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文档简介
甘南藏族自治州舟曲县2024年六年级数学第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.大于而小于的分数只有1个。()2.棱长是12分米的正方体,体积和表面积相同。(____)3.因为10÷4=2.5,所以10是4的倍数,4是10的约数.(_______)4.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的6倍。_____。5.一种树苗的成活率是101%._____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.我们发现一些数有一个有趣的特点,例如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫作完全数(也叫作完美数)。那么,下面各数中,也具有同样特点的是()。A.12 B.28 C.32 D.367.某厂中,男职工人数与女职工人数的比是3:2,女职工人数与全厂人数的比是()。A.3:2B.3:5C.2:58.120千克560克是()吨。A.120.56 B.12.056 C.0.12056 D.0.1200569.下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是(
)。A.B.C.D.10.一件商品涨价20%后,又降价,现价与原价相比,()。A.现价贵 B.原价贵 C.同样多 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如图,阴影部分的面积和平行四边形ABCD面积的比是________;如果阴影部分的面积是16平方厘米,平行四边形的面积是________平方厘米。12.电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作________。13.一个底面积为12.56平方厘米,高为9厘米的圆柱铅块,可以熔铸成________个等底等高的圆锥,每个圆锥的体积是________立方厘米.14.甲数是20,乙数是25,甲数比乙数少(______)%。15.有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有_____个,最少有_____个.16.妈妈把1000元钱存入银行,整存整取3年,年利率是4.80%.到期时她能得到本金和利息共(_________)元.到期时,比本金增加了(_________)%.17.按图形排列规律填表(1)(2)(3)(4)图号(1)(2)(3)(4)(5)n小正方形总数149白色小正方形数01418.有五个数,它们的平均数是46,如果把其中一个数改成1,那么这五个数的平均数为39,被改动的这个数原来是________.19.5个同样大小的长方形,长6厘米,宽4厘米,拼成一个大长方形,这个大长方形的周长至少是(______)厘米。20.5吨增加它的是(________)吨,(________)比80千米少30%。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.×=×=×2=×3=×38=×24=×10=16×=12×=22.脱式计算。(能简算的要简算,写出简算过程)(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.解下列方程.x+=x-=+x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。25.下面是一张长方形的硬纸板。请你沿着图中的虚线把这张硬纸板分成三部分,使每部分都可以折成一个无盖的正方体。(分成的每一块可以用涂色或者画斜线的方法表示出来)六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有甲、乙、丙、丁4位同学,甲比乙重7千克,甲与乙的平均体重比甲、乙、丁3人的平均体重多1千克,乙、丙、丁3人平均体重是40.5千克,乙与丙平均体重是41千克,问这4人中,最重的同学体重是多少千克?27.六年级同学植树98棵,五年级比六年级植树棵数的2倍多6棵.五年级植树多少棵?28.五(1)班第一、二组共收集树种千克,第二、三组共收集树种千克,其中第二组收集树种千克,三个小组一共收集树种多少千克?29.一个养鸡专业户,养了800只母鸡,比公鸡只数的还多200只,共养鸡多少只?如果一只鸡5天下3个蛋,这些鸡30天共可下多少个蛋?30.五二班有学生45人,其中男生21人。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生占全班人数的几分之几?(3)女生人数是男生人数的几分之几?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)分数大小不变,把和的分子和分母同时扩大无数倍即可解答。【详解】把和的分子和分母同时扩大无数倍,那么大于而小于的分数就有无数个,故判断错误。【点睛】本题考查分数的大小比较,解答此题的关键是依据分数的基本性质将两个的分子分母扩大若干倍,即可找到无数个介于它们之间的分数,从而推翻题干的说法。2、×【解析】略3、×【解析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为2.5不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为错误.4、×【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,列式计算后再判断即可得到答案。【详解】一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2=8倍。故答案为错误。【点睛】考查了正方体的体积,正方体的表面积和正方体棱长的关系,是基础题型。5、×【详解】因为树苗的成活率最多是100%,所以说法错误;故答案为:×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】根据题意,分别找出各选项的因数,然后进行相加,即可判断。