湖北省黄冈市黄冈中学2022年物理高一第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、游乐场中的一种滑梯如图3所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则A.下滑过程中支持力对小朋友做功 B.下滑过程中小朋友的重力势能增加 C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功2、摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。在摩天轮转动过程中,下列叙述正确的是A.乘客的速度保持不变B.乘客的机械能保持不变C.乘客的动量保持不变D.乘客重力的瞬时功率在变化3、牛顿得出了万有引力与物体质量及它们之间距离的关系,但不知道引力常量G的值,第一个在实验室比较准确测定引力常量G值的科学家是A.哥白尼 B.第谷 C.开普勒 D.卡文迪许4、(本题9分)如图,位于水平面的圆盘绕过圆心O的竖直转轴做圆周运动,在圆盘上有一质量为m的小木块,距圆心的距离为r木块与圆盘间的最大静摩擦力为压力的k倍,在圆盘转速缓慢增大的过程中,下列说法正确的是()A.摩擦力对小木块做正功,其机械能增加B.小木块受重力、支持力和向心力C.小木块获得的最大动能为kmgrD.小木块所受摩擦力提供向心力,始终指向圆心,故不对其做功5、(本题9分)在学校某次体能测试中,质量为50kg的某同学在做引体向上运动,如图所示.他在内做了20次,每次身体重心上升的距离均为0.3m,那么他在该过程中克服重力做的功W和相应的功率P约为()A.0;75W B.150J;75WC.3000J;50W D.;100W6、(本题9分)公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图所示,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为vc时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处A.路面外侧高内侧低B.车速只要低于vc,车辆便会向内侧滑动C.车速虽然高于vc,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时,与未结冰时相比,vc的值变小7、关于第一宇宙速度,下面说法正确的是:A.它是使卫星进入近地圆形轨道的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度8、(本题9分)我国“中星11号”商业通信卫星是一颗同步卫星,它定点于东经98.2度的赤道上空,关于这颗卫星的说法正确的是()A.运行速度大于7.9km/sB.离地面高度一定,相对地面静止C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等9、(本题9分)如图所示,电动机通过根轻绳拉小车水平向左运动,电动机功率不变,小车通过位置时速度为,此时轻绳与水平方向的夹角为.设小车所受阻力恒为,小车质量为.取不计滑轮质量及其摩擦,则小车通过位置时()A.电动机收绳速度大小为B.绳的拉力大小为C.小车受到的支持力大小为D.小车的加速度大小为10、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回右端,则()A.小球以后将向右做平抛运动B.小球将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽内上升的最大高度为二、实验题11、(4分)(本题9分)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系:(1)下列做法正确的是(___)A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与轨道保持平行B.在调节轨道倾斜度平衡摩擦力时,应将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴到木块上C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.增减木块上砝码改变木块质量时,不需要重新调解木板的倾斜度(2)为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量___________木块和木块上钩码的总质量(填远大于、远小于或近似等于)(3)某次实验,保持木块所受的合外力相同,测量不同质量的木块在相同的力的作用下的加速度,根据实验数据描绘出a-m图像如图甲所示,由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定,因此不能确定a与m成反比,紧接着该同学做了图像如图乙所示.①根据图像是过原点的直线,因此可判断出a与成_______比,即a与m成反比;②根据图像可以得到物体受到的外力为______N.12、(10分)(本题9分)小华同学欲测量小物块与斜面间的动摩擦因数,其实验装置如图1所示,光电门1、2可沿斜面移动,物块上固定有宽度为d的挡光窄片。物块在斜面上滑动时,光电门可以显示出挡光片的挡光时间。(以下计算的结果均请保留两位有效数字)(1)用游标卡尺测量挡光片的宽度,其示数如图2所示,则挡光片的宽度d=______mm。(2)在P处用力推动物块,物块沿斜面下滑,依次经过光电门1、2,显示的时间分别为40ms、20ms,则物块经过光电门1处时的速度大小为____________m/s,经过光电门2处时的速度大小为____________m/s。比较物块经过光电门1、2处的速度大小可知,应_______(选填“增大”或“减小”)斜面的倾角,直至两光电门的示数相等;(3)正确调整斜面的倾角后,用刻度尺测得斜面顶端与底端的高度差h=60.00cm、斜面的长度L=100.00cm,g取9.80m/s2,则物块与斜面间的动摩擦因数的值(___________)。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

A.下滑过程中小朋友受到的支持力与运动方向垂直,支持力不做功,A错误.B.下滑过程中,小朋友高度下降,重力做正功,其重力势能减小,B错误.C.整个运动过程中,摩擦力做功,小朋友的机械能减小,转化为内能,C错误.D.在水平面滑动过程中,摩擦力方向与位移方向相反,摩擦力对小朋友做负功,故D正确.2、D【解析】

AC.因为速度是矢量,做圆周运动的乘客其速度方向时刻变化,所以乘客的速度时刻变化,根据P=mv可知,乘客的动量大小不变,而动量的方向和速度方向相同,所以动量时刻变化,故AC项与题意不相符;B.根据机械能等于重力势能和动能之和,知摩天轮做匀速圆周运动,乘客的速度大小不变,则动能不变,但高度变化,其重力势能变化,所以机械能在变化,故B项与题意不相符;D.摩天轮转动过程中,乘客的重力大小不变,速度大小不变,但是速度方向时刻在变化,竖直方向的分速度在变化,所以重力的瞬时功率在变化,故D项与题意相符。3、D【解析】

