沪科版九年级物理 18.1电能的产生（学习、上课课件）

第十八章

电能从哪里来第一节

电能的产生物理观念1.了解常见电池的结构、性能和能量转化；2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程。科学思维通过列表等方式对比分析不同发电方式的优点和不足，培养理性分析能力。科学探究通过课后制作水果电池的实验培养动手操作能力和探究问题的能力。科学态度与责任通过介绍废旧电池和火力发电对环境的污染，培养学生保护环境的好习惯。难点重点感受电给我们带来的美好生活与便利。

电池是一种把其他形式的能转化成电能的装置电池在电路中的作用是什么？任务一、了解常见的电池电能可以从干电池、太阳能电池以及通过发电厂输送得到。任务一、了解常见的电池

根据材料可以将电池分类为锌锰干电池、镍镉池、锂电池、铅酸蓄电池等。根据是否可以重复使用，可以分类为原电池和蓄电池。任务一、了解常见的电池蓄电池充电宝银电池锌锰电池任务一、了解常见的电池电解质锌锰干电池二氧化锰碳棒正极锌筒（负极）不同型号的干电池都是1.5V/节，蓄电池都是2V/节。易错提醒说说蓄电池在充电和供电过程中的能量转化。答案：蓄电池充电时是将电能转化为化学能，供电时是将化学能转化为电能。随讲随练任务一、了解常见的电池电池给人们带来便利，在使用时应注意什么问题?答案：废旧电池应集中分类处理，乱扔会造成环境污染，因为里面含有锂、汞、镉等重金属元素。若太阳能电池板的面积为0.5

m²,太阳辐射到电池板的能量为1

000J/(s·m²),若太阳能电池的光电转化率为8%,每小时电池板获得的电能有多少?随讲随练任务一、了解常见的电池解：每小时获得的太阳能E太=1

000J/(s·m²)×0.5m²×3

600s=1.8×10⁶

J,转化为电能E电=E太×8%=1.44×10⁵

J。任务二、了解直流电和交流电

根化学电池、太阳能电池向外供给的是直流电，直流电的特点是大小和方向不随时间发生变化；家庭电路中的是交流电，交流电的特点是大小和方向随时间发生周期性变化，我国家庭电路电压为

220V,我国交流电的频率是50Hz,即每秒钟方向变化50次。任务三、了解不同的发电方式

例子：火力发电能量转化过程：燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能。总结：水力发电能量转化过程：水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机械能→电能。核能发电能量转化过程：核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能。电池提供的电能是有限的，更充足、更强大的电流需要通过什么方式来获取?？任务三、了解不同的发电方式不同发电方式的优点和缺点火力发电水力发电核能发电原材料易获得不可再生能源，污染环境缺点优点可循环利用受地理和自然条件约束缺点优点用料省，运输方便废料含放射性，存在安全隐患缺点优点电能的产生电池种类:干电池、蓄电池、太阳能电池、燃料电池等发电机能量转化：把其他形式的能转化为电能发电方式：火力发电、水力发电、核能发电等能量转化：把其他形式的能(化学能、太阳能等)转化为电能1.下列说法正确的是()

A.干电池工作时，将电能转化为化学能

B.常用的1号干电池的电压比7号的大

C.风力发电机工作时，将电能转化为机械能

D.水力发电机工作时，将机械能转化为电能D2.蓄电池充电时，把_____能转化为_____能，对外供电时把_____能转化为_____能。3.水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能的一种电池。将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，制成一个水果电池，请写出一种你判断水果电池的正、负极的方法：_____________________________________________________________________________________________;请你猜想一种可能影响水果电池的电压大小的因素____________________________。

化学电化学电线柱连接的是电池的正极，反偏则为负极将电压表接在电池正负极两端，如果指针不反偏，则电压表正接水果的大小(或水果的种类等)4.当我们对充电宝进