下来。不多时,只见一轮mǎnyuè_______慢慢露出脸来,天空中的fánxīng_______在闪烁______________,cànlàn_______而美丽。妈妈带着我们在院子里的báihuàshù________底下乘凉,院里十分qīngjìng_______借着月光,我看到了一条毛茸茸__________________的虫子往树上爬。再抬头看深蓝的天空,听着妈妈讲古老的故事,不知不觉进入了mèngxiāng_______。3).写同音字组词。

shì

yuán

péng

yàn

擦()

()泉

()胀

大()

寻()

测()

()来

()友

()台

甜()

城()

花()

车()

吞()

秘()4).看拼音写汉字。

yánsù

xiōnghuái

yíhuò

xùnchì

(

)

(

)

(

)

()

guǎnlǐ

guàngài

qīngxī

xífù

(

)

(

)

(

)

(

)5).日积月累。

(1)读书要有恒心,正如古人所说:“一日读书一日功,_________________。”

(2)人要有忧患意识,《孟子》中曾说“__________________而死于安乐。”

(3)唐代诗人卢纶的诗句“欲将轻骑逐,__________________”给我留下了深刻的印象。

(4)“_______________,为谁辛苦为谁甜”这两句诗出自唐代诗人罗隐的《蜂》。

(5)名言警句令人终身受益:“________,君子以自强不息”告诉我们做人要自立自强。3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗句中,表达朋友间深情厚谊的一项是()A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。C.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?2).下列词语书写完全正确的一项是(

)A.暮色

严历

哄堂大笑B.霎时

竟争

坑坑洼洼C.牢固

顽皮

无可耐何D.恐怕

抱负

随遇而安3).依次填入句子中的词语,最恰当的一项是(

孩子如果成长在无知的环境里,他便成了目光短浅的(

);如果生活在专制的环境里,便成了唯唯诺诺的(

);如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的(

);如果孩子扬起自信的风帆,他将成为有才干的(

)A.应声虫

井底蛙

千里马

墙头草B.哈巴狗

井底蛙

墙头草

千里马C.井底蛙

应声虫

墙头草

千里马D.应声虫

哈巴狗

千里马

墙头草4、句子训练(每题10分共1题)1).梅兰芳对戏园子老板说:“我宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”(改为转述句)_____________5、连线题(每题4分共2题)1).背一背,连一连。

闻过怒,闻誉乐

复照青苔上

《别董大》

王维

返景入深林

损友来,益友却

《鹿寨》

高适

莫愁前路无知己

天下谁人不识君

《弟子规》

信2).连一连。

丁丁冬冬泉

天连水尾水连天

青山原不老

报得三春晖

野火烧不尽

清泉石上流

雾锁山头山锁雾

春风吹又生

谁言寸草心

高高下下树

明月松间照

为雪白头6、排序题(每题5分共2题)1).读句子,排顺序,填序号。

______三个孩子看见泉水流出来,又快乐又兴奋。

______第二天,他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天,他们从附近搬来一些宽大的石板,砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来,留到一个有沙底的小谭里。

______他们在井台前面留了一个宽宽的出口,上面用最大的一块石板盖上,不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼,把堵住泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。2).开心习作访:下面的句子排序。

()再看看那清清的河水,蓝天白云倒映在水中,许多小鱼在谁中游玩。

()只见小河两岸有好多好多的野菜。

()星期天一早,大家提着小篮子,来到河边。

(

)不一会,有人挖了满满一的篮子野菜。

(

)小玲说;“这真美,我们就在这挖野菜吧!”

(

)大家一边说笑一边挖野菜。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列加点词的使用是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的打“×”。

1.现在新闻可通过多媒体进行播报,如报纸、杂志,真方便。(

)

2.每到期末,班主任就要整理所有学科的成绩表,真是大数据时期。(

)

3.云技术的使用使人们不用移动存储也可以实现电脑之间的数据传递。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).延伸小阅读。去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿荫。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛,去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。用绚丽的色彩,去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。青山说,攀岩吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!去吧,天空会撇开片片云锦,给你们送去明媚的早晨。去吧,大地会吹来阵阵微风,给你们留下愉快的黄昏。祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿荫。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本1.第二节描绘了大自然哪些动人的画面?

___________________

2.本诗主要采用第二人称,“你们”指的是___________,第三节中的“它们”指的是___________。

3.仔细阅读,思考文中哪些地方体现了题目中的“绿色”。

____________________

4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,有的让你难过、流泪……请你以“那一次,我真__________”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.《一个豆荚里的五粒豆》节选①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。②“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一个星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的,紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔软的叶子。这一天简直像一个节日。1.豌豆苗的生长和小女孩病情的恢复是密切相连的,请你填一填。豌豆苗小女孩向上长,即将开花_____开出紫色的花_____

2.读了选文,我会分类提出问题。

针对选文的某句话或某个词提出问题:____________

针对选文的全部内容提出问题:_____________

3.读了文中画横线的句子,我仿佛看到了_____________的情景;从“轻轻地吻”中,我能体会到_____________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,请把它前面的大写字母填在括号里。

(1)A.系鞋带(xì)

B.家雀儿(qiǎo)

C.投降(xiáng)

D.苦难(nàn)(

)

(2)A.薄雾(bó)

B.肝脏(zàng)

C.飞将(jiāng)

D.照相(xiàng)(

)2).给下面句子中加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

①穿,贯通

②连贯

③世代居住的地方

A.礼堂的门一打开,听课的老师鱼贯而入,人可真多。

(

)

B.那条白线很快地向我们移来,慢慢拉长,变粗,横贯江面。

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