非连续性文本阅读之主观题（3大陷阱）-2024年中考语文考试易错题（原卷版）

易错点17非连续性文本阅读之主观题

目录

01易借陷阱（3大陷阱）

02举一反三

【易错点提飓一】不能全面概括果点

【易错点提醒二】不能抓住廨题关键

【易错点提醒二】不知图表分析黄点

03易错题通关（真题+模拟）

易错陷阱1：不能全面概括要点

【分析】

考纲要求考生能够“归纳内容要点，概括中心意思”，而实际概括时，考生往往存在诸多问

题，有的概括时抓不全或滥加要点，有的概括时缺乏必要的限制。对于整合文本信息类试题。

考生不能的高分的原因有两点：一是没能将提干中的关键词与文本所论述的问题进行有效对接

而遣漏某些答题区间：二是对信息的筛选缺乏整合或转化，概括语言不够准确。

【避坑技巧】

1、梳理段落思路，强化概括能力。

（1）全面准确地抓住文本要点，不缺漏也不滥加。概括，就是归纳总括，把文本内容的

要点归结在一起。概括能力对考生解答试题起着根本性的作用。例如一道中考材料作文题，提

供的材料是一幅漫画。画面的内容是一个挖井找水的人，他连续挖了好几口井，都没有找到水，

结果便扬长而去。每一口没有找到水的井下其实都有水。考生往往只看到这个人没有恒心，结

果干不成事，而忽略了另一个要点:干任何事都有一个前提条件一一掌握准确情况，认准方向。

概括材料失误，立意就容易出现偏差。所以，对文本的概括，首先必须充分利用材料，做到滴

水不漏，全面准确把握事物特点、文本内容，既不能漏掉也不能滥加。

（2）要注意概括是否具有准确的限制。这种限制，有范围的限制，如“个别”“少数”

“一些”“许多”“多数”“绝大多数”“全体”等;有态度的限制，如“肯定”“可能”等，

还有其他如时间、地点、条件等方面的限制。

（3）概括是否准确，可采用反向验证法。通过反向验证，看看这个概括是否能准确囊括

它所指向的内容:通过验证句子中的指代性内容，看与指向的内容是否有缺失和超出的现象;通

过验证句子的修饰语看它对所指向的内容是否进行了恰当的限制。

2、揣摩出题意图，归纳、整合信息。

（1）认真审题，确定筛选方向。对这类筛选并需要整合信息的题目，考生在答题时首先

要翻越的第一道障碍是审题，信息整合对审题能力的要求较高，不仅要求抓住题干里的关键词，

更需要仔细思考出题者的意图，发现题目背后隐藏的思维链,开拓答题思路，找到答题的方向。

（2）整合信息。整合信息，就要有对文本信息进行加工、分析的意识，而不是停留在简

单的提取信息上。从题干中提取的信息是表面的、肤浅的，必须自觉地将提取、理解、储存的

信息作为加工改造的原料，才能针对题目展开积极的思维活动。

（3）对信息进行创造性运用。有时候考生需要对原始的、粗糙的信息进行不同角度、不

同层次的挖掘，并进行合理的转化。

易错陷阱2：不能抓住解题关键

【分析】

所谓抓住解题的关键就是抓住文中的重点句子。所谓“文中重要句子”，是就它们在文中

的作用而言的，是指对语段、意义层次、篇章等内容或形式起着决定性影响的句子。一般来说，

这样的句子可以算是重要的句子：

①从内容上看，是指能揭示文章题意、主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子，一

般位于段落的段首或段尾；

②从表达方式看,是指那些直接抒情或间接抒情的句子,那些发表议论的句子；

③从结构上看，是指那些能领起后文或收束前文的句子，示承前、启后、过渡的句子，有重

要指示代词的句子，位于全文或全段开头、结处的句子；

④从修辞上看，是指那些运用了比喻、反问、排比、反复象征手法的句子以及语意较含蓄

的句子。

【避坑技巧】

所谓“重要句子”，是指在文中起重要作用的关键性语句,如果不理解这些句子,就难以理

解文章。纵观近几年中考试题，"重要句子”通常指以下几种语句：（1）结构比较复杂，对理

解文章有影响的语句；（2）能帮助我们准确理解整个作品的主题思想或脉络层次的关键性语句;

