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文档简介

专题09压强

考点解读

1.压强是初中物理课程中一个重要概念,是体现压力作用效果的重要物理量之一,它会

成为后续认识浮力产生的原因等知识的基础,更是初中物理课程的重要教学内容。

2.《课标》中属于理解层次的内容要求只有四条,压强是其中一条,可见压强在初中物

理课程中占有重要地位。多数学生学习本章时会感到困难,原因是涉及的知识多、综合性

强,即要有实验探究的思路,又要有理性思维,而学生又缺少压强方面的生活体验,所以

在学习过程中切不可急于求成。

3.压强的概念应该包含固体压强、液体压强、大气压强和流体压强与流速关系。液体压

强知识的综合性较强,它是在学习了密度、力、平衡力和压强的基础上展开的,这些知识

为后面浮力的学习奠定了基础。人类生活在大气层中,依赖大气生存,因此有必要学习大

气压强,了解大气压强在生产、生活中的重要作用。流体压强与流速的关系是对液体压强

和气体压强特点的拓展,体现了很多与生产、生活相关的应用实例。

压强

【母题1】(2023•西宁)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平向

右的推力厂缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置。在此过程中,长木板对桌面的压力、压强

的变化情况是()

A.压力变小,压强变小B.压力不变,压强变大

C.压力不变,压强不变D.压力变大,压强变大

【答案】B

【分析】(1)物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力。

(2)从物体对桌面的压力和受力面积的变化进行分析,由压强公式判断压强的变化。

【解答】解:(1)长木板放在水平桌面上,长木板对桌面的压力等于长木板的重力,用水平向

右的推力厂缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置,因长木板的重力不变,则对水平桌面的压

力不变。

(2)长木板对水平桌面的压力不变,受力面积减小,由公式p=£可知,长木板对桌面的压强

S

变大。

故选:Bo

【母题2](2023•内蒙古)如图所示,取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖

放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为外、为和%,则()

(a)(b)(c)

A.Pa=PC>PhB.pa=Ph<PcC.pa>pb>PcD.pa<ph<Pc

【答案】A

【分析】(1)物体放在水平地面上时,对地面的压力等于其自身的重力;

(2)根据压强公式p=£,结合在不同情况下受力面积的大小,从而确定压强的大小。

S

【解答】解:设长方体物体的长、宽、高分别为〃、b、h,

则1块长方体竖放时对水平地面的压强:&=区=2,

s.bh

2块长方体平放时对水平地面的压强:0=坊=学=*,

Sb曲骁

2

3块长方体竖放时对水平地面的压强:p,工壬年,

S,3bhbh

2

由题和图可知,a>b>h>JL/z<—a,

2

所以,它们对地面的压强关系为:Pa=Pc>PhO

故选:Ao

【母题3](2023•陕西)如图,是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的中欧班列,它促进了“一

带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于该列车说法正确的是()

A.铁轨下方铺设的轨枕,可以减小列车对地面的压力

B.列车在平直轨道上静止时,列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

C.列车在平直轨道上匀速行驶时,处于平衡状态

D.列车在减速进站的过程中,因不受力而逐渐停下来

【答案】C

【分析】(1)在压力一定时,受力面积越大,压强越小。

(2)列车在平直轨道上静止时,列车受到的重力与铁轨对列车的支持力是一对平衡力。

(3)列车静止或做匀速直线运动时,处于平衡状态。

(4)列车减速进站的时候一定受到阻力的作用。

【解答】解:A、铁轨下方铺设的轨枕,可以减小列车对地面的压强,故A错误;

B,列车在平直轨道上静止时,列车受到的重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力,故3错

误;

C、列车在平直轨道上匀速行驶时,处于平衡状态,故C正确;

