湖北省黄冈市部分学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷

2024年秋季七年级第一次测评道德与法治命题人：王鑫审题人：宋丽温馨提醒：1.答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置，2.请保持卷面的整洁。书写工整、美观、3.请认真审题，仔细答题，诚信且考，乐观自信，相信你一定会取得满意的成绩！一、单选题(共14题，每题2分，共28分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是()①意味着新的无法战胜的挑战②为我们的发展提供了新的机会③每个人都能重塑完美无缺的自我④对我们的成长提出了新的要求A.①②B.①③C.③④D.②④2.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。面对新校园、新老师、新同学，你认为正确的做法是()A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学避而远之B.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩C.主动介绍自己，敞开心扉，尽快融入到新的班集体中D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己3.《院士的中学时代》一书，记述了杨乐、王元、欧阳自远等30余位院士在中学时代的学习经历和成长过程。回望院士们的成长之路，中学时代的积淀正是他们得以成才的关键所在。他们的经历说明了()A.中学时代对青年成才起决定性作用B.中学生活开发了我们所有的潜能C.中学时代为人的一生奠定重要基础D.一个人成才与否取决于中学老师4.以下是两位同学在“我的假期”主题班会上的发言。小芳：“我利用假期学会了做饭、洗衣服、整理房间，不仅体会到长辈的辛劳，也提高了自理能力。”小洋：“我在假期前几天完成了学校布置的作业，然后和父母一起去北京感受首都的魅力，增长见识，这让我觉得生活更有意又了！”他们的发言启示我们()A.合理利用时间，只学课本知识B.参与家务劳动，加重课业负担C.重视社会实践，放弃校内学习D.做好合理规划，促进自我成长5.某校开展“展望未来、规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。小李：我喜欢打鼠球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。小华：夜喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者，为学校贡献自己的一份力量。小丽：我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果.以上材料这启示我们，规划初中生活需要()①结合自身条件，确定发展目标②明确实施细节、为个人利益奋斗③只考虑个人兴趣，享受当下④根据发展目标，制订行动方案A.①③B.①④C.②①D.②④6.“功崇惟志，业广惟勤”的意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。下列名言与这句话的意思一致的有()A.捐躯赴国难，视死忽如归B.独学而无友，则孤陋而寡闻C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.少年不知勤学早，白首方悔读书迟7.努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是()①劳逸结合，科学用脑②学思井进，事事第一③分清主次，合理规划④日积建步，好高骛远A.①③B、①④C.②③D.②④8.中华文化，博大精深；名言警句，发人深思，下列名言警句对我们认识自己的启示正确的有()①以人为镜，可以明得失———我们可以通过自我评价来认识自己②尺有所短，寸有所长——我们只能看到自己的缺点③吾日三省吾身——我们可以通过自我评价来认识自己④当局者迷，旁观者请——我们可以通过他人评价来认识自己A.①②B.①④C、②③D.③④9.下列对同学们的生活点滴评价正确的是()A.小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——学会欣赏自己与他人B.小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务———正确对待他人评价C.小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——全面认识自己D.小治：我的个子没有其他同学高，我感到很自卑——接纳自己的不足IO.漫画中的小女孩应该()①正确认识自己，学会欣赏和接纳自己②努力克服缺点，让自己变得完美③用放大镜来看自己的优点，掩饰缺点④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修λ.①②B.①④C.③④D.②③11.小亮是出了名的“马虎先生”，试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点，你会建议他()①彻底忽略自己的缺点②从最难改正的缺点开始③养成做事检查的习惯④请求同学们协助监督A.①③B.①②C.③④D.②④12.班级开展了“认识自己”的主题活动，下面是小路在调查表中填写的部分内容。对此，理解正确的是()父母眼中的我同学眼中的我老师眼中的我善良.调皮、孝顺慈情开朗、集体荣誉感强导致师长、做事马虎A.不必重视他人的评价，我们没有办法准确而全面地认识自己B.