⑶内涵较为丰富的语询；（4）文章的中心句、总结句、过渡句等。

一、抓住句子的关键词语

理解句子含意的前提是对句中重要词语的理解,凡是有助于理解词语含义的方法同样适用

于句子的理解。做题时要特别注意把握句中关键词语的含义,而且要领会其在表达上的特定作

用，如修饰、限制、强调等。抓住了关键词语，就等于拿到了开启重要句子含意之门的钥匙。正

确判断句子间的逻辑关系，看是否存在以下关系错乱，①必要条件和充分条件的混淆：必要条

件一般用“只有……，才……”来表示，充分条件一般用“只要……，就……”来表示。②因

果关系错乱：因果关系错乱分为两种，一是强加因果，即把没有因果关系的内容说成有因果关

系；二是因果倒置，即将原因说成结果，或将结果说成原因，当选项的表述中出现因果关系时，

要注意其是否错乱。③条件与结果错乱：条件与结果错乱分为两种，一是条件与结果不对应，

即本来是甲条件造成甲结果，乙条件造成乙结果，但选项却表述为甲条件造成乙结果或乙条件

造成甲结果；二是条件与结果倒置，当选项的表述中出现条件与结果时，要注意其是否错乱。

二、关注句子所在的语境

抓住句子的关键词语后,接着便要关注其所在的语言环境。只有对具体的语境进行仔细考

察，我们才能够准确无误地把握关键词语的含义，进而真正理解作者赋予句子的特殊内涵。要

抓住这个句子所在的语段进行分析,重点是看与这个句子相邻的上下句，其中往往隐含着解题

的信息。此外还可以结合全文的中心来理解句意，重要的句子往往与中心意思有着这样那样的

联系;还可以结合社会背景、写作意图和表达方式等方面来理解。还要抓住相关语句。作者要

表达一一个重要的意思，往往不会仅用-一个句子来表达。在文中常常会有一些与该句相关的

语句与原句互相参证，如前后照应句、同义反复句、反向论证句等。

三、抓住句子在语段中的地位理解句子的含意，常需要察看句子在文中的地位。

对于领起句，理解它就必须从它所领起的内容分析;对于过渡句，那就要注意分析.上下文

段的意思;对于总括句，理解时就必须从它的上文寻找相关信息。总之，要抓住句子的“管辖”

