浙江省绍兴市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.按照要求写四字词语。

（1）与古人读书求学有关:___________、_______________。

（2）描写城市生活情景:____________、______________。

（3）描写乡村生活情景:____________、______________。2）.根据课文内容和理解填空。

（1）“天下兴亡，匹夫有责”，王昌龄在《出塞》中，用“____________，____________”写出了希望朝廷任用良将，早日平息边塞战事，国家得到安宁。

（2）成语“尺有所短，寸有所长”告诉我们每个人都有长处，也都有短处。《墨梅》这首诗中“____________，____________”也告诉我们这个道理。

（3）名言中也蕴含着深刻的道理。博学之，审问之，____________，____________，笃行之。告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地辨别，切实地履行。

（4）一场秋雨过后，天更凉了，奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我，说：“一场秋雨一场寒，____________。”3）.比一比，再组词。

绳(

)

抗(

)

淹(

)

蝇(

)

坑(

)

掩(

)4）.结合语境填写诗句。

（1）周恩来中学毕业后，毅然决定出国留学，寻求救国救民的真理，写下了“______，邃密群科济世穷。______，难酬蹈海亦英雄。”这首充满壮志豪情的诗篇。

（2）王翰的《凉州词》“______，______？”抒发了将士们视死如归的豪迈感情。

（3）《暮江吟》中“______，______。”真切地写出了夕阳下江面的美丽景色。

（4）《夏日绝句》诗人用“______，______。”痛斥了南宋统治者不管百姓死活苟且偷安的软弱行径。5）.看拼音，写词语。

金秋时节，许多人到乡下寻找秋天的足迹。你看，田野里chéng

shú(

)的水稻是它金色的大衣，果园里的pú

tao(

)是它的翡翠耳环，天上的yún

cai(

)是它绚丽的长裙，晨间的yǔ

lù(

)是它的汗珠。3、选择题（每题2分共3题）1）.猜猜神话名片中的人物是（）

神话人物名片

身份：治水英雄、夏朝君王

成就：挖掘河道、疏通河水A．烛龙B．仓颉C．大禹2）.作品中“骚”和“逊”的正确读音是（

）A．sāo

xūB．sào

xūnC．sāo

xùn3）.下列加点字词解释错误的一项是（

）A．不教胡马（令，使）B．可怜九月初三夜（可惜）C．唯戎不动（只有）D．以堙于东海（堵塞，填塞）4、句子训练（每题10分共1题）1）.王阿姨高兴地对我说：“等到秋天，请你到我家果园里摘苹果。”（改为转述句）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把词和相应的意思连起来。

精疲力竭

水流奔腾而不停止。

混沌

增添水分，使不干枯。

奔流不息

形容极度疲乏。

巍峨

天地未开辟以前宇宙模糊一团的状态

滋润

形容山或建筑物的高大雄伟。2）.近、反义词连线。

1．近义词连线：

创造

马上

快乐

伤心

难过

创建

立刻

欢乐

2．反义词连线：

幸福

稀薄

黏稠

轻松

零星

悲惨

费力

密集6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子整理成一段通顺连贯的话,并完成练习。

①水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花,形成了一个圆形的花环,这是第一展区。

②她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧着盛满鲜花的花篮,似乎在空中撒花。

③进入公园大门,正面是喷水池,池中正喷着水。

④这个展区,叫“天女散花”,真是名副其实啊!

