黑龙江省哈三中2025届高三物理上学期第二次验收考试试题

PAGEPAGE12黑龙江省哈三中2025届高三物理上学期其次次验收考试试题一、选择题（本题共12小题。在每小题给出的四个选项中，1~7小题只有一个选项正确，8~12小题有多个选项正确。每小题4分，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分。）1.在物理学理论建立的过程中，有很多宏大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A.亚里士多德以事实为依据，通过推理得出力不是维持物体运动状态的缘由B.哥白尼提出“日心说”，发觉了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律C.牛顿进行了“月-地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律D.卡文迪许发觉了万有引力定律并测出了万有引力常量2.如图所示，以水平初速度m/s抛出物体，飞行一段时间后，落在倾角为30°的斜面上，此时速度方向与斜面夹角为60°，则物体在空中飞行的时间为（不计空气阻力，g取）A.1.5s B.s. C.3s. D.s3.如图所示，有一皮带传动装置，、、三点到各自转轴的距离分别为、、，已知，若在传动过程中，皮带不打滑。则A.点与点的角速度大小相等B.点与点的线速度大小相等C.点与点的角速度大小之比为1：2D.点与点的向心加速度大小之比为4：14.中欧班列在欧亚大陆开拓了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力气。某运输防疫物资的班列由30节质量相等的车厢组成，在车头牵引下，列车沿平直轨道匀加速行驶时，第2节对第3节车厢的牵引力为F.若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等，则第28节对第29节车厢的牵引力为A. B. C. D.5.如图所示，放在倾角的斜面上物体与放在水平面上的物体通过跨接于定滑轮的轻绳连接，在某一瞬间当沿斜面对上的速度为时，轻绳与斜面的夹角，与水平面的夹角，此时沿水平面的速度为A. B.C. D.6.“水流星”是在一根彩绳末端系一只玻璃碗，内盛彩色水，杂技演员甩绳舞弄，晶莹的玻璃碗飞速地旋转飘舞，在竖直面内做圆周运动，而碗中之水不酒点滴。下列说法正确的是A.水流星到最高点时，水对碗底的压力肯定为零B.水流星到最高点时，水流星的速度可以为零C.水流星到最低点时，杂技演员对地面的压力大于水，碗和人的重力大小之和D.水流星到最低点时，处于失重状态7.2024年7月23日，我国放射火星探测任务“天间1号”探测器。质量为的着陆器在着陆火星前，会在火星表面旁边经验一个时长为、速度由减速到零的过程。已知火星的质量约为地球的0.1倍，半径约为地球的0.5倍，地球表面的重力加速度大小为g，忽视火星大气阻力。若该减速过程可视为一个竖直向下的匀减速直线运动，此过程中着陆器受到的制动力大小约为A. B.C. D.8.金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圈周运动，它们的向心加速度大小分别为、、，它们沿轨道运行的速率分别为、、。已知它们的轨道半径，由此可以判定A. B.C. D.9.如图所示，一位同学玩飞镖嬉戏。圆盘最上端有一点，飞镖抛出时与等高，.且距离点为。当飞镖以初速度垂直盘面瞄准点抛出的同时，圆盘以经过盘心点的水平轴在竖直平面内匀速转动。忽视空气阻力，重力加速度为，若飞镖恰好击中点，则A.飞镖击中点所需的时间为B.圆盘的半径为C.圆盘转动角速度的最小值为D.点随圆盘转动的线速度可能为10.如图所示，在水平固定的光滑平板上，有一光滑小球（可看作质点）与穿过中心小孔的轻绳一端相连，平板与小孔是光滑的，用手拉着绳子下端，使小球做半径为、角速度为的匀速圆周运动，当小球运动到点时，绳子快速放松至长度而拉紧，小球就能在以半径为的圆周上做匀速圆周运动，则A.小球由半径到半径所需时间B.小球在半径为的圆周上运动的线速度C.小球在半径为的圆周.上运动的角速度D.两次做圆周运动时，绳对小球的拉力大小不变11.如图所示，水平传送带以速度匀速运动，小物体、由通过定滑轮且不行伸长的轻绳相连，时刻在传送带左端具有速度，与定滑轮间的绳水平，时刻离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。正确描述小物体速度随时间改变的图像可能是A. B.C. D.12.如图所示，在粗糙水平面上放置质量分别为、、、的四个木块、、、，木块、用一不行伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数均为，木块、与水平面间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若用水平拉力拉木块，使四个木块一起匀加速前进，重力加速度为，则A.匀加速的最大加速度为B.以最大加速度匀加速前进时，木块、间的摩擦力与木块、间的摩擦力大小之比为3：2C.轻绳拉力所最大为D.水平拉力最大为二、试验题（共13分。13小题8分，14小题5分）13.用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和拉力传感器均水平固定。不计绳和滑轮间的摩擦。