4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册-1

第四课社会生活讲道德4.1尊重他人

政治认同：理解友谊带给我们的力量。道德修养：日常生活中自觉尊重他人，向上向善，邻里和睦相处。法治观念：在社会生活中养成尊重他人权利，自觉践行法律面前人人平等的法治观念。健全人格：关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。责任意识：培养学生尊重他人的意识。核心素养目标知识理解尊重的含义及表现？怎样尊重他人？12为什么要尊重他人？3自学导航未尊重他人人格【感受尊重】对比两组图片，说一说什么是尊重？表现在？未尊重他人权利尊重他人学习的权利尊重不同的职业1.尊重的含义和表现是什么？P32①

含义：尊重即尊敬、重视。

(P32)②

表现：尊重他人的人格、权利等。(P32)一、尊重是交往的起点2.尊重他人有什么意义/作用？①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现。【个人】

在巴黎奥运会男子100米自由泳比赛中，潘展乐成功夺冠，并创造了新的世界纪录。然而，多家外媒对这一纪录提出质疑。对此，本场比赛的铜牌得主、罗马尼亚选手波波维奇为潘展乐进行了有力回击。当一些不怀好意的外国记者问及如何看待潘展乐再次创造不可思议的世界纪录时，曾与潘展乐互送泳帽的波波维奇干脆地回答：“没有证据就不要怀疑别人。潘展乐的纪录是最大的动力，我们不会因此而失常。祝贺他，这就是体育的意义所在。”而在赛后，波波维奇第一个拥抱了夺冠的潘展乐。思考：如果你是潘展乐，听到这番话，你的感受如何？热点探讨1.看到我国运动员遭受冷漠对待，你有何感受？2.你如何评价外国运动员的这些行为？

在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录，夺得金牌。这也是中国游泳历史上第一块男子100米自由泳奥运金牌。

在赛后采访中,潘展乐直言,“一雪前耻！看不起我们的，今天把他们都拿下了。”②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。【他人】何需“尊重”我思考尊重还带给社会什么作用呢？中朝韩乒乓球运动员在领奖台上自拍的照片刷屏网络，获得银牌的中国选手何冰娇手持一枚西班牙奥委会徽章登上领奖台，赛场上更多都是彼此尊重，鼓励与爱，也将这些精神带给全球。

③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。一、尊重是交往的起点笔记区2.为什么要尊重他人？尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

尊重从我做起探究与分享情景一：小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教-一个问题。情景二：小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。情景三：小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。问题1：遇到类似情景你会怎么做？帮助小萌解决问题后，改天再去美术馆。热情接待同学，共同合作，认真地撰写演讲稿。如果耽误了足球比赛的直播可以另外找时间看重播。虽不感兴趣，也会认真地听舅舅讲述，与舅舅谈论剧情。也可以委婉地拒绝别人。问题2：上面情景及做法启示我们如何尊重他人？结论：积极关注、重视他人。要考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。如何尊重他人？①②③④

如何做到尊重他人？(具体要求)①②③④①积极关注、重视他人。a.尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。b.重视他人，对他人的疑惑，给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。

我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁，不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。议学小结：如何尊重他人？

②平等对待他人。思考：你如何看待李佳琦怒怼粉丝的行为？平等对待他人P35②我们每个人在人格和法律地位上都是平等的；平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁；社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。✬✬笔记3.如何尊重他人？P35己所不欲勿施于人学会换位思考③要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。怎样做到换位思考？✬✬笔记3.如何尊重他人？P35从故事中，你懂得了要如何尊重别人？（4）学会欣赏他人小故事2.如何做到尊重他人？

④学会欣赏他人。我们要善于发现发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。课堂笔记2.如何做到尊重他人？（教材P35-36）①积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。④学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。尊重从我做起二①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③要学会换位思考；④学会欣赏他人；3、如何尊重他人？课堂总结尊

重他

人尊重从我做起尊重是交往的起点尊重他人是一个内在修养的外在表现每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；尊重是社会生活和谐融洽平等对待他人学会换位思考坚积极关注，重视他人WHY学会欣赏他人HOW0111．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想(2023镇江)某大学依托大数据技术分析学生刷饭卡情况，对每月在食堂吃饭60次以上每天伙食费低于平均值8元的困难学生进行“隐形”资助,师生对此纷纷点赞。学校的这一做法()A.提高了学生学业水平B.是对受助学生的尊重C.践行了勤俭的传统美德D.说明规则是可以改变的本课小测B0211．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想(2023山东日照)《荀子》中说，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”下列情境中，符合基本交往礼仪的是()A. 接听电话时：打断对方，夸夸其谈B. 家中来客时：漫不经心，不予理睬C. 家人聚餐时：菜未上齐，就先动筷D. 与人交谈时：态度谦和，认真聆听D0311．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（）A．走向世界需要青少年了解人类文明进程B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想(2023湖北随州)乘坐公共交通时主动让座，参观游览时自觉排队，在图书馆不大声喧哗，参加社交活动时衣装整洁。上述行为表明的观点有()①尊重使社会生活和谐融洽②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄③诚信是一个人安身立命之本④遵守社会规则只需要自律，不需要他律A. ①②  B. ①③  C. ①④  D. ③④A4.“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（）①学会欣赏、赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人的闪光点④学会欣赏自己独特的美A．①② B．①③ C．②④ D．③④B课堂训练课堂训练5.山西省太原市公益行为艺术秀在一家商场内的蜡像馆举行。名人蜡像都被工作人员带上了口罩。所有进馆参观的市民也必须佩戴口罩方可入内参观。主办方借此呼吁市民保护环境、低碳出行，抵制雾霾天气。这启发我们（）①尊重自然，从我做起②平等待人③我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念④太小题大做了，没有必要A.①②B.①③C.②④D.③④

B6【2021•无锡】尊重在古语里是指将对方视为比自己地位高