福州市长乐市2024-2025学年四上数学期末学业水平测试试题含解析

福州市长乐市2024-2025学年四上数学期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．根据角的分类，80°的角是（________）角，180°的角是（________）角。2．至2019年10月1日，全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条，画横线的数读作（________），省略“万”位后面的尾数约是（________）万。3．三个同样大小的角正好组成一个平角，每个角是（________）°；如果把这个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（________）。4．如图的算盘中的数写作_____．5．下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角6．把一些规则大小相同的杯子叠起来，四个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，20个杯子叠起来有（__________）厘米。7．2687000里有（________）个百万、（________）个十万、8个万和7个千。由5个亿、8个十万和9个千组成的数是（________）。8．由3个“4”和3个“0”组成的六位数中，读出两个0来的是________。9．张阿姨带了400元钱去粮店，买了25袋面粉后还剩50元，平均每袋面粉（_____）元钱。10．100张纸摞起来大约厚1厘米，照这样计算，10000000张这样的纸摞起来大约厚（______）米。11．肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．那么，二年级六班学号是7的同学的编码是_____．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．已知每千克苹果的价钱和买的重量，求一共花了多少钱？要用到的数量关系式是单价数量总价。（________）13．平行四边形的底和这底边上的高互相垂直．（_____）14．32的全部因数是2、4、8、16和32,共有5个。（_____）15．小明画了一条长180厘米的直线。（_____）16．6500÷300＝65÷3＝11……1．_____17．判断题:要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3.（_____）18．李老师找甲、乙、丙三名学生谈话，甲要12分钟谈完，乙要15分钟谈完，丙要8分钟谈完．安排三人顺序使三人等候的总时间最少的是乙→甲→丙.（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．爸爸开车从深圳去广州出差。全程约140千米，共行驶了2小时，爸爸车行的平均速度为（）。A．70千米 B．70千米/分 C．70千米/时 D．280千米/时20．在列竖式计算时，下面（）中的2×8表示的意思是200×80。A．209×18 B．325×82 C．257×82 D．83×11221．已知a×b＝300，a、b该如何变化使积是1800，下列选项中正确的是（）。A．（a×6）×（b×6） B．（a×3）×b C．（a×2）×（b×3）22．如果A÷60=20,则A÷6=（）．A．2 B．20 C．20023．漳浦县现有常住人口约82万人，在下图中（）点的位置能表示这个数。A． B． C． D．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。150×20＝420÷60＝50×20＝121÷11＝100÷25＝50×30＝125×80＝350÷50＝600÷30＝800÷25＝25．竖式计算。234×21＝604×75＝429×37＝456÷57＝912÷38＝861÷43＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．估一估，连一连．27．连一连：28．连一连。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．小元家来了爸爸的几个朋友,妈妈让他给客人烧水沏茶。洗茶具(包括茶杯和茶壶)需要3分钟,洗开水壶需要2分钟,烧开水需要10分钟,买茶叶需要5分钟。请你算一下,小元花多长时间才能尽快让客人喝上茶?30．某工厂生产了480个零件，如果每箱装36个，可以装满多少个箱子？31．下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表：种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540（1）把上面的统计表制成条形图。（2）每格代表（）人。（3）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（4）请把上面的数据在下面条形图中表示出来。（5）如果再调查一种图书，喜欢的人数是33人，在上面两种条形图中，哪一个比较准确？32．小花和小丽共做了72朵手工花，小花比小丽多做12朵，两人各做手工花多少朵？33．某小学四年级学生报名参加拓展课程情况统计如下表：项目书法陶艺足球乒乓舞蹈二胡科技人数22162013161224某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图（1）完成上面的条形统计图。（2）参加（）课程的总人数最多，参加（）和（）兴趣小组的总人数一样多。（3）学校规定每门拓展课程参加的学生不能超过20人，如果你是教导主任，准备作怎样的简单调整？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、锐平【详解】略2、一亿零三百五十三万三千七百四十七10353【分析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。省略“万”位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“万”。【详解】至2019年10月1日，全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条，画横线的数读作一亿零三百五十三万三千七百四十七，省略“万”位后面的尾数约是10353万。【点睛】熟练掌握整数的读写和整数近似求法是解答本题的关键。