。、列车在减速进站的过程中,因受力而逐渐停下来,故。错误。

故选:C。

方法技巧

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

(1)压力并不都是由重力引起的。把物体放在桌面上,如果物体不受其它力作用,则

压力R等于物体受到的重力Go

3

(2)固体可以大小、方向不变地传递压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

(1)压强是表示力的作用效果的物理量。

(2)压强公式:2=F/S。其中,压强2的单位是帕斯卡(简称为帕),符号是Pa;压力

R的单位是牛,符号是N;S是受力面积(是两物体的接触部分),单位是米2,符号是n?。

3.压强的利用

(1)增大压强:当受力面积不变时,增大压力;当压力不变时,减小受力面积;压力

增大的同时减小受力面积都可以增大压强。如:墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。

(2)减小压强:受力面积不变时,减小压力;压力不变时,增大受力面积;压力减小

的同时增大受力面积都可以减小压强。如:铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压

强的例子。

液体压强

【母题4](2023•聊城)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄

橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装入清水和浓盐水,不能判断哪侧是清水,哪侧是浓盐水的是(

)

F鬲板

橡皮膜

A.

4

B.

C.

D.

【答案】D

【分析】液体压强大小的影响因素是液体的深度和密度,而液体压强的大小是通过橡皮膜的凸

起体现出来的,据此结合图示逐一分析解答即可。

【解答】解:

A、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的

高度,所以根据p=可知,左侧液体的密度小于右侧液体密度,即左侧是清水,右侧是浓盐

水,故A不符合题意;

B,由图可知,橡皮膜平着,没有凸起,说明左、右两边边液体压强相等,而左边的液面高度

低于右边液面的高度,根据p=0g为可知,左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大,即右侧是

清水,左侧是浓盐水,故3不符合题意;

C、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明左边液体压强小,而左边的液面高度大于右边液面的

高度,所以根据p=可知,左侧液体的密度小于右侧液体密度,即左侧是清水,右侧是浓盐

水,故C不符合题意;

。、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明左边液体压强小,而左边的液面高度低于右边液面的

5

高度,所以无法根据p=Qg/7判断左右两侧液体的密度大小关系,故。符合题意。

故选:Do

【母题5](2023•济南)在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各

个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了

如图所示的“喷泉”。各学习小组根据观察到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题。

其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()

A.水内部的压强与所处的深度有什么关系?

B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系?

C.液体内部的压强与液体的种类是否有关?

D.液体内部的压强与哪些因素有关?

【答案】B

【分析】液体压强的大小跟液体的密度和深度有关,液体密度越大,深度越大,压强越大,

由此考虑有价值的探究问题。

【解答】解:由图可知,把底部有小孔的空矿泉水瓶竖直压入水中的深度不同,且深度越深,

小孔水喷得更高,说明压强更大,所以该实验表明:在同种液体内部,压强随深度的增大而

增大。因此探究“液体内部的压强与液体的深度有什么关系?”最有探究价值且易于探究。

故选:Bo

【母题6](2023•遂宁)为防止溺水事故的发生,老张研发出了如图所示的救生手环,并在观

音湖进行了性能测试。他戴上该手环下潜到湖面下的处(未接触湖底),打开手环开关,手环

瞬间弹出一个体积为33dM的气囊,随后气囊将老张带出水面。已知老张的质量为63依,密度

是1.05x103版/加3,不计手环的质量和体积。("水=ix1()3依/加3,g=1ONJkg),则下列说法正确的

是()

6

A.老张的体积是60d

B.下潜过程中,老张受到的浮力不断变大

C.气囊完全打开瞬间,老张受到的合力为300N

D.手环在水下5m深处时,受到水的压强是5.25x104Pa

【答案】C

【分析】(1)根据密度公式日的变形公式算出老张的体积;

(2)根据堪=2超腺分析下潜过程中受到的浮力变化;

(3)根据G=〃归求得老张的重力,根据冷=2途腺算出该人和气囊浸没在水中时受到总的浮

力,进而算出合力;

(4)利用p=/?g/z可求得手环在水下5/九深处时受到水的压强。

【解答】解:A、老张的体积为:

m老张=63像

=0.06/=60dm3故A错误;

2g张1.05xIO'0/m3

B、在老张没有完全浸没前,老张排开水的体积变大,由%=2"。知老张受到的浮力变大,

完全浸没后,在下潜过程中,老张排开水的体积不变,由%=2赭%知老张受到的浮力不变,

故3错误;