⑤水池中间的假山上,站立着一位泥塑的仙女,虽是泥塑的,但跟真人一样。

(1)正确的顺序为

。

(2)这段话的中心句是。(填序号)2）.排列句子。

(

)许多人都已经进入了梦乡，但在我们院子里有一盏灯格外明亮。

(

)老人年近七旬，两鬓早已斑白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。

(

)灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而拿起笔在纸上挥写。

(

)他便是我的邻居——南京师范大学的教授孙爷爷。

(

)夜深了，四周静悄悄的。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面题目，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《难忘的做船经历》要写出做了什么样的船，突出“我”是怎么做的。(

)

2．《咱班新事多》应写发生在自己班里的新鲜事，应写多件。

(

)

3．《我喜欢下棋》和《我学会了下棋》两篇习作写的重点内容相同，都是写“我”是怎样学会下棋的。(

)

4．《我敬佩他》重点应写“我”为什么敬佩他。

(

)

5．《一次愉快的活动》与《一次有趣的活动》，虽然题眼不同，一个是“愉快”一个是“有趣”，但写作重点是相同的，因为“有趣”的活动必定是“愉快“的，“愉快”的活动也必然是“有趣”的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.4.水乡行水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹。渔网做门帘，挂满树；走近才见，几户人家住。榴火自红，柳线舞；户户门前，锁一副。要找人，稻海深处；一步步，踏停蛙鼓。蝉声住，水上起暮雾；儿童解缆送客，一手好橹。1．这首诗主要描写的是______季的景色，从__________、__________、__________可以看出。

2．从“水乡的路，水云铺”可以了解到水乡路的特别之处：___________

3．诗中描绘了水乡怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

观察一种植物的生长，或者一种动物的活动，记下观察所得，写一篇文章，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成后面的问题。温柔的绞杀①植物界有一类多年生的藤（téng）本植物，它们有特别强的缠绕能力，足以把巨大的树木绞死，人们称这类植物为“绞杀植物”。②云南西双版纳密林中有一种歪叶榕，它能沿着树向上攀缘。开始，歪叶榕的藤蔓（wàn）只是倚着树干温柔地缠绕，缓慢地生长，看上去如画一般，引人遐思。可年复一年，那些细细的藤蔓也渐渐变成一条条巨蟒（mǎng）般的粗藤，把大树越缠越紧。最后，大树就被这些藤条活活地绞死了。看来，大树至死也不会明白。这些成天小鸟依人般的藤蔓竟会置它于死地。③在江浙一带，常见的紫藤也属于绞杀植物。这种紫藤茎干粗实，具有很强的缠绕能力。在浙江黄岩桃花潭，有一棵两人合抱的大树，就被紫藤活活缠死了。④由此看来，姿态优美、花香宜人的紫藤，原来是植物界的杀手之一，其绞杀力还大得惊人呢!⑤高大的树木为什么会被这些藤本植物绞死呢？原来植物体内有两类输导组织：一类是输送水分和矿物质的木质部，它位于树干的中心；另一类是输送营养物质的韧（rèn）皮部，它处于树皮之中。树木被绞杀植物紧紧缠住后，韧皮部的发育和营养物质的输导都会受到影响，严重危及自己的发育乃至生命。树木被藤蔓绞死的奥秘就在这里。1．文中列举的两种绞杀植物：一是：__________；二是：____________。

2．用“

”画出第②自然段中的比喻句，这样写的好处是

。

3．用“﹏﹏﹏”画出揭示树木被藤蔓绞杀致死的奥秘的句子。

4．第②自然段中“看来，大树致死也不会明白，这些成天小鸟依人般的藤蔓竟会置它于死地。”对“明白什么”的理解不恰当的一项是（

）A．小鸟成天依靠大树，对大树造成了破坏，使大树慢慢病死。B．藤蔓倚着树干温柔地缠绕，缓慢地生长，渐渐地大树被粗藤绞死。C．藤条越长越粗，越缠越紧，最终大树被活活缠死。5．读短文，试着从不同角度提两个值得思考的问题，加深对文章的理解。

问题1：______________。

问题2：______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点的字选择正确的读音，画“√”。

大堤（dī

tī）

倾斜（qūn

qīng）

泼剌声（cì

là）

似的（shì

sì）

仍然（rēng

réng）

露过面（lù

lòu）2）.选词填空。

见风是雨

春风化雨

斜风细雨

（1）碧绿的树叶在(

)中自舞，抖落下无数的露珠。

（2）你别(

)，造谣生事好不好。

（3）经过老师一番(

)的开