（1）试验时，肯定要进行的下列操作是___________。A.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车B.打出纸带同时记录拉力传感器的示数C.用天平测出砂和砂桶的质量D.为减小误差，试验中肯定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量（2）以拉力传感器的示数为横坐标，以加速度为纵坐标，画出的图象可能正确的是______，图线未过原点的缘由是______________________________。A. B.C. D.（3）若小车的质量为，则得出的图象的斜率为_____________。14.某探讨性学习小组的同学们设计下面试验来测定平抛运动的初速度。同学们打算了下列器材：铁架台、斜槽、竖直挡板、有水平卡槽的木板（能将挡板竖直固定在卡槽上，且相邻卡槽间的距离相等）、白纸、复写纸、图钉、小球，刻度尺等。请帮助他们完成探讨试验步骤：（1）按图安装试验装置，保证斜槽末端___________________________将白纸和复写纸用图钉固定在挡板同一面上，再将挡板竖直固定在卡槽上；（2）将小球从斜槽上某位置由静止释放，小球撞击挡板时在白纸上会留下痕迹；（3）将挡板移到右侧相邻的卡槽上竖直固定好，将小球从斜槽上___________释放，小球撞击挡板时在白纸上留下痕迹；（4）重复（3）的步骤若干次；在试验中若相邻卡槽间的距离为，在白纸上依次选取三个点迹，测得相邻两点迹间的距离分别为，重力加速度为，则小球做平抛运动的初速度___________。三、计算题（共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最终答案的不给分。有数字计算的题，答案中必需明确写出数值和单位）15.（8分）如图所示，一物体从点以某一初速度沿水平方向抛出，恰好沿斜面方向落到倾角的粗糙固定斜面的顶端点，之后沿斜面下滑。已知点距地面高m，、两点的高度差，物体与斜面间的动摩擦因数，取，重力加速度取。试求：（1）物体运动到点时的速度大小；.（2）物体从点滑到斜面底端点所需的时间。16.（10分）飞球调速器是英国工程师瓦特于1788年为蒸汽机速度限制而设计，这是人造的第一个自动限制系统。如图所示是飞球调速器模型，它由两个质量kg的球通过4根长m的轻杆与竖直轴的上、下两个套筒铰接，上面套筒固定，下面套筒质量为kg，可沿轴上下滑动，不计一切摩擦，重力加速度为，当整个装置绕竖直轴以恒定的角速度匀速转动时，轻杆与竖直轴之间的夹角为60°，求：（1）杆对套筒的弹力大小；.（2）飞球角速度的大小。17.（16分）如图所示，倾角为37°的足够长的斜面固定在水平地面上，斜面上放着一个质量为kg的长木板。木板的下端距斜面底端的距离足够大，、是木板的两个端点，点离滑轮足够远，是木板上的一个点，、两点间距离为6m，木板的上端点放着一个可以看成质点的质量kg的物块，物块与间的动摩擦因数，物块与间的动摩擦因数，木板与斜面间的动摩擦因数。在木板的上端通过一根绕过定滑轮的轻质细绳与一质量为的重物相连，重物距地面足够高，不计滑轮的质量和细绳与滑轮之间的摩擦力。起先时均静止，绳处于拉直状态，现同时释放木板，物块和重物，当物块下滑2m时恰好到达点，此时快速摘掉重物，同时斜面变得光滑，最终物块没有脱离木板，。求：（1）刚释放木板时，木板与重物的加速度大小；（2）所挂重物的质量：（3）木板的最小长度。四、选考题（共15分。）18.（5分）下列说法中正确的是______（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）A.物体从外界吸热，其内能不肯定增大B.布朗运动是液体分子无规则的运动C.温度相同的氢气和氧气，它们分子的平均动能相同D.用气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数可以估算气体分子的体积E.当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小面增大19.（10分）如图甲所示，一导热性能良好、内壁光滑的汽缸水平放置，横截面积为、质量为kg、厚度不计的活塞与汽缸底部之间封闭了一部分志向气体，此时活塞与汽缸底部之间的距离为30cm，在活塞的右侧10cm处有一对与汽缸固定连接的卡环，气体的温度为300K，大气压强po-1x10Pa.现将汽缸竖直放置，如图乙所示，。求：甲 乙（1）活塞与汽缸底部之间的距离：（2）加热到720K时封闭气体的压强。哈三中2024--2025学年度上学期高三年级其次次验收考试物理答案1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.AC9.AD10.AC11.ACD12.BD13.（1）AB（2）A未平恒摩擦力（3）2/M14.（1）切线水平（3）同一位置由静止（4）15.（8分）（1）A→B小球平抛代入数据得m/s（2）B→C小球匀加速解得说明：各1分，满分8分。16.（10分）（1）套筒受到重力Mg，下面左右两根轻杆的弹力由平衡条件得代入数据得N（2）小球受到重力，上下两根轻杆的弹力，竖直方向上，由平衡条件得水平方向上，由牛顿其次定律得由几何关系得解得说明：（2）（6）各1分，（I）（3）（4）（5）各2分，满分10分。17.（16分）（1）去掉重物前对块：得位移得此时速度对板：得此时速度（2）对板：对重物：得（3）去掉重物后对块：得