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文档简介

山西省临汾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整地抄写下面的词语。

铁杵成针

囊萤夜读

程门立雪

2、填空题(每题2分共5题)1).漫步在辛弃疾的闲居故地,我不禁吟诵:“___________,溪上青青草。”2).我会按要求填空。

(1)女娃游于东海,_________,故为精卫。(《精卫填海》)

(2)____________,此必苦李。(《王戎不取道旁李》)

(3)当我去钱塘江观潮时,“那声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。”(《观潮》)

(4)诗人借“嫦娥应悔偷灵药,____________”表达他内心的孤独。

(5)答应别人的事一定要做到,正所谓“_________,驷马难追。”

(6)《出塞》中诗人用“____________,不教胡马度阴山。”来抒发对前朝名将的怀念,表达诗人的爱国之情。

(7)我们要虚心向他人请教,正如《尚书》所说:“好问则裕,_________。”

(8)“千门万户曈曈日,____________。”写出了初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着辞旧迎新。3).照样子,归类积累词语,按情境用词语。

(1)碰钉子_________

_________

我想妈妈给我买多功能文具盒,被拒绝,这就是_________

(2)志存高远_________

_________

少年周恩来为中华之崛起而读书,这就是_________4).根据语境写词语。

通过本学期的学习,我们知道从琥珀中可以tuīcè_______发生在几万年前的故事xiángqíng_______;跟随作家的脚步,我们见到了性格gǔguài_______的猫,慈爱jìnzhí_______的母鸡,gāoào_______的白鹅,它们性格鲜明、可亲可爱。5).比一比,再组词。俊_____肝_____减_____介_____胞_____峻_____秆_____咸_____阶_____袍_____3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语中,不是关于读书求学的一项是(

)A.悬梁刺股B.手不释卷C.程门立雪D.走马观花2).乐乐让姐姐拿糖给他吃,可是,妈妈一来,乐乐就说吃糖对牙齿不好,真是(

)A.变色龙B.纸老虎C.哈巴狗D.应声虫3).下列加点字的读音和词语完全正确的一组是(

)A.绮丽(qǐ)

沮丧(jū)

一声不吭(kēng)

光采夺目B.解剖(pōu)

徜徉(cháng)

蜿蜒(yán)曲折

恭勤不倦C.规矩(jù)

倔强(jiàng)

心急如焚(fén)

焦燥不安4、句子训练(每题10分共1题)1).这首歌成为世界反法西斯战线一首高昂的战歌。(缩句)

___________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

雪映丰收果

国泰民安处处春

到处山欢海笑

梅传喜庆年

五湖四海皆春色

遍地虎跃龙腾

人寿年丰家家乐

万水千山尽朝晖2).读一读,连一连。

春天绿树成阴

夏天白雪一片

秋天鲜花盛开

冬天鲜果飘香

6、排序题(每题5分共2题)1).给句子重新排队。

(

)一次,教师找出两只盛着水的木桶,让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿,看谁能想出办法。

(

)徐文长想了个办法。

(

)徐文长是明朝的大文学家,他上学的时候常常受到老师称赞。

(

)一个学生挑起水桶上桥,因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水浸过了小桥,这个学生的鞋全湿了。

(

)他把两只桶放在水里,用绳子牵着桶,自己从桥上过去,桶浮在水面上,一点儿也不增加桥的压力,他的鞋一点儿也没沾上水。

(

)其他同学看了,都不敢再试了。2).我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀!

(

)头扭到后面,弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

(

)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.“胤恭勤不倦”中的“倦”是“疲倦”的意思。(

)

2.老舍、夏丏尊、周而复三位作家的《猫》都表达了作者对猫的喜爱之情。(

)

3.“他的工作能力很强,可以说是一匹千里马,但他有个缺点,在同事面前派头十足,在领导面前却成了变色龙,真是一条哈巴狗。”这句话中画线的词语使用很恰当。(

)

4.《海上日出》是按游览的顺序来写的,《记金华的双龙洞》是按景物变化的顺序来写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。无名的小花顾城

它没有秋菊

卷曲的金发,

我的诗,野花,

也没有牡丹

像无名的小花,星星,点点,

娇艳的容颜,

随着季节的风雨,像遗失的纽扣,

它只有微小的花,

悄悄地开放在撒在路边。

和瘦弱的叶片,

寂寞的人间……

把淡淡的芬芳

溶进美好的春天。1.下列表述有错误的一项是(

)A.诗中将野花比喻成“遗失的的纽扣”,其中“遗失”一词用得巧妙,使诗人看见小花时的

欣喜之情跃然纸上。B.通过和“秋菊”“牡丹”的对比,凸显了无名小花的微小、瘦弱,说明作者并不喜欢平凡

无奇的野花。C.诗人由无名小花联想起自己的小诗,它们如同野花一样,悄然开放在寂寞的人间,表达了

诗人怡然自得的心情。

2.这首诗的语言表达很独特,请你把喜欢的诗句摘抄下来,并说说理由。

摘抄:_____________________________________

理由:_____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

同学们,在你的成长经历中,一定遇到过许多的人,如家长、老师、同学等,他们或严肃,或幽默,或活泼……请拿起你手中的笔,向大家介绍一个让你印象深刻的人。

提示:请你从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面中,至少选择两个方面,写出人物的特点,可以用事例说明。题目自定,文中不要出现真实的校名和人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。①金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”②我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”③金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是(凭

评)这点来欺负人,那咱们可不答应,就得(恰

掐)住它的脖子,把它(摔甩)到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”④我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。鹅有什么可怕的!虽然它把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。1.用“\”画去括号里不恰当的字。

2.用波浪线画出文中描写鹅的句子,并联系课文内容说说这是一只怎样的鹅?

______________________________

3.“我”“从此不再怕鹅了”,原因是什么?

______________________________

4.对文中划线的句子做批注。

______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).奇奇在整理古诗时发现有些字词易读错、写错,请你圈出正确的字音字形。

杂兴(xīng

xìng)

清平乐(yuè

lè)

亡(wáng

wú)赖

剥(bō

bāo)莲蓬

蜻tíng(蜒

蜓)

鸡lóng(笼

茏)

máo(矛

茅)草

蝴dié(碟

蝶)2).将句子中的画线部分替换成文中对应的词语。(填写序号)

A.气节

B.沦陷

C.深居简出

D.斩钉截铁

(1)1941年12月香港被敌人占领;失陷。(

)

(2)梅兰芳在香港住了下来,平日老在家里待着,很少出门。(

)

(3)梅兰芳坚决果断、毫不犹豫地拒绝参加日本军庆祝会的演出。(

)

(4)他的民族坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质更令人敬佩!(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)我看见一只麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。(缩句)

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