广东省江门市台山市2024年四上数学期末复习检测模拟试题含解析

广东省江门市台山市2024年四上数学期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．★÷51＝6……20，★表示的数是（）。A．171 B．260 C．286 D．3262．一条直线与另外两条直线分别平行，这两条直线（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．相交3．要装5000毫升水，选择（）容器比较合适．A．汤勺 B．酒杯 C．茶杯 D．脸盆4．下面各数中最接近6亿的数是（）A．623009990 B．600250010 C．60000000015．在生活中常常用转盘来设计对双方公平的游戏，下面的3个同学设计的转盘，你认为（）设计的转盘是公平的．A． B． C．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．516÷□3，要使商是两位数，□里可以填1,2,3,4,5。（________）7．一块菜地面积为100平方米，是1公顷．_____8．已知15小时行的路程，可以求速度．_____9．393÷39的商是一位数，商的最高位是个位。（______）10．338÷7≈50,是把338看成350来估算的．（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．三年级去春游，共110人，分坐2辆车，每辆车坐________人。12．给甲、乙、丙、丁四人按照顺序发牌，第20张发给_____，第54张牌发给_____．13．将如图梯形各部分的名称填在相应的括号中．14．一个多位数，四舍五入到万位后是10万，这个数最大是（________），最小是（________）。15．百亿位的计数单位是______；和百亿位相邻的数位是______位和______位．16．已知A×B＝300，如果A不变，B除以10，那么它们的积是________。17．买3元和5元的贴画共100张，总价390元，那么3元的贴画有_____张，5元的贴画有_____张。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。25×3＝_______

350÷70＝_______

25＋12＋75＝_______100÷10＝_______

6×（3＋40）＝_______

2×5＋20＝_______132＋2＋98＝_______

20÷5＋16＝_______19．列竖式计算。（带※号的要验算）※※20．7×5＝_____，70×5＝_____，700×5＝_____．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看图连线从前面看从上面看从左面看22．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．大义小学盖一幢3层教学楼，每层8个教室，学校买来840张课桌放在这些教室里，平均每个教室放多少张课桌？25．用6，6，6，0，0，0这六个数字，写出符合下面要求的数①最大的六位数是：最小的六位数是：．与600000最接近的数是②最大的六位数比最小的六位数大多少？26．卡车从南京出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，恰好看见这样的标示牌。南京到杭州距离有多远？27．体育用品商店每个足球单价是61元，王老师带了500元，买9个足球够吗？王老师最多可以买几个足球？还剩多少元？28．春节前，工厂后勤工作人员带1000元买桔树，买了13盆桔树，还剩155元，平均每盆桔树的价格是多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】51×6＋20＝306＋20＝326故答案为：D【点睛】解答此题的关键是牢记有余数的除法的计算中，被除数、除数、商和余数之间的关系。2、B【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；同平行于一条直线的两条直线互相平行。【详解】一条直线与另外两条直线分别平行，这两条直线互相平行。故答案为：B【点睛】本题考查的是平行线的概念，同一平面内，两条直线同时和一条直线平行，那么这两条直线也平行。3、D【详解】要装5000毫升水，选择脸盆容器比较合适．故选：D．4、B【分析】根据623009990、600250010、6000000001和6亿相差的大小来确定那个数最接近6亿，由此解答。【详解】A选项，623009990和6亿相差23009990；B选项，600250010和6亿相差250010；C选项，6000000001≈60亿，和6亿相差大约54亿54亿＞23009990＞250010故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“万”作单位的方法，以及整数大小比较的方法。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、×【详解】10000平方米＝1公顷原题说法错误．故答案为：×．8、√【解析】已知15小时行的路程，是已知了路程和时间，根据速度＝路程÷时间就可以求出速度．原题说法正确．故答案为：√．9、×【详解】略10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、55【详解】略12、丁乙【解析】发牌的排列规律是：4个人一个循环周期，用张数除以4，没有余数说明是发给丁，余数是1发给甲，余数是2发给乙，余数是3发给丙．据此即可解答．【详解】20÷4=5没有余数，说明第20张发给丁．54÷4=13…2余数是2，说明第54张牌发给乙．答：第20张发给丁，第54张牌发给乙．故答案为丁，乙．13、【详解】略14、10499995000【详解】略15、百亿十亿千亿【详解】略16、30【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。【详解】300÷10＝30【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。17、5545【分析】假设都是5元的，那么总钱数是100×5元，一定大于390元，是因为把3元的也当作5元来计算了，用多算的钱数除以每张贴画，多算的钱数即可求出3元的张数，进而求出5元的张数。【详解】假设全是5元的，则3元的有：（100×5－390）÷（5－3）＝110÷2＝55（张）5元的有：100－55＝45（张）【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论，也可以用方程进行解答。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、755112102583023220【详解】略19、5728；3442818；8……20【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行计算，乘法可以用除法进行验算；根据除数是两位数的除法的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算。【详解】358×16＝5728604×57＝34428验算：576÷32＝18212÷24＝8……20验算：20、353503500【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、35张【分析】根据题意，课桌总张数÷楼层数÷每层教室数就是所求。【详解】840÷3÷8＝280÷8＝35（张）答：平均每个教室放35张课桌。【点睛】本题考查除法的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。25、①666000、1、1②2【详解】①用6，6，6，0，0，0这六个数字，①最大的六位数是：666000；最小的六位数是：1．666000≈7000001≈600000所以与600000最接近的数是1；②最大的六位数比最小的六位数大：666000﹣1＝2．故答案为：666000、1、126、200千米【分析】根据题意可知，速度是每小时90千米，时间是2小时，根据路程＝速度×时间可以求出2小时行驶的路程，2小时行驶的路程＋还距离杭州20千米＝南京到杭州的总路程，据此解答。【详解】