范围，在句子的“辖区”内寻找答案。

四、要进行语法和修辞分析对结构复杂的长句,首先应分析它的主干，把握大意,然后再具体分

析修饰限制成分，准确把握语句的含意。理解特殊句子,就要抓住因句子成分的次序变动而突出

强调的部分进行分析。有的句子使用了修辞手法,就可以根据所使用的修辞手法的表达作用进

行分析理解。

五、以重点句子尤其是段首和段尾句为突破口，明确语段的内容和段落之间的逻辑关系，理清

文章的结构脉络。

易错陷阱3：不知图表分析关键

【分析】

图文转换一般有两种命题方式，一是考查框架图，用框架图的方式梳理文本的内容，重点

考查事件的流程、文章的重点内容以及文章的结构等，经常出现环节的缺失、内容解读的错误

以及文章思路概括错误等；二是考查统计图表，主要有柱形图、曲线图、饼状图，经常忽略分

析极值，不同时间、不同事物的对比以及变化趋势等分析不准。

【避坑技巧】

一、分析框架图

分析框架图正误的题目给出的框架图一般为关系图或流程图，关系图一般为材料提供的事

物之间的关系或文章的结构层次；流程图为材料所述事件的流程。“关系图”经常采用要素遗

漏或和材料内容不对应的方式设错，答题时注意“要素全面”“复述材料准确”“关系清晰”。

二。分析统计图

1.掌握读图的方法。（1）关注表头、标注、图例，读懂图表，明确比较分析的对象和内

容，尤其注意两种统计图混搭一起的现象；（2）注意极值和图像的趋势变化，对图表纵向分

析；（3）注意不同对象之间的差别，进行横向比较。（4）明确题干中要求的比较区间，在图

中找到限定区间的数据。

2.注意描写图表信息的词语的确切含意。主要有上升（上涨）、下降（下滑）、峰值、低

谷、回升/回落（之前是降低/升高）、反弹、负增长（减少）、回正、失衡（相对于平稳而言）、

平稳、递增（减）、稳重有升/降（整体是升/降的，但幅度不大）、追赶势头、持续上涨、相

差悬殊、遥遥领先等。

3.关注描述对象及图表信息的词语前的修饰限制词语。表示数据差别比较大的有：明显、

迅猛、强劲、井喷式、急剧等；表示数据差别比较小的有略有、放缓等；对表述对象的限制的

有：均、同步、每（年、月）、逐（年）等，这时需要同时关注两个或以上对象的变化数据。

4.正确判断对图表信息的推断。答题时注意两点，第一是表述用词的分寸，重点关注表意绝对

的词语。

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【易错点提醒一】不能全面概括要点

【例1】（2023•江苏盐城,中考真题）班级开展“能源•发展〃主题学习活动，请你参与。

［材料一］

近百年的气候变化过去50年大部分观测到的温室气体的排放及其他

可能是自然波动或人类增暖，可能是由人类活动引起人类活动是20世纪中期以来

活动或两者共同造成的。的温室气体浓度增加造成的。气候变暖的主要原因。

1995年TX2007年2021年

1900年2001年72013年

依据越来越多的依据大量数据，人类日益加剧的气候变化，正在引发

事实，人类活动中能活动影响全球气候变化因更频繁的极端天气事件，我们应该采

源的使用对气候的影果关系的信度，由60%上取大规模的气候行动，如减少化石能

响被察觉。升到90%。源消耗，向清洁能源转型等。

［材料二］

①100多万年前，人类祖先开始掌握使用火的技术，由此开始人类利用能源的历史。作为

推动人类社会发展的重栗因素，能源也在随着人类社会的发展而不断进化，从延续了百万年的

薪柴，到为第一次工业革命赋能的煤炭，再到20世纪60年代取代煤炭成为世界第一能源的石

油，每一次能源革命都带来了人类社会的巨大进步。但人类活动，尤其是以化石能源为主的能

源使用所产生的过度碳排放，已经成为脆弱的地球无法承受之重。大力发展清洁能源，推动可

再生能源的使用已经成为人类实现可持续发展的必然选择。

②近年来，中国能源清洁低碳化进程不断加快，水电、风电、光伏、在建核电装机规模等

多项指标保持世界第一，中国已成为推动全球清洁能源发展的重要力量。中国政府宣布力争

2030年前使二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这不仅充分展现了我国

负责任大国的担当，也是对构建人类命运共同体所做出的重栗贡献。

［材料三］

海面上的风速通常大于陆地上的风速，这是因为陆地表面相比于海水表面更加粗糙。陆地

地形起伏不平，并且高楼林立、树木茂盛，当空气快速在城市和树林间穿梭时，受到的阻力较

大，风速会减弱。海上风能资源十分丰富，可谓取之不尽，用之不竭。海上风电还具有不占地、

沙尘少、电量大、运行稳等优势，适合大规模开发。

［材料四］

“天蓝地绿基因红”是盐城的独特显著优势。碧空如洗，"盐城蓝"渐成常态，这得益于盐城

坚定不移走生态优先、绿色低碳发展之路，把生态环境保护作为高质量发展的重栗内涵。风电

产业大规模、高质量发展是落实国家“双碳”目标任务的重要战略选择。近三年来，盐城空气质

量持续改善，综合指数连续三年位居全省第一，PM2.5（细颗粒物）年均浓度逐年稳步下降，

优良天数比率2022年全省第一。截至2023年3月，全市新能源发电装机容量1282.48万千瓦，

占全省23.88%,规模全省第一，3月份,全市新能源发电量74.16亿千瓦时。

我们常发现海上有许多风力发电装置，而城市周边却不多。请结合材料分析原因。

【答案】①海面上的风速通常大于陆地上的风速；②海上风能十分丰富，取之不尽，用之不

竭；③海上风电具有不占地、沙尘小、电量大、运行稳的优势。

【解析】本题考查内容的理解概括。

根据材料三"海面上的风速通常大于陆地上的风速，这是因为陆地表面相比于海水表面更加粗

糙"可知，海面上的风速通常大于陆地上的风速。

根据材料三"海上风能资源十分丰富，可谓取之不尽，用之不竭"可知，海上风能十分丰富，取

之不尽，用之不竭。

根据材料三"海上风电还具有不占地、沙尘少、电量大、运行稳等优势，适合大规模开发"可知，

海上风电具有不占地、沙尘小、电量大、运行稳的优势。

【易错点提醒二】不能抓住解题关键

【例2】（2023•江苏连云港•中考真题）实用类文本阅读课，老师以“科学点亮好奇心”为专题

选取三则材料，组织探究学习，请完成下面小题。

材料一：每个孩子心中都有一个天文梦，在仰望星空时会产生无尽的遐想。这是刻在我们

基因里的好奇心。不管在哪个国家，随着年龄的增长，孩子的好奇心都会逐渐降低，因为他们

会越来越专注于某个领域，也会对习以为常的东西不再提出问题。但有一部分人例外，他们能

在人们习以为常的现象中看到问题，提出来并想办法去解决。所以说，科学家就是长大的孩子。

北京师范大学科学教育研究院院长郑永和指出：“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问

题的新办法可以称作创新，如果下次再遇到相同问题时，我们会按照上一次的路径去解决，慢

慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练，甚至是‘条件反射'，只要拿到题，马上就能

搜索到'印'在脑海里的解题套路”刷题和创新显然不能同向而行。

（摘编自《中国青年报》2023年2月6日第005版《教育周刊》）

材料二:

图：中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣的占比

材料三：孩子天然就对宇宙空间具有好奇心，有好奇心是好事。我国在航天事业方面取得

的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科学的种子。以往，我们认为科

普就像一个大水壶往杯子里倒水，也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下，科普工

作是另一个场景，科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生，学生就会像小树苗一样自己慢

慢吸收水分。

（摘编自《南方日报》2023年4月17日第A12版《深周刊・对话》

结合材料一和材料二，写出你对"科学家就是长大的孩子”这句话的理解。

【答案】（1）科学家从孩童时期起，一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。（2）孩子要不

断地对习以为常的现象提问，并尝试找出方法去解决，才有可能成长为科学家。（3）学校教

育要让学生保持好奇心，不要过分注重刷题。

【解析】本题考查理解句子。

结合材料一"但有一部分人例外，他们能在人们习以为常的现象中看到问题，提出来并想办法

去解决。所以说，科学家就是长大的孩子"可知，科学家要不断地对习以为常的现象提问，并

尝试找出方法去解决，才有可能成长为科学家；

结合材料一"创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新，如果下次

再遇到相同问题时，我们会按照上一次的路径去解决，慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械

化、熟练，甚至是‘条件反射'，只要拿到题，马上就能搜索到千甲在脑海里的解题套路〃刷题和

创新显然不能同向而行〃可知，学校教育要让学生保持好奇心，不要过分注重刷题，这样孩子

长大了才有可能成为科学家；

结合材料二柱状图可知，在知道一些科学家的事迹后，有67.5%的中学生和60.4%的小学生对

科学研究有一些兴趣和好奇心，有15.3%的中学生和28.9%的小学生对科学研究有强烈的兴趣

和好奇心，由此可知大部分中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣，兴趣是最好的老

师，由此可知，科学家从孩童时期起，一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。

【易错点提醒三】不知图表分析关键

【例3】（2023•江苏常州•中考真题）阅读组合文本，看绿色生活的多种“打开方式"，完成下

面小题。

【文本二】

在公交、出租、环卫、物流以及党政机关大力推广新能源汽车，截至2021年底，中国新

能源汽车保有量达到784万辆，占全球保有量的一半左右；实施税收减免和财政补贴，新能源

汽车销量从2012年的1.3万辆快速提升到2021年的352万辆；自2015年起产销量连续7年

位居世界第一，其中在我国年轻人购买量占比最高。新能源公交车达到50.89万辆，占公交车

总量的71.7%；新能源出租汽车达到20.78万辆。铁路内燃机车占比由2012年的51%降低到

2021年的36%。2012年以来，累计淘汰黄标车和老旧车3000多万辆。

=■新能源汽车保有量一新能源汽车销量

（摘自2023年《新时代的中国绿色发展》白皮书等）

从文本二中可以得出哪些主要结论？（不超过50字）

【答案】截至2021年底，中国新能源汽车保有量和销量增长快、占比高；新能源车型大幅取

代铁路内燃机车、黄标车和老旧车等。

【解析】本题考查阅读图标提炼信息。

根据"截至2021年底，中国新能源汽车保有量达到784万辆，占全球保有量的一半左右；实施

税收减免和财政补贴，新能源汽车销量从2012年的1.3万辆快速提升到2021年的352万辆;

自2015年起产销量连续7年位居世界第一，其中在我国年轻人购买量占比最高"可得：截至

2021年底，中国新能源汽车保有量和销量增长快、占比高；

根据“新能源公交车达到50.89万辆，占公交车总量的71.7%；新能源出租汽车达到20.78万辆。

铁路内燃机车占比由2012年的51%降低到2021年的36%o2012年以来，累计淘汰黄标车和

老旧车3000多万辆"可得，新能源车型大幅取代铁路内燃机车、黄标车和老旧车等。

A组中考真题

（2023•广东深圳•中考真题）材料一：

“小水滴”是咱们文博会可爱的吉祥物，名为“文朋鸟”，意为“文化城”。今年，“小

水滴”更是因“百变”而迅速“破圈”，收获大量关注。

就在5月23日，首款数字门票“醒狮小水滴”正式发售，迎来了文博会的数字非遗首秀。

以粤剧脸谱为基础的红色关公狮头饰，象征忠义、胜利和财富；身穿长衫马褂，体现“天人合

一”的人文理念；脚踩舞狮鞋，展示狮子活力四溢的形象……带有广东非遗特色的数字文化

IP“醒狮小水滴”可谓亮点满满，精准还原了醒狮的色彩、纹理和形态等艺术细节，彰显中国

传统文化的韵味。

表一：历年来参加文博会的展馆面积、参会单位、国外参会人员

展馆面积（万平方

年度单位数量（个）国外人员（人）

米）

20044.37000

201410.5226317696

202312357625736

展馆特点

全面展示数字技术应用成就，通过创新办展技术和手段，改善线上

9号数字文化馆

线下参展和观展体验。

由各省区市宣传文化部门牵头组织政府展团，组织本地重点文化企

10号文化产业

业参展。突出展示各地文化产业发展最新成果、优质文化项目和拳头产

综合馆A馆

品O

13号文旅消费该馆设置了“一带一路”国际展区、文化旅游展区、文化消费展区

馆•一带一路国际三大展区。其中“一带一路”国际展区细分为欧洲展区、亚洲展区、中

馆东地区展区、非洲展区、拉美地区展区和文化进口贸易展区。

14号非遗•工

艺美术•艺术设计可沉浸式、一站式欣赏到众多艺术珍品与文化传承佳作。

馆

表二：特色展馆抢先看材料二:

①“新”，是第19届文博会的最大特点。

②这里有最新的科技。在“数字中国——AI时代的文化创新”主题展区，门口是一个超大

的裸眼3D屏，上演着裸眼3D秀；展区内，铜奔马、后母戊青铜方鼎、四羊青铜方尊等国宝级

文物，通过3D打印复刻，再结合透明的冰屏、全息屏等技术手段进行展示，比实物更加立体

生动，让观众过足眼瘾。就说媒体开始尝试的“数字人主播”吧，本届文博会上，包括深圳特

区报在内的多家媒体都推出了自己的AI数字人主播。“文化+科技”带来交互感和沉浸感更强

的文旅体验，如丽日春风一样吹拂着文博会的每个展馆。

③这里有最新的产品。在青岛出版集团展区，一块硕大的屏幕前，观众手指轻点，屏幕上

显示出我国历史上各朝代的文物和背后的故事，触摸屏幕上的人物、动物、景物，观众不仅能

欣赏图书内容的朗读，还能进行场景互动。实际上，这是一款能“动”起来、“唱”出来的数

字文化产品。吉祥物、小“潮玩”、数字文创产品……文博会上，各种时尚、酷炫的文化产品

令人爱不释手，无形之中培育着新的消费群体，打开市场之门。

④这里有最新的理念。本届文博会上，深圳文交所城乡文化IP运营中心与《我是不白吃》

IP版权方正式签约合作。据悉，本届文博会上，深圳文化产权交易所IP运营中心在深圳国际

会展中心启动一系列合作签约，推动文化IP全产业发展。借文化IP加持推动产业发展，正在

走向两全其美的现实。文博会期间举办的多领域多层次论坛，带来一场场头脑风暴、思想盛宴。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”最新的理念，为文化创新注入源头活水。

⑤文化是在创新创造中发展的。守正不守旧、尊古不复古，在传承中创新、在创新中发展,

这是中华文明连绵不绝的基因。以文博会来看，作为“中国文化第一展”，本身就是一个文化

IP,年复一年不断线，不是简单的复刻，而是不断开新、创新、出新的。

⑥文化传承发展之路，指向文化强国梦。唯有充分激发全民族文化创新创造活力，才能传

承好、发展好中华优秀传统文化，扎实推进中华民族现代文明建设。从这个意义上说，文博会

是一扇窗口，也是一面镜子、一个标杆。

材料三：

①2023年6月11日文博会闭幕，记者进行了现场采访，受访人表达了自己对此次文博会

的感受。

②外国参展商：2019年，韩国传统文化产业研究所理事长郑光昊第一次参加文博会，之后

又连续3年组团线上参展。”时隔3年再度来到深圳，我们非常兴奋。下一届我们还会参加，

而且我们的准备会更充分，我已经开始期待下一届文博会了。”郑光昊说。

③本国参展商：在浙江伍马奥恩科技有限公司的展台，体验者戴上特制的装备，就可以聆

听悠扬琴声，可以亲手抚琴，仿佛“走”入画中。该公司利用元宇宙技术，让人可以“穿越”