C、老张的重力为:

G老张=加老张g=63kgxION/kg=630N;

气囊完全打开瞬间,老张和气囊浸没在水中受到总浮力为:

E浮==1xIO?依//*ION/依x(0.0W+33x10-3,)=930N,

老张受到的合力的大小是:尸=耳孚-G=930N-630N=300N,故C正确;

D、手环在水下5加深处时受到水的压强是:

p=0水g/z=lxlO-g/1*ION1kg义5m=5x10*Pa,故。错误。

7

故选:c。

方法技巧

1.液体压强产生的原因:液体受重力作用且具有流动性。

2.液体压强的测量:使用压强计。

3.液体压强的规律:

(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;

(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

(3)液体的压强随深度的增加而增大;

(4)相同高度,不同液体的压强与液体的密度有关。

4.液体压强公式:p=pgho

其中,〃是液体密度,单位是kg/n?、g=9.8N/kg、人是液体内部某位置到液面的高度。

从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体

积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

5.连通器:上端开口,下部相连通的容器。

(1)原理:连通器里装同一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平。

(2)连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的

原理来工作的。

母题揭秘

_______<

【母题7](2023•淮安)如图所示,容器内装吹气满水,将吸管的A端插入水中,用另一根吸

管沿图示方向吹气,3端就会有水持续流出,原因是吹气时3端空气流速变,压强

变—。

8

吹气

【答案】大;小。

【分析】生活中常见的流体是空气和水。流体的流速越大的位置压强越小。

【解答】解:用另一根吸管沿图示方向吹气时,3端空气流速变大,压强变小,水在大气压作

用会从3端流出。

故答案为:大;小。

【母题8](2023•天津)小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验,可以证明大气压存在的是(

)

D.::将瓶按入水中感到费力

【答案】A

【分析】逐一分析各选项中现象产生的原因,找出符合题意的答案。

【解答】解:A、纸片能托住水不流出,是因为大气压给纸片一个向上的作用力,因此该实验

能证明大气压的存在,故A正确;

水从侧孔喷出,水的深度越深,水喷得越远,说明同种液体内部压强随着液体深度的增加

而增大,与大气压无关,故3错误;

C、用手弹开纸片,钢球掉入瓶中,钢球没有随纸片一起运动,说明钢球具有惯性,同时钢球

掉入瓶中,是因为钢球受到重力作用,与大气压无关,故C错误;

。、将瓶按入水中感到费力,是因为瓶子排开水的体积增大,受到的浮力增大,瓶子给手向上

的作用力增大,与大气压无关,故。错误。

故选:Ao

9

【母题9](2023•成都)地球被几百千米厚的大气层包围着,大气对浸在其中的物体有压强。

以下实例中,与大气压作用有关的是()

A.沙漠越野车安装宽大的车轮B.用吸管吸玻璃杯中的饮料

C.船经过船闸从上游驶往下游D.利用圆木滚动来搬运巨石

【答案】B

【分析】(1)减小压强的方法有两种:在压力一定时,增大受力面;在受力面积一定时,减小

压力;

(2)当用吸管吸饮料时,是大气压将饮料压进口中的;

(3)上端开口,底部相连通的容器叫连通器;

(4)减小摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,减小接触面的

粗糙程度;使接触面脱离;用滚动代替滑动。

【解答】解:A、沙漠越野车安装宽大的车轮,是在压力一定时,增大受力面积来减小车对沙

子压强,便于行驶,故A不符合题意;

当用吸管吸饮料时,先吸走管中的空气,使管内气压减小,这时大气压就把饮料压入管中,

从而进入人的嘴中,故3符合题意;

C、船经过船闸从上游驶往下游,工作过程应用了连通器原理,故C不符合题意;