3、60锐角【分析】小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角；据此即可解答。【详解】三个同样大小的角正好组成一个平角，每个角是：180°÷3＝60°；如果把这个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。4、250781369【解析】略5、钝钝锐【详解】略6、68【解析】略7、26500809000【分析】数位上是几，就表示有几个这个数位的计数单位；整数的写法：从高位到低位一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0。【详解】2687000里有2个百万、6个十万、8个万和7个千。由5个亿、8个十万和9个千组成的数是500809000。【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。8、400404【分析】根据整数读法的计算方法可知，要使组成的六位数读出两个0，可以将0放在万级的末尾以及个级的前面和中间。即把0放在万位、千位和十位，把4放在剩余数位上即可。【详解】由3个“4”和3个“0”组成的六位数中，读出两个0来的是400404。【点睛】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。9、14【详解】略10、1000【详解】略11、2【分析】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）．根据“肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．”可得编码的排列规律：第1个数字表示年级，第2、3个数字表示班级，第4、5个数字表示号数，所以二年级六班学号是7的同学的编码是：2，据此解答．【详解】根据分析可得，二年级六班学号是7的同学的编码是：2；故答案为2．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】根据数量关系式是单价×数量=总价，每千克苹果的价钱就是单价，买的重量就是数量，一共花了多少钱就是总价，原题说法正确，故答案为：√。13、正确【解析】略14、×【详解】32的全部因数是1、2、4、8、16和32，共有6个，所以本题说法错误；故答案为：×。15、×【详解】直线没有长短，说法错误。故答案为：错误。16、×【详解】因为6500÷300＝11…100，65÷3＝11…1，所以本题解答错误；故答案为×．17、×【解析】解：要使□315÷15的商是两位数，那么□3＜15；□里面就可以填1，2，3，1；最大是1．故答案为错误．【分析】□315÷15被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比15小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】速度＝路程÷时间，据此可知，用深圳到广州的路程除以行驶的时间，即可求出平均速度。【详解】140÷2＝70（千米/时）故答案为：C。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间。20、C【分析】2×8表示的意思是200×80，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；8表示8个十，应在第二个因数的十位上，由此选择。【详解】据分析得出：在列竖式计算时，下面257×82中的2×8表示的意思是200×80。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则。21、C【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。据此分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．（a×6）×（b×6）＝300×6×6＝10800；B．（a×3）×b＝300×3＝900；C．（a×2）×（b×3）＝300×2×3＝1800；故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。22、C【详解】略23、C【分析】根据数轴上标的数值和各点的位置分析即可解答。【详解】A．a，a点在80万和81万之间，不能表示82万。B．，b点在81万和82万之间，靠近81万处可表示大约81万，不合适。C．，c点在81万和82万之间靠近82万处，大约82万，可以表示82万，合适。D．，d点超过82万很多，不合适。故答案选：C。【点睛】本题考查数轴的认识和整数的近似数，能从数轴上读出各个数的相对大小关系是解题的关键。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、3000；7；1000；11

4；1500；10000；7

20；32【详解】略25、4914；45300；158738；24；20……1【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】234×21＝4914604×75＝45300429×37＝15873456÷57＝8912÷38＝24861÷43＝20……1五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、12分钟【详解】2+10=12（分钟）答：小元花12分钟才能尽快让客人喝上茶。30、13个【分析】根据题意可知，用零件总个数除以每箱装零件个数，求得的商即为需要箱子的个数。如有余数，因为剩余的零件不够装满一个箱子，应舍去。【详解】480÷36＝13（个）……12（个）答：可以装满13个箱子。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余的12个零件不够装满一个箱子，应舍去，这是解决本题的关键。31、（1）见详解（2）5（3）科普类，作文类（4）见详解（5）第一个条形统计图【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，每格代表5人。（3）比较喜欢这四类图书的人数解答。（4）将统计表中的数据填入统计图中即可。（5）第一个条形统计图中每格表示5人，第二个条形统计图中每格表示10人。第一个条形统计图相对精确一些。【详解】（1）（2）每格代表5人。（3）65＞40＞25＞10，则喜欢科普类的人数最多，