山西省晋中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

山西省晋中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。（工整、美观地书写画线诗句，并完成填空）

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。“亡赖”在这里的意思是

，“亡”的正确读音是

。2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容和积累填空。

（1）诗中有景。诗人艾青的笔下绿意无限：“所有的绿集中起来，_______，重叠起来，_________。”诗中有情。正所谓“诗是___________，它源于___________”。

（2）诗中有劳动的画面。辛弃疾在《清平乐·村居》写到了两位勤劳的孩子：“_________________，_________________。”诗中有情，无论身处何地，品格依旧，王维在《芙蓉楼送辛渐》里这样说：“______________，_______________。”诗中有理，罗隐看到蜜蜂花间忙碌，赞叹道：“______________，_____________。”

（3）学习上，我们要向车胤学习“_______________，_______________。”少年还要做学习的主人，《老子》中“_______________，_______________。”告诉我们只有战胜自己才能做生活的强者。2）.根据课文内容填空。

（1）_______________，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，_______________。画波浪线的诗句表现了诗人_______________的精神品格。

（2）胤_______________，_______________。家贫不常得油，夏日则_______________盛数十萤火以照书，以_______________。（《囊萤夜读》）读了这个故事我以后要_______________。

（3）母亲啊！_______________，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，_______________。（《繁星》一五九）这首诗表达了诗人_______________的情感。

（4）少年不知勤学苦，______________________。

（5）通过本学期的学习，我们认识了_______________的雨来、_______________的青铜、___________的哈尔威船长、_______________的黄继光。3）.按查字典的要求完成练习。

“博”字用音序查字法查字典，应先查音序___________；用部首查字法查字典，应先查部首___________。“博”字在字典中的意思有：①（量）多，丰富；②通晓；③大；④取得。它在词语“博古通今”中应选解释___________，在词语“地大物博”中应选解释___________（填序号）。4）.这张导览图缺少了一部分内容，把词语补充完整，你就可以进入花园了。把序号写在右边的句子里，看看你能欣赏到怎样的风景。变(

)(

)端②

(

)(

)斑斓④

(

)高(

)阔①

绿(

)(

)茵③走进花园，我们躺在(

)的地上，像柔软的绿色地毯。(

)的蝴蝶翩翩起舞。我们(

)地聊着天，欣赏着天空中(

)的云朵。5）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

()上万

局()不()

一()不()

()危不()

心()如()

失()落()

悬梁()

()有礼

（1）上面的词语中，描写人物心情的是________，这样的词语我知道的还有：________、________。

（2）这么多年来，他_________地做着自己的本职工作，从没有出过任何差错。（选词填空）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是（

）A．我家目前的生活是比上不足，比下有余。B．爷爷教导我，人要懂得感恩，一言既出，驷马难追。C．对待科学一定要严谨，差之毫厘，谬以千里。2）.下列词语中，加横线字读音完全正确的一项是（

)A．澎湃（pài)

绽放（zhàn)

炫耀（xuàn)

跋山涉水（shé)B．率领（shuài)

效率（lǜ)

挣扎（zhá)

供养不周（gòng)C．应和（hè)

晕车（yùn)

哺育（bǔ)

依山傍水（bàng)D．看守（kàn)

松脂（zhī)

曝晒（bào)

屏息凝视（bǐng)3）.下面的句子不是设问句的是（

）A．是他不爱自己的祖国吗？当然不是。B．妈妈对你严格要求，是她故意为难你吗？不是，是为了你好。C．难道通河的风景不美吗？4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子加工厂。

(1)声音化作了雷声。（扩写句子，至少扩两处）

______________________________

(2)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点的关联词仿写句子）

_______________________________

(3)例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

文文生气、伤心、着急的时候都会哭。（仿写）

_______________________________

(4)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（改为感叹句）

_______________________________

(5)靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子，先提问，再回答）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

尺有所短驷马难追秦时明月汉时关长河渐落晓星沉

机不可失祸从口出莫愁前路无知己万里长征人未还

差之毫厘时不再来醉卧沙场君莫笑天下谁人不识君

病从口入谬以千里云母屏风烛影深只缘身在此山中

一言既出比下有余不识庐山真面目骚人阁笔费评章

比上不足寸有所长梅雪争春未肯降古来征战几人回2）.读一读，把意思相关的内容连起来。

碰钉子

承担重要的，起支柱作用的工作。

栽跟头

以前从来没有出现过的事而突然发生的事

破天荒

做事遇到拒绝或者受到挫折。

挑大梁

因失败而经历的教训。6、排序题（每题5分共2题）1）.我会给下面的句子整整队，标上序号。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那样的清澈、明净，水里的鱼自由自在地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁静静地流过。

(

)小溪的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。

(

)小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。2）.(

)一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地壳变动了，森林被海水淹没了。

(

)松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

(

)一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。

(

)一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。7、判断题（每题5分共1题）1）.我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“卧”字共有八画，第三画是横折。

(

)

2．“链”字先写“钅”，最后写“车”。

(

)

3．“玩皮”“慎至”“溃败”这几个词都写错了。

(

)

4．把“堵”字换个言字旁后读“zhū”。

(

)

5．“nèn”红的“nèn”是左中右结构，右边是个“攵”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是____……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。____是绿的，____是绿的，____是绿的，____也是绿的。____在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，到哪儿去找这么多的绿：好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1．将诗歌补充完整。

2．找出诗歌中表示绿色的词语，并写下来。

_____________________

3．诗歌主要提到了______、______、______、______等事物都是绿的。

4．从“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”你感受到了什么？

______________________

5．诗歌的作者是__________，诗歌主要讲了____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方比较像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请你以《小小“动物园”》为题，写一写你的家人，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。家乡的小河①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河，它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层蜂浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。②小河的早晨是迷人的绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西，这时水绿的像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。③太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪，中午的小河真是活泼极了。④傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。⑤小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的叫声，此时的小河显得更静、更清。⑥家乡的小河啊，你真美！1．用“~~~~~~~~~”划出文中的一个比喻句。

2．用“_______”划出文中的一个拟人句，并仿造一个拟人句。______

3．读第三自然段。这段文章是围绕_________这句话写的，其中_______是重点词。这段文章通过________等事物的描写，写出了小河___________这一时间的景色。

4．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

___________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”画去加点字的错误读音。

家雀儿（què

qiǎo）

荧幕（yín

yíng）

哲学（zé

zhé）

系铃铛（jì

xì）

震撼（hàn

gǎn）

炊烟（cuī

chuī）

住宅（zái

zhái）

隐蔽（yǐn

yěn）

搜索（sōu

shōu）

倾斜（qīn

qīng）

布置（zhì

zì）

抛开（pōu

pāo）2）.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。

新鲜：A．食物没有变质；B．植物没有枯萎；C．新奇，稀罕；D（空气）经常流通，不含杂类气体。

（1）清晨的空气十分新鲜。(

)

（2）妈妈今天买的蔬菜真新鲜。(

)

（3）