广东省东莞市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

广东省东莞市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

看管果园的爷爷jiè

shào(

)了果园基本情况及注意事项后,才yǔn

xǔ(

)同学们进园采摘果子，看着树上fēnɡ

shuò(

)的果实，同学们高兴极了！2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.苏联作家_____的《十万个为什么》是一部很有意思的科普作品，从“房间旅行记”、“灯的故事”、“时钟的故事”、“_____”四方面为我们揭示了与生活相关的科学知识。我们读的时候，遇到不理解的科技术语，可以运用课上学的_____、联系生活实际、_____和请教别人等办法解决。5）.填一填，选一选。

（1）《题西林壁》中，和“当局者迷，旁观者清”说明的道理一致的诗句是：“____________，____________。”

（2）《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”和“梅”的诗句是：“____________，____________。”

（3）我们能从王翰的《凉州词》“____________，____________”这两句诗中体会到战士们的英雄气概。

（4）王戎不取道旁李的原因是“_________________。”（用原文回答）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，不是描写春天的景色的是（）A．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。C．近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映2）.以下选项最适合填在横线上，作为段落中心句的是（

）

！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影踪，大风一吹，云飞雾散，一个个奇妙景象又都沥沥在目；远看，朵朵白云像对对蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋把一座座峻岭淹没。A．黄山起雾了B．黄山的云海真美C．大风吹起来了D．我们终于登上了黄山顶峰3）.科学家解决难题常常要变换角度观察和思考。下列最能体现这一哲理的是（）A．博观而约取，厚积而薄发。B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，介绍一种事物）

___________5、连线题（每题4分共2题）1）.反义词手拉手连一连。

生气勃勃

一成不变

若隐若现

平铺直叙

变化多端

老气横秋

翻天覆地

碌碌无为

争先恐后

黯淡无光

出类拔萃

一成不变

金碧辉煌

慢条斯理

绘声绘色

一清二楚

不卑不亢

无忧无虑

隐隐约约

心不在焉

忧心忡忡

清清楚楚

聚精会神

俯首帖耳2）.将词语中加点字的含义相同的连起来。

推心置腹

装置设计

蓄谋

兼收并蓄

布置完善

置若罔闻

蓄意

含蓄

设置合理

置之度外

积蓄

储蓄6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始，小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

(

)现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。

(

)春天来了，月季花长出了一个个花苞。2）.排列顺序。

()①弟弟不以为然地说：“哪里会有这么严重！”

()②果然，从此他们生意一日不如一日，最后终于破产了。

()③兄弟俩开了一家酒店，物美价廉，生意兴隆。

()④弟弟乘哥哥不在，往酒里掺水，多卖了二两银子，并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流着泪说：“我明白了……”

()⑥哥哥一听，急得双脚直跳，“唉，二两银子你就卖掉了我们最值钱的东西！”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》《西门豹治邺》都是中国古代神话故事。(

)

2．《陀螺》表现了作者在童年生活中收获的快乐和感悟。(

)

3．看到“精忠报国”，我们会想到岳飞；看到“铁面无私”，我们会想到包拯；看到“神机妙算”，我们会想到孙悟空。(

)

4．“差之毫厘，谬以千里”的意思是开始时有一点差错，结果会造成极大的错误。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。我们去看海走啊，一起走，我们去看海海风已吹进我们的心中耳边已响起潮声澎湃走啊，去看海，海是我们的梦海的胸怀如此地宽大海的家园如此地富足海是我们的另一个家看见海，就像走进了宝库我们在海的怀抱里跳跃歌声笑声溅起鲜亮的花朵海在我们的怀抱里欢笑潮起潮落都有动听的歌去看海，一路唱着热情的歌曲去看海，有读不完的生命启迪1．文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。

2．通过查词典，可知诗中最后一句下划线词“启迪”的意思是

。大海给我们的启迪有（

）（多选）A．海纳百川，胸怀宽广。B．海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库。C．海跃动着鲜活的生命。D．海是生命起源之地。9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

动物是人类的朋友，你也一定有自己喜欢的小动物。请选择一种小动物，从外形、生活习性等方面介绍它，回忆与它相处的经历，尽情地表达出我们与小动物的美好情感。注意把事情写清楚，写出真情实感。

要求：①题目自拟。②内容生动，语句通顺，字迹工整。③不少于350字，不得出现真实的人名、校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.大家想到济南的趵突泉，沿着老舍先生的足迹游览。趵突泉老舍①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。②在济南西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，（幽静寂静）极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失一半的美。③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看，永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的水藻上（游荡

飘荡）着，使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑤池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了公园北门。1．本文是按照

顺序来写趵突泉的，同学们采风的路线图应该是：

2．选择括号中恰当的词语，用“

”标出。

3．运用学过的方法解释词语。

“设若”的意思是___________，所在的句子写出了趵突泉__________。“昼夜不停”是写趵突泉__________。

4．第④⑤段的描写富有画面感，请你试着给每段起个名字。

第④段：___________

第⑤段：_________

5．“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！”这句话运用了______的修辞手法，表现了作者____________。

6．读完《趵突泉》，你学到了哪些写游记的方法？（）（多选）A．有序表达B．重点景物写清楚C．看到的景物都要写清楚D．用上比喻、拟人等修辞手法7．结束了采风之旅，辛悦想要在日记中记录趵突泉奔涌、神奇的样子。仿照文中画横线句子的写法，写一写泉水会是什么样子的。

有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，到中途又歪下去，真像串珍珠在水里斜放着；有的_____________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下面句子，体会人物的心情，把恰当选项的序号填在括号里。

A．疑惑

B．期盼

C．害怕

D羞愧

E．轻松

（1）只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。(

)

（2）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。(

)

（3）远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。(

)

（4）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。(

)

（5）为什么不会虎跳就不能扮老虎呢？为什么没虎跳就会惹起哄堂大笑呢？(

)2）.在正确的答案上打“√”。

（1）《精卫填海》《女娲补天》《纪昌学射》都是神话故事。（

）

（2）“韭菜、芹菜、辣椒、芥菜、青蒜、莲藕”都是蔬菜。（

）

（3）“玫瑰、茉莉、牡丹、海棠、月季、花卉”都是花名。（

）

（4）为动物找到家，马（巢、圈、穴、棚、厩），虎（巢、圈、穴、棚、厩）。12、