【详解】A选项:12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,错误;B选项:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正确;C选项:32的因数:1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,错误;D选项:36的因数:1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,错误。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对完全数的理解与实际应用解题能力,需要掌握完全数的定义,运用因数的知识进行解答。7、C【解析】略8、C【分析】将千克和克化成吨是低级单位化高级单位,要除以它们之间的进率。【详解】1吨=1000千克1千克=1000克120千克=0.12吨560克=0.00056吨所以120千克560克=0.12吨+0.00056吨=0.12056吨故答案为:C【点睛】本题考查的是质量单位的换算,关键是熟练掌握质量单位间的进率。9、C【解析】略10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1:232【解析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2;当图中的三角形与平行四边形的底相等时,高相等时,三角形的面积是平行四边形的面积的一半,所以面积比为1:2,当三角形的面积是16平方厘米时,平行四边形的面积是32平方厘米。【详解】阴影部分的面积和平行四边形ABCD面积的比是1:2;16×2=32(平方厘米)故答案为:1:2;3212、(5,4)【分析】根据电影票的排序方法可知,第一个数表示排,第二个数表示号,由此用数对表示座位号即可.【详解】根据4排5号的记作方法可知5排4号记作(5,4).故答案为:(5,4)13、117.2【解析】根据圆柱和圆锥体积的关系可知,等底等高的圆柱体体积等于圆锥体体积的1倍,V圆锥=SH,据此代入数据解答即可.【详解】V圆柱=SH=12.56×9=111.04(立方厘米),V圆锥=SH=×12.56×9=17.2(立方厘米),111.04÷17.2=1.故答案为1;17.2.14、20【详解】略15、84【解析】如图有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有8个,最少有4个(如下图所示).16、114414.4【详解】1000+1000×4.80%×3=1000+144=1144(元)(1144﹣1000)÷1000=144÷1000=14.4%答:到期时她能得到本金和利息共1144元.到期时,比本金增加了14.4%.17、1625n²916(n-1)²【解析】略18、36【解析】略19、44【解析】略20、756【分析】把5吨看作单位“1”,增加它的后是5×(1+);把80千米看作单位“1”,比它少30%是80×(1-30%)。【详解】5×(1+)=5×=7(吨)80×(1-30%)=80×0.7=56(千米)【点睛】可依据单位“1”已知用乘法计算来进行分析,比单位“1”多几分之几,就在1的后面加上这个分率;比单位“1”少几分之几,就在1的后面减去这个分率。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;4;51;10;8【详解】略22、(1);(2);(3)5(4);(5);(6)【分析】(1)按先乘法后减法的运算顺序进行计算。(2)要先把括号中的异分母通分后相加,然后计算除法,最后再算加法。(3)可使用乘法分配率将括号中的数分别与12相乘,然后进行相加减。(4)按计算顺序,先算出小括号中的减法,再算除法,最后算乘法。(5)把除法中的变成,然后利用乘法分配率进行简便运算。(6)含有除、乘、减的混合运算,按运算顺序先除法再乘法,最后减法进行计算。【详解】(1)===(2)====(3)==6+9-10=5(4)===(5)====(6)=====23、x=;x=;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。25、见详解【分析】根据正方体的11种展开图特征来涂色,注意每个正方体都是无盖的,需要的是5个面。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了正方体的展开图,需按一定的规律牢记。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、最重是甲,46千克.【解析】从乙、丙、丁三人平均体重40.5千克,与乙、丙平均体重41千克,求出丁的体重是41-(41-40.5)×3=39.5(千克).再从甲、乙平均体重比甲、乙、丁三人平均体重多1千克,算出甲、乙平均体重是39.5+1×3=42.5(千克).甲比乙重7千克,甲是42.5+7÷2=46(千克),乙是39千克,丙的体重是41×2-39=43(千克).故最重是甲,体重是46千克.27、202棵【解析】根据题意,五年级比六年级植树棵数的2倍多6棵,因为六年级同学植树98棵,可知六年级植树棵数的2倍再加上6棵就是五年级植树棵数,列出算式解答即可.【详解】五年级植树的棵数是:98×2+6=202(棵);答:五年级植树202棵.28、千克【分析】第一、二组共收集树种的质量+第二、三组共收集树种的质量-第二组收集树种的质量=三个小组一共收集树种的质量。【详解】+-=-=(千克)答:三个小组一共收集树种千克。【点睛】本题主要考查简单的集合问题,解题时先不考虑重叠的情况,把包含于某内容的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复。29、1000只;10800只【分析】要求一共养鸡多少只,需要先求出公鸡的只数。把公鸡只数看做单位“1”,用母鸡的只数减去200,就是单位“1”的,据此可求出公鸡只数。5天下3个蛋,首先看30里面有几个5,
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