。、利用圆木滚动搬运巨石,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故。不合题意。

故选:Bo

方法技巧

1.大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压;大气压用po

表不o

2.产生原因:因为空气受重力作用并且具有流动性。

3.标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

5

1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01X10Pao

4.大气压的特点:(1)空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气

压强都相等。

(2)大气压随高度增加而减小;且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般

来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。

10

(3)大气压变化规律:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低lOOPa。

5.沸点与压强:一切液体的沸点,都是随气压减小而降低(如在海拔高的山上煮饭,煮

不熟);随气压增大而升高(如用高压锅煮饭快)。

6.体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大;气体体积越

大压强越小。

1.(2023•山丹县一模)物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是()

甲乙丙丁

A.图甲中的实验说明液体压强与液体的深度有关

B.图乙中对烧瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重新沸腾

C.图丙中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的

D.图丁中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理

【答案】C

【分析】(1)液体压强随着深度的增大而增大,压强越大从瓶中喷出的水喷得越远;

(2)从液体沸点与气压关系角度来分析,气压减小,沸点降低;

(3)用吸管吸饮料是利用大气压完成的;

(4)上端开口,底部连通的仪器叫连通器。

【解答】解:A、小孔位置越低,水流喷射的越远,说明液体压强随深度的增加而增大,故A

正确;

3、当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸

11

点降低,所以水重新沸腾起来,故3正确;

C、用吸管喝饮料时,吸管内气体压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,所以用吸管

吸饮料是大气压作用的结果,故C错误;

。、洗手池下方排水管的。形“反水弯”利用了连通器原理,故。正确。

故选:C。

2.(2023•东坡区校级二模)如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、水与盐水,它

们对容器底部的压力相等,则下列说法正确的是()

酒精的质量最小

C.水对容器底部的压强最大D.容器对桌面的压力相等

【答案】C

【分析】(1)由于液体产生的压强与液体的密度和深度有关;液体对杯底的压力,可以根据液

体产生的压力和液体重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,液体对容器底的压力

等于液体的重力;上面粗、下面细的容器中液体对容器底的压力小于液体的重力;上面细、下

面粗的容器中液体的压力大于液体的重力。据此根据判断对容器底的压强关系;并判断

S

三容器内液体的重力关系,进而根据G=mg判断质量关系。

(2)在已知压力相同的情况下,结合容器的形状,明确不同形状的容器中液体的重力与对底

面的压力的关系,再根据液体压强的公式,结合液体的密度和图中所示液体的深度,最终可确

定液体质量的大小。

【解答】解:(1)由题知,三种液体对容器底部的压力相等,由图可知:且S水<S酒精<5盐水,

根据p=£可知,三种液体对容器底的压强关系为:P水>?酒精,P部水;故A错误,C正确;

S

(2)盛酒精的容器上粗、下细,液体对容器底的压力小于液体的重力,即F<G酒精;

盛水的容器为柱形容器,则液体对容器底的压力等于液体的重力,即尸=G水;

12

盛盐水的容器上细、下粗,液体对容器底的压力大于液体的重力,即产〉G盐水。

所以,G盐水(G水<G酒精,即三容器内液体重力最大的是酒精,

由G=〃?g可知,三种液体中质量最大的是酒精,故错误。

故选:C。

3.(2023•定安县二模)如图,下列设备没有利用连通器原理的是()

【答案】D

【分析】根据连通器的定义和特点进行判断,即上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种

液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的。

【解答】解:A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,

液面相平,故茶壶是连通器,故A不符合题意;

3、打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸。然后把这一

端船闸关闭。然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等。船就可以开到另一端去,

利用了连通器,故3不符合题意;

C、下水道存水管,水不流动时,。形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利

用了连通器,故C不符合题意;

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。、活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的,不属于连通器原理的应用,故。符合题意;

故选:Do

4.(2023•南陵县模拟)如图所示,两个相同的柱形容器分别盛有两种不同的液体,在容器中

分别放入两个相同物体,当物体静止后两液面刚好相平,下列判断正确的是()

A.物体排开液体的质量叫<色

B.液体对容器底部的压强。甲=p乙

C.容器对地面的压强外,=pj

D.液体对容器底部的压力4>当

【分析】(1)物体漂浮或悬浮时受到的浮力等于重力,根据物体的浮沉条件比较小球受浮力大

小关系,根据阿基米德原理判断出排开液体重力的关系,进而判断出排开液体质量的关系;

