四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理_第1页
四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理_第2页
四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理_第3页
四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理_第4页
四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE8-四川省宜宾市叙州二中2025届高三数学上学期阶段二考试试题理(全卷满分150分,答题时间120分钟)班级:姓名:得分:一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分)1.已知集合,则()A. B. C. D.2.若复数满意(为虚数单位),则复数对应的点在复平面内位于()A.第一象限 B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限3.现采纳随机模拟的方法估计一位射箭运动员3次射箭恰有2次命中的概率:先由计算机随机产生0到9之间取整数的随机数,指定1,2,3,4,5表示命中,6,7,8,9,0表示不命中,再以3个随机数为一组,代表3次射箭的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数:807966191925271932812458569683489257394027552488730113537741依据以上数据,估计该运动员3次射箭恰好有2次命中的概率为()A.0.20 B.0.25 C.0.30 D.0.504.的绽开式中项的系数为()A.448 B. C.672 D.5.已知数列{}满意,,且数列为等比数列,则的值为()A.23 B.32 C.36 D.406.若将函数的图像向右平移个单位,则平移后的函数的对称中心为()A.B.C. D.7.函数图象的大致形态是()A.B.C.D.是k=0,S=1起先k<3?S=S.2kk=k+1输出S结束否8.在一次数学竞赛中,甲、乙、丙、丁四个学生中有一人获得一等奖.甲说:“是丙或丁获得一等奖”是k=0,S=1起先k<3?S=S.2kk=k+1输出S结束否A.甲B.乙C.丙D.丁9.执行如图所示的程序框图,输出的S值是()2 B.4 C.8 10.设随机变量的分布列为,且,则的值为()A.B.12C.8D.1611.已知函数满意,若函数与图象的交点为,则=()A.0 B. C. D.12.若函数在区间上单调递增,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知单位向量,的夹角为,则与的夹角为____________.14.学校田径队有男运动员28人,女运动员21人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽取7人组建集训队进行训练,一段时间后,再从集训队中抽取3人代表学校参与竞赛,则这3人中男、女运动员都有的选法种数为____________(用数字作答).15.若在不等式所表示的平面区域内随机投一点,则该点落在不等式组所表示的平面区域内的概率为____________.16.若函数(是自然对数的底数)在的定义域上单调递增,则称函数具有性质.下列函数中全部具有性质的函数的序号为____________. ① ② ③④三、解答题(本题共7个小题,其中17-21题为必做题,每题12分,共60分;22-23题为选做题,只选做1个题,计10分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).已知等差数列的首项为1,公差,且是与的等比中项(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和.18.△的内角、、的对边分别为,,,已知(1)求;(2)若△为锐角三角形,且,求△面积的取值范围.19.已知函数,(1)探讨函数的单调区间;(2)设函数在区间内是减函数,求的取值范围.20.当前,以“立德树人”为目标的课程改革正在有序推动.中学联招对初三毕业学生进行体育测试,是激发学生、家长和学校主动开展体育活动,保证学生健康成长的有效措施.宜宾地区2024年初中毕业生升学体育考试规定,考生必需参与立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳3项测试,3项考试满分为50分,其中立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分.某学校在初三上期起先时要驾驭全年级学生每分钟跳绳的状况,随机抽取了100名学生进行测试,得到频率分布直方图如右图所示,且规定计分规则如下表:每分钟跳绳个数得分1617181920(Ⅰ)现从样本的100名学生中,随意选取2人,求两人得分之和不大于33分的概率;(Ⅱ)若该校初三年级全部学生的跳绳个数听从正态分布,用样本数据的平均值和方差估计总体的期望和方差(结果四舍五入到整数),已知样本方差(各组数据用中点值代替).依据往年阅历,该校初三年级学生经过一年的训练,正式测试时每人每分钟跳绳个数都有明显进步,假设明年正式测试时每人每分钟跳绳个数比初三上学期起先时个数增加10个,利用现所得正态分布模型:(ⅰ)预估全年级恰好有1000名学生,正式测试时每分钟跳193个以上的人数.(结果四舍五入到整数)(ⅱ)若在该地区2024年全部初三毕业生中随意选取3人,记正式测试时每分钟跳202个以上的人数为,求随机变量的分布列和期望.附:若随机变量听从正态分布,则,,;21.已知函数(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若当时,,求的取值范围.【选修4—4:坐标系与参数方程】已知曲线的参数方程为(其中为参数),点,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(1)分别写出曲线的一般方程与直线的参数方程;(2)若曲线与直线交于,两点,求的值.23.【选修4—5:不等式选讲】已知函数

(1)求不等式的解集;(2)若函数的最小值记为,设,且有,试证明:.答案一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案BBDBADADCCBC填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13;1430;15;16①④.三、解答题(本题共7个小题,其中17-21题为必做题,每题12分,共60分;22-23题为选做题,只选做1个题,计10分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解:(1)由题意,

是与的等比中项.

即,

3分或;

6分(2)由(1)知,

9分

12分解:(1)由题设及正弦定理得.因为sinA0,所以.3分由,可得,故.因为,故,因此B=60°.6分

(2)由题设及(1)知△ABC的面积.由正弦定理得.

8分由于△ABC为锐角三角形,故0°<A<90°,0°<C<90°,由(1)知A+C=120°,所以30°<C<90°,故,

10分从而.因此,△ABC面积的取值范围是.12分解:(1)求导得.2分当时,,,在上递增.4分当,求得两根为,即在递增,递减.递增.6分由(1)知,只有当时,在内是减函数,因此,且,10分解得:.12分解:(Ⅰ)由题意可知,得16分的人数为5人,得17分的人数为9人,两人得分之和不大于33分,即两人得分均为16分,或两人中1人16分,1人17分.2分所以,两人得分之和不大于33分的概率为:.4分(Ⅱ)(个)又,,所以正式测试时,,.∴,.(ⅰ)∴,∴(人).8分(ⅱ)由正态分布模型,在该地区2024年初三毕业生中任取1人,每分钟跳绳个数202以上的概率为,即.∴,,,,10分∴的分布列为0123.12分21.解:(Ⅰ)的定义域为(0,+∞).当时,,,,.曲线在处的切线方程为.3分(Ⅱ)当时,等价于.4分设,则,.6分(i)当,时,,故,在单调递增,因此;8分(ii)当时,令得,.10分由和得,故当时,,在单调递减,因此.11分综上,的取值范围是.12分22.解:(1)曲线C1的一般方程为,直线C2的一般方程为x﹣y+1=0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论