到这幅名画中，身临其境感受清雅的意境。

④主办方：文博会组委会办公室主任曾相莱介绍，本届文博会重点组织数字化、网络化、

智能化方向，组织5G、大数据、云计算、人工智能等技术应用文化企业参展，推动数字技术

全面赋能文化产业。

1.从材料一表工中，你得出了什么结论？

2.从材料二和材料三之中总结出第19届文博会能够成功举办的原因。

3.选择题：如果要介绍淄博烧烤应该去哪一个展馆？（）

A.9号展馆B.10号展馆C.13号展馆D.14号展馆

4.仿照示例，另外从“小贴士”中选一个常用语，探究小水滴作为文博会吉祥物的寓意。

小贴士：和水有关的常用语

水乳相融水涨船高水滴石穿水无常形上善若水

示例：我选"海纳百川"，水是流动的，小水滴汇入大海，像各类展品，汇聚文博会平台展示。

（2023,湖南益阳•中考真题）阅读以下材料，完成下面小题。

【材料一】第二届全民阅读大会落下帷幕，三十余项主题活动，展现出全民阅读的浓厚氛

围。第20次全国国民阅读调查结果显示，我国成年国民阅读包括书报刊和数字出版物在内的

各种媒介综合阅读率升至81.8%,人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升。《2022年

度中国数字阅读报告》表明，我国数字阅读用户规模达5.30亿人，25岁以下读者占一半有余。

【材料二】数字阅读包括电子阅读和有声阅读。其中，电子阅读又可分为电子书阅读和网

络原创文学作品阅读；有声阅读包括有声书阅读、广播剧（节目）阅读和在线课程阅读等3种

主要形式。调查显示，作为数字阅读主力军的年轻人最爱的五大类型是青春文学、文学、心理

学、传统文化读物和科幻类作品；年轻人最爱的传统文化读物是《论语》《红楼梦》《西游记》，

讨论度最高的是《资治通鉴》。

【材料三】大数据、云计算、AR、VR、区块链和人工智能等技术应用不断创新，人们的阅

读互动方式越来越多元化、场景化。AI技术已能让一部电子书生成分角色、声音多元的音频

产品，在多角色对话模式下配备不同音色，大大提升人们的阅读体验。

【材料四】教育部长怀进鹏在2023年全国教育工作会上提出："要把开展读书活动作为一

件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。”为此，益阳市教育局明确要求切实落实德

育，，六个一，，工程，即，，一天一唱、一天一看、一周一讲、一周一诵、一周一分享、一月一实践”。

（根据有关资料改写）

5.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.从【材料一】可知，我国全民阅读氛围已日益浓厚，年轻人正成为数字阅读主力军。

B.从【材料二】看出，尽管数字阅读资源丰富，但年轻人阅读形式单一、内容固定。

C.据【材料三】可知，随着阅读互动方式的多元化、场景化，读者的阅读体验大大提升。

D.以上材料表明，随着技术的发展，数字阅读将不断为人们的精神文化消费提供新选择。

6.“一周一诵”指每周诵读一篇经典诗文，是德育“六个一”工程的重要内容。请结合材料一、

二、三的内容，谈谈学校在做好此项工作中可以进行哪些有益的尝试。

（2023・四川巴中•中考真题）阅读下面三则材料，完成下面小题。

材料一加快推进教育数字化转型是我国从教育大国到教育强国的必然选择。党的二十大

报告作出“推进教育数字化”部署。2023年2月，中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布

局规划》强调，在教育等重点领域，加快数字技术创新应用。ChatGPT是数字技术创新运用的

典型代表。ChatGPT是2022年11月推出的一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具。Chat

就是聊天，GPT就是“生成型预训练变换模型”。简而言之，ChatGPT就是一款好用到超出大部

分人认知的聊天机器人。

（选自《中国教育报》，有删改）

材料二作为一款生成式人工智能软件，ChatGPT可以根据议题写作业、写论文、写演讲

稿...据新闻报道：ChatGPT成功通过了谷歌的编程考试，拿到了年薪18.3万美元的L3工程

师录取通知书；还能够通过沃顿MBA课程的期末考试...

有记者曾在ChatGPT的对话框中输入“如何看待ChatGPT对教育的影响？”后，它的回答是：

，，作为一个大型语言模型，我可以对教育产生积极影响。可以提供在线学习资源，并与学生进

行对话，帮助学生在学习过程中获得更好的支持与指导。可以根据学生的兴趣和需求，提供学

习材料和建议，帮助学生更好地自主学习。可以为老师提供工具和资源，帮助他们改善教学方

式。”