(2)在甲中漂浮,液体的密度大于物体的密度,在乙中悬浮,液体密度等于物体的密度,据

此得出两种液体的密度关系,又知道液体深度相同,根据液体压强公式p=pg〃可比较对容器

底部的压强大小关系,根据尸=海判断出液体对容器底部的压力的关系;

(3)由图知甲液体的体积大于乙液体的体积,且甲液体的密度大于乙液体的密度,根据

G=mg=0gV判断出甲液体的重力与乙液体的重力的关系,进而判断出压力大小的关系,根据

p=£判断出甲乙容器对地面的压强的关系。

S

【解答】解:(1)物体在甲液体中漂浮,物体受到的浮力等于物体重;在乙液体中悬浮,物体

受到的浮力等于物体重;所以物体受到的浮力相等,即小=七;

根据阿基米德原理F谆=G排知,G甲排=G乙排,

所以物体排开液体的质量/=叱,故A错误;

(2)因为物体在甲液体中漂浮,所以%>0物,

14

所以物体在乙液体中悬浮,所以々=0物,

所以外>0乙,

因为p=pgh,〃相同,

所以对容器底部的压强为>匹,故3错误;

甲乙的底面积相等,根据p=£知,液体对容器底部的压力蜀〉殳,故。正确;

S

(3)由图知甲液体的体积大于乙液体的体积,且甲液体的密度大于乙液体的密度,

根据G=mg=pgV知,甲液体的重力大于乙液体的重力,

又因为容器的重力相等,且在水平面上压力等于重力,

所以尸甲>尸乙,

因为p=£,甲乙底面积S相同

S

所以P甲'>pj,故c错误。

故选:Do

5.(2023•兴化市二模)小明在超市买了一包鱼丸、一颗圆白菜、一斤鸡蛋,各自用小塑料袋

装好后,小明想把它们放在大方便袋中一起提回家。根据物理知识与生活实际,你觉得装袋方

式最合理的是()

15

麒褰:一鱼丸

「圆自英

鸡蛋/

c.JD.&

【答案】B

【分析】把不同食材放入同一个袋子里,要考虑他们承受压强的能力。

【解答】解:鸡蛋、鱼丸、圆白菜三种食材中,圆白菜能承受的压强最大,不易破损,应放在

最下面;鱼丸属于冷冻食品,短时间内不容易被压碎,可以放在中间;鸡蛋最容易碎裂,能承

受的压强最小,应放在最上方,故3图最合理。

故选:Bo

6.(2023•潘水县校级三模)细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是(

盆景自动供水装置

A.如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在

B.如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理

C.如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强

D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速

【答案】B

【分析】(1)“覆杯实验”,能证明大气压的存在;

(2)上端开口,底部相连通的容器叫连通器,当所装同一种液体静止不流动时,各容器中的

液面是相平的;

(3)液体的压强跟液体的深度和密度有关。在液体的密度一定时,液体越深,液体的压强越

大;

(4)液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方,压强越

小;流体流速越小的地方,压强越大。

16

【解答】解:A、纸片托水的“覆杯实验”,纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大

气压的存在,故A正确;

3、盆景自动供水装置,蓄水瓶上端密封,不是连通器,故3错误;

C、由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体

的压强随深度增加而增大,即越往下面,液体内部压强越大,故拦河大坝的修建成上窄下宽的

梯形,为了能够承受水深处的较大的压强,故C正确;

。、等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面

平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速

大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到

向上的压力差,也就是升力,故。正确。

故选:Bo

7.(2023•炎陵县模拟)下列实例中,目的是为了增大压强的是()

A.图钉尖做得很尖

B.火车道上铺枕木

C.货车的轮子多又宽

D.坦克的履带很宽大

【答案】A

【分析】(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积。

(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积。

【解答】解:A、图钉尖做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A符合题

局、O

17

B,火车道上铺枕木,增大受力面积来减小对地面的压强,故3不符合题意;