根据物理学史可知,第一个在实验室比较准确测定引力常量G值的科学家是卡文迪许。A.哥白尼,与结论不相符,选项A错误;B.第谷,与结论不相符,选项B错误;C.开普勒,与结论不相符,选项C错误;D.卡文迪许,与结论相符,选项D正确;4、A【解析】

A、D项:木块随圆盘一起做加速转动,线速度越来越大,是摩擦力沿速度方向的分力对小木块做正功,其机械能增加,故A正确,D错误;B项:小木块在运动的过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用.向心力是效果力,不能说小球受到向心力.故B错误;C项:根据牛顿第二定律得,,解得最大速度,则小木块的最大动能,故C错误.5、C【解析】

每次肩部上升的距离均为0.3m,则他每一次克服重力做的功:W=mgh=50×10×0.3J=150J1分钟内克服重力所做的功:W总=20W=20×150J=3000J相应的功率约为:A.0、75W,与结论不相符,选项A错误;B.150J、75W,与结论不相符,选项B错误;C.3000J、50W,与结论相符,选项C正确;D.、100W,与结论不相符,选项D错误.6、AC【解析】

试题分析:路面应建成外高内低,此时重力和支持力的合力指向内侧,可以提供圆周运动向心力,故A正确.车速低于v0,所需的向心力减小,此时摩擦力可以指向外侧,减小提供的力,车辆不会向内侧滑动.故B错误.当速度为v0时,静摩擦力为零,靠重力和支持力的合力提供向心力,速度高于v0时,摩擦力指向内侧,只有速度不超出最高限度,车辆不会侧滑.故C正确.当路面结冰时,与未结冰时相比,由于支持力和重力不变,则v0的值不变.故D错误.故选AC.考点:圆周运动的实例分析【名师点睛】此题是圆周运动的实例分析问题;解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解,难度不大,属于基础题.7、AB【解析】

ABC.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是地球上发射卫星的最小速度,根据可得:,近地卫星轨道半径最小,环绕速度最大,AB正确C错误.D.在近地轨道进入椭圆轨道,需要点火加速离心,所以卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度可能大于第一宇宙速度,D错误.8、BC【解析】成功定点后的“中星11号”,是地球同步卫星;7.9km/s即第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是圆周运动的最大的环绕速度.而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,根据可以发现同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度,故A错误;所有地球同步卫星,距离地球的高度约为36000km,高度一定,相对地面静止.故B正确;同步卫星的周期为1天,月球的周期为27天,根据ω=可知:绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大,故C正确;同步卫星的角速度与静止在赤道上物体的角速度相同,根据a=ω2r可知,同步卫星的向心加速度大于静止在赤道上物体的向心加速度,故D错误;故选BC.点睛:本题考查了地球卫星轨道相关知识点,地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,圆心是地球的地心,万有引力提供向心力,轨道的中心一定是地球的球心;同步卫星有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期.9、AD【解析】电动机收绳速度大小为,选项A正确;绳的拉力大小为,选项B错误;小车受到的支持力大小为,选项C错误;小车的加速度大小为,选项D正确;故选AD.点睛:此题关键是要区别速度分解和力的分解的不同方法;注意小车的速度是合速度,绳子的速度是分速度;10、BCD【解析】

小球和小车组成的系统在水平方向上动量守恒,当小球上升的最高点时,竖直方向上的速度为零,水平方向上与小车具有相同的速度,结合动量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根据动量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端时的速度,从而得出小球的运动规律,根据动能定理得出小球对小车做功的大小.【详解】AB.设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得:①,由动能守恒得②,联立①②得,即小球与小车分离后二者交换速度;所以小球与小车分离后做自由落体运动,A错误B正确;C.对小车运用动能定理得,小球对小车做功,C正确;D.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则③,④,联立③④解得,D正确.二、实验题11、AD远小于正0.12【解析】

(1)调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与轨道保持平行,使得拉力等于小车的合力.故A正确.平衡摩擦力时,不能将装有砝码的砝码盘通过定滑轮连接在小车上.故B错误.实验时应先接通电源,再释放小车.故C错误.增减木块上砝码改变木块质量时,不需要重新调解木板的倾斜度,选项D正确;故选AD.(2)根据牛顿第二定律得,整体的加速度,则绳子的拉力,知砝码以及砝码盘的质量远小于小车和小车上钩码的总质量时,绳子的拉力等于砝码和砝码盘的重力.(3)①根据图像是过原点的直线,因此可判断出a与成正比,即a与m成反比;②由牛顿定律,根据图像可以得到物体受到的外力为.【点睛】解决本题的关键抓住实验中的两个认为:1、认为绳子的拉力等于小车的合力,前提需平衡摩擦力,2、认为绳子的拉力等于砝码和砝码盘的总重力,前提是砝码以及砝码盘的质量远小于小车和小车上钩码的总质量.12、5.20.13

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