（选自《中国教育报》，有删改）

材料三ChatGPT的确在很多领域表现出了非常强大的能力，但另一方面，它也暴露出一些

问题，比如可能会给考试作弊提供便利。冯建军教授认为：在教育领域，ChatGPT注重知识教

学，忽视了教育的根本在于育人；缺少辨别信息、答案的能力，忽略了批判性思维和解决问题

的能力；缺少情感交流；可能导致学术作弊和学术诚信问题。当前，我国人工智能领域伦理治

理的确也面临着知识产权侵权、生成虚假信息、算法"黑箱"等问题。以教育数据隐私问题为例，

ChatGPT需要联网工作，存在隐私泄露和侵权的风险，可能会伤害未成年学生。

（选自《中国教育报》，有删改）

7.下列说法与上述材料表述一致的一项是（）

A.党的二十大报告中指出，我国想要完成教育大国向教育强国的转型必须依赖于ChatGPT

的使用。

B.ChatGPT是一款生成式人工智能软件，在很多领域表现出了非常强大的能力。

C.ChatGPT存在考试作弊、缺少辨别信息的能力、忽略批判性思维等方面的缺点。

D.ChatGPT需要联网工作，存在隐私泄露的风险，会伤害未成年学生。

8.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是（）

A.大型语言模型ChatGPT在伦理、法律、体育竞技方面，因缺乏情感交流可能存在大量的

风险。

B.材料二运用列数字、举例子等说明方法，生动形象地说明了ChatGPT具有能力强、“智

慧”等级高的特点。

C.冯建军教授认为，ChatGPT可以为学生提供材料和建议，但忽视了教育的根本在于育人，

因而不能使用。

D.ChatGPT自身认为对教育具有提供在线学习资源、支持学生自主学习、改善教学方式等

积极功能。

9.有人说：“即使再先进的科技都只是工具，人类不应沦为工具的奴隶。”请结合上述材料,

联系生活实际谈谈你的理解。

B组最新模拟题

（2023•浙江宁波•一模）阅读下面文章，完成各题。

【材料一】

①此次疫情防控下，国家文物局鼓励各地文物博物馆机构因地制宜开展线上展览展示工作,

利用已有文博数字资源酌情推出网上展览，向社会公众提供安全便捷的在线服务，并在政府网

站”博物馆网上展览平台”紧急扩增一批在线展览内容，不间断推送。

②原囿于真实性体验无法被复制，使线上展览虽早已布局却“养在深闺人未识”，如今这

种局面已被打破。据国家文物局初步统计，春节期间，全国博物馆共上线展览2000余项，这

是博物馆公共文化服务的进一步延伸，更是一次公共文化和文博资源数字化工作成果的集中展

示与检验。

①

③线上展览“走红”的背后，是公众对于个性化、新鲜化的文化诉求。因此，一些博物馆

开始尝试跳出全景虚拟展示的窠臼，探寻新突破。

④从内容来看，部分博物馆对线下展览进行“升级改造”。这并非简单地“化妆美颜”，

而是对相关内容的深入发掘与重新整合。如上海博物馆“遗我双鲤鱼一一上海博物馆藏明代吴

门书画家书札精品展”，彻底打破线下展览的原有内容框架，并摒弃了全景查看展品的常规方

式。在“见字如面”板块，点击关键字，可跳转至每件展品，通过图片、释文与白话文，引导

观众思考与理解；而“云中谁寄锦书来”板块，以文徵明为中心，解读其与亲属、师友的关系、

交往，并对应到相应的展品，深化展览主题。

⑤从形式来看，除数字化展示外，图文搭配短视频、音频讲解，也是线上展示普遍采用的

方式。更值得一提的是，一些博物馆根据媒体社交和沉浸式娱乐的趋势，增设线上展览的互动

交流与趣味游戏体验，最大程度满足观众需求，引起共鸣。如广东省博物馆推出“从伦勃朗到

莫奈一一欧洲绘画五百年”在线展册，观众既能获得并分享线上观展报告，还能参与话题讨论，

掌握线下参观攻略。再如上海博物馆“春天，一起来看花一一中国古代花鸟画专题展”中，专

门设置了游戏板块，满足观众娱乐并益智的需求。

⑥从传播渠道来看，博物馆更积极地通过线上展览与社会力量跨界合作，尤其是跟随专业

讲解员观展的线上直播愈发火热。在国家文物局指导下，抖音联合中国国家博物馆、敦煌研究

院、南京博物院、湖南省博物馆、浙江省博物馆、辽宁省博物馆、山东博物馆、山西博物院、

广东省博物馆等九大博物馆推出线上展览直播。淘宝直播则是与甘肃省博物馆、良渚博物院、

三星堆博物馆等八家博物馆联手，推出“云春游”活动。3月1日，布达拉宫也参与“云春游”，

进行了网络直播首秀。这种网上直播，一方面成了博物馆“解锁”数字化的又一新玩法，另一

方面也拓宽了博物馆自我宣传的渠道。

②

⑦目前，线上展览为博物馆带来的最终成效还有待观察，但有关数据已经证明，博物馆线

上展览正在“走红”。自1月28日以来，国家文物局“博物馆网上展览平台”浏览量快速增

长，平均每天浏览量突破4万人次，平台总浏览量已超过60万人次。微博话题#云游博物馆#

阅读量达2.1亿，讨论量达3.9万。淘宝直播“云春游”活动，直播当天更是有近1000万人

涌入，相当于法国卢浮宫近一年的客流量。

⑧线上展览为博物馆带来了巨大的社会关注度，但并不是每家博物馆都能享受到这种“待

遇”，大馆一骑绝尘，小馆无人问津，二者差距甚为悬殊。此夕卜，热度之下更凸显版权、技术、

资金等问题，加之产品质量参差不齐、照猫画虎的行业通病，也让线上展览饱受质疑，难以达

到“自来水式”传播效应，反映出其发展的局限性。

⑨如果说，此次疫情给那些打造线上展览处于“钝感”的博物馆敲响了警钟，那么热闹之

后，更给了所有博物馆重视线上展览的机会。什么才是高性价比的线上展览，线上展览的展示

内容与线下有何区别，线上、线下展览如何互相导流，线上观展体验如何更有吸引力等诸多问

题，都将是博物馆发展不可忽视的课题。

（2020年3月15日光明日报有删改）

【材料二】

①显然，“云观展”如今已成为一种不可逆的发展趋势。国外甚至出现了完全依赖“云端”