C、货车的轮子多又宽,增大受力面积来减小对地面的压强,故C不符合题意;

。、坦克的履带很宽大,增大受力面积来减小对地面的压强,故。不符合题意。

故选:Ao

8.(2023•兴宁区校级一模)如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,下列过程能

使测量值变小的是()

760mm气

A.使玻璃管稍下降一点B.将实验从山下移到山上

C.使玻璃管稍粗一点D.使玻璃管倾斜一点

【答案】B

【分析】根据题干所给条件和托里拆利实验的设计原理,分析哪种情况会影响着水银柱的高度,

便可得出答案。

【解答】解:ACD.在托里拆利实验中,由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界

大气压,只要外界大气压不变,管内外水银面高度差就不变,与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽

中水银的多少无关、玻璃管的上下运动无关,所以使玻璃管稍下降一点、稍粗一点和倾斜一点

都不会影响测量值的,测量值不变,故AC。错误;

3.将实验从山下移到山上,大气压随高度的增加而减小,玻璃管内外水银面高度差减小,测

量值减小,故3正确。

故选:B。

9.(2023・莱西市一模)如图所示,将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照图

示的方法切去一半,则剩余阴影部分对桌面压强最小的是()

18

【答案】C

【分析】长方体在水平桌面上,对桌面的压力歹=G=mg,现分别按照图示的方法切去一半,

根据G的变化确定压力的变化,由图判断出受力面积的变化,由压强公式〃=£即可知长方体

S

对桌面的压强变化。

【解答】解:将长方•体切去一半后,剩余阴影部分对桌面的压力也会变为原来的一半,即四种

切法剩余阴影部分对桌面的压力相同,

c答案的切法受力面积最大,由p=£可知,阴影部分此时对桌面压强最小。

S

故选:C。

10.(2023•灌云县校级模拟)水枪是孩子们喜爱的玩具,如图所示是常见的气压式水枪储水罐。

从储水罐充气口充入气体,达到一定压强后,关闭充气口,扣动扳机将阀门M打开,水即从枪

口喷出。在水不断喷出的过程中,则()

充气口〃------

q口气体

二-二-二-»l小z-二-二-二

、-------'出水口

A.水的密度变小B.气体的压强变大

C.气体的压强变小D.水喷出的速度不断增大

【答案】C

【分析】气体膨胀对外做功,气体压强减小,内能减小,水喷出的速度变小。液体的密度与质

量无关。

【解答】解:开阀门后气体膨胀,体积增大,在水不断喷出的过程中,水的质量减小,但密度

不变,气体压强减小,内能减小,水喷出的速度变小。故C正确,加错误。

故选:C。

11.(2023•南召县模拟)三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船通过船闸的示意图,

19

此时上游阀门A打开,下游阀门3关闭。下列说法正确的是()

A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等

B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门3右侧的压力大于左侧压力

D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门3两侧的压力相等

【答案】A

【分析】上端开口、底部相连通的容器叫连通器,当所装同一种液体静止不流动时,各容器中

的液面是相平的。

【解答】解:图中,上游阀门A打开,下游阀门3关闭:闸室和上游水道构成连通器,此时水

的深度相同,根据p=〃和尸=这可知,水对闸门A两侧的压强相等、压力相等,故A正确,

3CD错误。

故选:A。

12.(2023•金乡县一模)如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,3和C两点处

于同一高度。A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、3和C三点产生的压强分别为

PA、PB和Pc,则()

A.PA<PB=PCB.PA=PC〉PBC.pA>pB=pcD.pA=pc<pB

【答案】D

【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度,水产生压强的大小关系,利用公式p=比

较。

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【解答】解:由图知:A、B、C三点处的深度为d=%<4,由于水的密度确定,由P=0g/7

可知,三点的压强关系为:PA=PC〈PB。

故选:Do

13.(2023•祁江区二模)A、3两个质量均匀分布的正方体放在水平地面上如图甲所示,5的

边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分,直至全部,把切去部分叠放在3上,B

对地面的压强PB与乙的变化关系如图乙所示。切割后,A

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