小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案_第1页
小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案_第2页
小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案_第3页
小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案_第4页
小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案一、活动目标为增强学生的卫生健康意识,提高他们对于健康知识的认知水平,特举办小学卫生健康知识手抄报竞赛活动。通过此次活动,旨在实现以下目标:1.知识普及:让学生了解基本的卫生健康知识,包括个人卫生、饮食卫生、心理健康等方面。2.增强实践:通过动手制作手抄报,激发学生的创造力和团队合作精神。3.提升素养:培养学生的审美能力和表达能力,提高他们的综合素养。4.营造氛围:在校园内营造良好的卫生健康氛围,促进全校师生共同参与健康生活。二、活动范围本次活动面向小学全体学生,分为以下几个年级组:-一年级组-二年级组-三年级组-四年级组-五年级组-六年级组三、活动时间-活动启动时间:2023年10月1日-作品提交截止时间:2023年10月15日-评选时间:2023年10月16日至10月20日-结果公布时间:2023年10月21日-颁奖典礼:2023年10月25日四、活动内容1.宣传动员在活动启动前,通过校园广播、公告栏、班级微信群等多种方式进行宣传,鼓励学生积极参与,了解活动的意义和要求。2.作品要求-主题:围绕“卫生与健康”进行创意设计,可以从个人卫生、饮食健康、运动、心理健康等方面进行选择。-形式:手抄报应为A3大小,内容应包含文字、插图、数据等,鼓励使用多种材料进行装饰。-字数:字数不少于300字,内容应力求简洁明了,易于理解。-原创性:作品必须为学生原创,不得抄袭他人作品。3.评选标准评选将根据以下标准进行:-内容完整性(30%):内容是否涵盖卫生健康的相关知识。-创意与设计(40%):作品的视觉效果、创意设计是否新颖。-文字表达(20%):文字表达是否清晰、规范。-整体美观(10%):作品整体的美观程度。4.奖项设置根据各年级组的参与情况,设置以下奖项:-一等奖:每年级组1名(奖品:文具套装)-二等奖:每年级组2名(奖品:书籍一册)-三等奖:每年级组3名(奖品:小礼品)五、实施步骤1.组织委员会成立成立活动组织委员会,由校健康教育老师、班主任、学生代表共同组成,负责活动的整体策划、组织、评选等工作。2.制定详细计划制定活动详细计划,包括时间节点、任务分配、后勤保障等,确保活动的顺利推进。3.开展动员会召开全校动员大会,向学生介绍活动的目的、意义、评选标准等,并展示往届优秀作品,激发学生的参与热情。4.作品创作在活动期间,各班级组织时间,鼓励学生进行手抄报的创作,班主任应给予必要的指导和支持。5.作品收集与评审在截止日期前,组织委员会对收集到的作品进行初步筛选,随后分年级组进行评审,评选出各年级组的获奖作品。6.结果公布与颁奖通过校园广播、公告栏等方式公布获奖名单,并在颁奖典礼上为获奖学生颁发证书和奖品。六、预算项目预算金额(元)备注宣传材料300包括海报、宣传单等奖品800各奖项的奖品手抄报材料400纸张、彩笔、胶水等活动费用200其他杂费**总计****1700**七、可持续性建议1.定期举办:建议将此活动定为每学期一次,逐渐形成校园卫生健康文化。2.成果展示:可以将优秀作品在校园内展示,增强宣传效果,推动更多学生参与。3.结合课程:将卫生健康知识融入课堂教学,加强理论与实践的结合,提高学生的参与感。八、结语通过此次小学卫生健康知识手抄报竞赛活动,我们希

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论