的博物馆，如记录瑞典互联网发展历史的互联网博物馆，以及由于实体建筑关闭只能依靠线上

展览的英国圣乔治博物馆，它们拥有和线下博物馆同样的使命、宗旨及发展计划，并获得了广

泛的认可。

②那么，“云观展”能否取代线下展览，成为未来参观博物馆的主流方式呢？

（2020年3月15日光明日报）

1.请根据材料内容，在材料一的①②处分别拟一个小标题。

①。

②。

2.根据材料一分析，与线下展览相比，线上展览有哪些突破与创新？

3.你认为，新型冠状肺炎疫情结束之后，博物馆云展览是否能完全取代线下展览？请你结合

实际生活和材料分析。

（2023•安徽,三模）阅读下面文章，完成各题。

材料一

主持人：这十几年来您一直不断地付出，甚至为了救援事业倾尽所有，能否分享一些您与

救援事业结缘过程呢？

陈素珍：“不求、无畏、付出、包容、谦卑、和谐”，这12个字是我们福建省蓝天救援

队的公益理念。之所以坚持，一是信仰，二是信念。信仰，源于对生命的敬畏。2008年汶川

地震救援是我人生当中亲历的第一个大灾难，那么多的生命在我面前消失，那种震撼是我一辈

子无法忘记的记忆。自此之后，我对生命的敬畏心更加坚定，也是在这个过程中萌生了栗在类

似的灾难发生的时候，能有更大的能力去救助更多的生命的想法。14年当中，全国各地乃至

世界各地大大小小的灾难救援中，我已经将生命救助作为人生使命融入了我的血液，对于救助

生命的坚持已经是一份坚定不移的信念。当我每次从灾难现场救助出鲜活生命的那一刻，内心

是充实而且快乐的。

（摘编自2022年7月19日“人民网"）

材料二

一支救援队伍能够迅速展开防灾减灾救灾救援工作，离不开有序的组织和扎实的专业技能O

协同才能形成强大合力，才能以最快速度挽救生命。比如在土耳其地震灾区，每一次挖掘施救

作业，蓝天救援队和当地救援力量都协同作战，有序参与。蓝天救援队到达土耳其伊斯坦布尔

灾区后，会根据联合国相关组织的分配前往具体的救援点，到达灾区后，救援队员服从蓝天救

援队的分工和指挥，分工作业。

应急救援队是一种非常特殊的组织，需栗具备较高的专业性和出色的协调能力。

一般来讲，救援队每周都会独立组织相关培训活动，类似于地震救援、水域救援、现场指

挥等，通过训练，培养队员们的协调和专业能力。同时注重发挥队员们的专长，比如有的队员

潜水能力强，那就有针对性地开展专业训练并鼓励其考取潜水证。

（摘编自2023年2月23日《扬州晚报》）

材料三

从法律层面明确民间公益救援组织的定义以及成立、管理、解散全流程，明确应急救援、

监督、奖惩等各环节的权、责、利，确保公益救援组织中没有滥竽充数的现象，坚决杜绝由此

带来的严重后果。研究制定民间公益救援组织因公益救援受伤、致残或死亡的保险补偿相关法

律，对符合申报烈士标准的，应比照国家有关规定执行，给予精神和物质奖励。对参与救助工

作成绩显著的救援组织和个人进行评选、表彰、奖励，扩大宣传力度，在全社会形成激励作用。

采取多种方式予以适当的补助，落实资金保障。比如，成立专项基金形式的专库管理并纳

入社会保障体系；由政府购置救灾装备并向此类组织提供，用于日常训练、紧急救援等方面；

通过政府购买公共服务的方式，补贴救援队伍参与任务过程中的资金缺口，提高队伍专业水平

与服务能力。在保险购买方面提供资金支持，为参与救援实战的民间救援组织购买意外伤害保

险。

（摘编自2023年3月1日《光明日报》）

材料四

PolarisRescue

戴天救援队用n市北极电救援队

4.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）

A.2008年汶川地震救援，让陈素珍对生命的敬畏心更加坚定，萌生了要救助更多生命的想

法。

B.蓝天救援队在到达土耳其地震灾区后，会根据实际情况，自行决定救援地点，分配救援

任务。

C.救援队伍中如果有队员潜水能力强，就会对他们开展专业训练，并鼓励他们考取潜水证。

D.表彰、奖励、宣传参与救助工作成绩显著的救援组织和个人，能在全社会形成激励作用。

5.王明想借用诗句表达对陈素珍的敬意。下面诗句哪一个更合适？请结合材料一说明理由。

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

6.今年是汶川大地震15周年，班级开展"防震救灾”的主题班会。同学们就搜集到的两个救援

队的图标（见材料四）展开了寓意解读。请你仿照所给示例，