山西省临汾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

山西省临汾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.看图猜汉字并组词。

→(

)→(

)2）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

()上万

局()不()

一()不()

()危不()

心()如()

失()落()

悬梁()

()有礼

（1）上面的词语中，描写人物心情的是________，这样的词语我知道的还有：________、________。

（2）这么多年来，他_________地做着自己的本职工作，从没有出过任何差错。（选词填空）3）.根据所学内容填空。

（1）品读经典绘风光。我看到范成大笔下多彩的田野风光：“梅子金黄杏子肥，______________________”；感受到艾青眼中全世界充满生机的绿：“___________________，__________________，流的水是绿的”；欣赏了王冕的墨梅：“______________________，只留清气满乾坤。”

（2）天行健，______________________。

（3）______________________，溪头卧剥莲蓬。

（4）诗人王昌龄为自己表现自己的志向与品格，在送别朋友辛渐时写下诗句：“______________________，______________________”。

（5）书山有路勤为径，______________________。

（6）诗和___________样，生命全在节奏。——朱光潜4）.参加完“六一”节目展演后，亮亮写下了观后感，请你填写正确的词语。我们学校“庆六一”节目舞台zhuāngshì（________）以“龙”为灵感进行设计，灯带犹如一条巨龙língkōng（________）飞舞，点点灯光好似满天fánxīng（________），光彩duómù（________）。整个会场的zītài（________）又如同一道山脊，托起一方天地，呈现蓬勃向上、意气风发的精神与活力。实现中华民族伟大复兴是一项guāngróng（________）而jiānjù（________）的事业。作为新时代的少年儿童，我们应该读万卷书，行万里路，奋力jiànxíng（________）伟大的中国梦！5）.下面是亮亮演讲稿的部分内容，请你补充完整。这学期，我又认识了一群榜样人物：恭勤不倦的车胤，虽家贫不常得油，夏月①_______，以夜继日焉，让我明白了“书山有路勤为径，②__________”的道理；坚守节操的王昌龄用“③_________，④_____”表明自己冰清玉洁之心；还有⑤__________的小雨来，⑥________的黄继光……榜样故事的背后是中国精神的传承。3、选择题（每题2分共3题）1）.选出下列说法错误的一项。（

）A．当我们说新闻时，要说明新闻的来源，还可以自己更改内容。B．为了更好地汇总小组意见，我们可以先记录每个同学的想法，把相近的想法整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。C．我们可以从人物的动作和语言中感受到人物的品质。D．当我们转述事情时，要弄清要点，不要遗漏主要信息，还要注意人称的转换。2）.以下选项最适合填在横线上，作为段落中心句的是（

）

！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影踪，大风一吹，云飞雾散，一个个奇妙景象又都沥沥在目；远看，朵朵白云像对对蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋把一座座峻岭淹没。A．黄山起雾了B．黄山的云海真美C．大风吹起来了D．我们终于登上了黄山顶峰3）.下列课文的句子有误的一项是（

）A．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖动起来。B．江流天地外，山色有无中。C．而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣。D．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：鹅便昂首大叫，似乎在责备人们供养不周。（这个句子把动物当人写了，我也能学着写一句，）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将诗句与所描写的季节用线连接起来。

2）.读一读，连一连。

人有悲欢离合

蜡炬成灰泪始干

春蚕到死丝方尽

月有阴晴圆缺

人生自古谁无死

而今迈步从头越

雄关漫道真如铁

留取丹心照汗青6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。2）.乱句重组。

按事情发展变化顺序理清句序组成段落。

①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。

④下课了，小庆在操场上玩。

⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。

正确的顺序是：________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《为中华之崛起而读书》按照时间先后顺序，分别讲述了三件事情，表现了少年周恩来忧国忧民、志存高远的品质。(

)

2．“可怜九月初三夜”中的“可怜”是“怜惜”的意思。(

)

3．《延安，我把你追寻》多次提到“追寻”，追寻延安就是追寻信念、光明。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。白桦<节选>在朦胧的寂静中

白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦，

姗姗来迟的朝霞，在灿灿的金晖里

它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。

又抹一层银色的光华。1．从选文中找出恰当的词语填空。

(

)的寂静

(

)的雪花

(

)的树枝

2．第一小节主要描写的是(

)，第二小节主要描写的是(

)。

A．朝霞映照下的白桦

B．白桦的气质美

3．这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外，还让我们感受到作者怎样的情感？

____________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你最近留心观察了什么？从中你又发现了什么？以《我的发现》为题完成习作，要求把发现的过程写清楚，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”②小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。③从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。1．“噢！是这么回事呀！”中的“这”指的是（）A．春天又来到花园的原因B．冬天过去了C．小男孩D．孩子们回来了2．“巨人终于明白”是指巨人明白了什么（用原文中的句子回答）？

______

3．“任性、冷酷的心”是指（）A．没有给孩子们食物。B．把孩子们从花园里赶走。C．没有讲故事给孩子们听。D．不喜欢花园有人4．小男孩为什么要亲巨人呢？从中你感受到了什么？

_______

5．拆除围墙后的花园变得怎样了？

_______11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）大个子的恐吓（xiàhè）把孩子们吓（xiàhè）坏了。

（2）这条船上运载（zǎi

zài）着一个贵重的皇冠（guān

guàn）。

（3）海燕冲（chōnɡchònɡ）破乌云，冲（chōnɡchònɡ）着太阳，逆风飞翔。2）.下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，圈出错误读音并改正在横线里。

（1）慎重（shèn）隐蔽（yǐng）住宅（zhái）

（2）酒瓶（bíng）恐怖（bù）所谓（wèi）

（3）仿效（xiào）拒绝（jù）崛起（jüé）

（4）哲学（zhé）蝙蝠（biǎn）豌豆（wān）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求，完成句子练习。

(1)从下列景物中选择一个，然后选择下列的两个词语描绘你印象最深的画面。

景物：晚霞

月亮

太阳

风雨

雷电

用词：霎时

顿时

忽然

过了一会儿

一会儿工夫

_