我们可以通过自我评价来认识自己，欣赏自己的所有方面C、他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识D.我们要善于发现他人的潜质和特长，学会被此欣赏13.心理学中经常使用冰山模型(如右图所示)进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分.不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明()①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该接纳他人的全部评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④14.下图漫画中的“我”正努力做到正确认识自己。正确认识自己能够()①增强自信，促进自我发展②更好地认识和改造外部世界③确保实现自己的人生目标④和所有人建立友谊A.①②B.①④C.②①D.②④二、非选择题(共3题,共32分。15题10分,16题10分,17题12分)IS.【认识自我促成长】进入初中以后，很多同学都发现自己变了，身边的朋友也变了，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级(1)班围绕“成长中的我”展开探究活动.以下是活动的几个环节，请你参与其中，活动一：认识自我意子说：“知人者智，自知者明。”正确认识自己是梦想的基石。奠定出彩的人生.人间最大的智慧.在于洞悉本身的弱点.先打曼自己.再纠正自己，(1)结合材料和所学知识，谈谈你对以上划线句子的理解。(6分)活动二：互相评价庭主任设计了两场大会，分酬是“赞美大会”和“批判大会”，班主任把同学们分或多个小组，让小组成员之间互相夸赞彼此的优点，并指出缺点。(2)请你根据自身实际情况，列举小组同学可能指出的你的优点和缺点。(4分)16.【青春遍梦，做更好的自己】在2024年的巴黎奥运赛场上，年仅17岁的余红婵荣获两枚金牌，成为了全球瞩目的焦点。她在赛场上的惊艳表现也引起了同学们的热烈讨论，某校道德与法治老师准备组织学生召开一次“你就是一道风景”主题班会，请你参与其中。2014年9月刚入体校的全红邯郸是个“早鸭子”，连游泳也不会。但她没有固此而自卑，反而更加努力地向教练，向前辈学习各种动作和技术。“我的梦想就是拿冠军！”有了心中的梦想，全红瞬训练更加投入，救结膝华明说：“全虹婵的成功并不究全靠天赋，她目标明确、学起来认真，练起来刻苦，再苦再累也没有退馆过。”面对压力，她逸择用实力说话，用一次又一次近乎完美的跳跃，回应了所有的期待与质疑。她的故事，让无数人相信，只要勇于拼搏，敢于追求梦想，就没有达不到的远方。(1)向全红婵学习，做更好的自己，让自己成为一道风景，你打算怎么做?(6分)(2)年轻一代，未来可期。主题班会结束时，请你用两句话激励自己。(4分)17.【走进新环境，追逐美丽人生】小丽的新生感言绿油油的草坪，郁郁葱葱的树林，校园简直就是一颗璀璨的绿色明珠。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们，新的一天.新的事物正向代把手呢！我不要做以前那个不便事的丫头，我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要学习许许多多的知识和人生道理.所以我要尽快适应新的环境、新的生活、(1)请你就如何尽快适应新的学校生活给小丽提几条建议。(6分)小丽在听了大家的建议之后，提渐和其他同学一起授慢遵应了新的学校生活，大家趣感受自己猛然长大了。家长、老师.社会也都对我们寄予了更高的期望，为北，学校开展“给未来的自己写封信”活动，让同学们积极展望自己美好的未来。给自己的一封信良准备这样规划：……①自我分析：可分析自己的兴趣、爱好、优势、能力、性格等。⑦确定目标：结合自己的实际情况，确定自己的发展目标.③行动计划：围绕目标，确定阶段目移以及具体行动。(2)请将材料中“给未来自己的一时信”补充完整。(提示)具体可以从“自我分析、确定目标、行动计划”等方面规划自己的未来。)(6分)2024年秋季七年级第一次测评道德与法治试卷参考答案一、选择题题号1234567答案DCCDBDA题号891011121314答案DBBCCBA二、非选择题15.(1)①正确的认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展；②正确的认识自己有助于更好地认识自己，促进与他人的交往；③正确的认识自己有助于我们正确处理个人与社会的的关系，从而更好地认识和改造外部世界。(评分依据：每点2分，共6分)(2)示例：①优点：善良有爱心，乐于助人，人际交往能力较强。②缺点：做事马虎不细心。(评分依据：每点2分，其它答案言之有理可给分)16.(1)①要学会接纳和欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点。②不断完善自己，扬长避短，主动改正缺点，弥补自己的不足。③不断激发自己的潜能，寻求适合自己发展的空间，通过与他人合作，不断提升自己的能力。④做更好的自己，是在为他人，为社会服务中实现的。(评分依据：每点2分，任意答出三点即可)(2)示例：①天生我材必有用：②吃得苦中苦，方为人上人：③认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。(评分依据：每点2分，其他答案言之有理可给分)17.(1)①要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步。②确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想