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文档简介

第第页高校班级联谊活动策划方案活动名称:高校班级联谊活动一、活动主题:呈现自我,结交良友二、活动背景:开学已一个多月,尚未举办户外活动,班内同学尚不熟识,课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。三、活动目的:加强本班班级文化与外界文化的沟通,丰富同学们的课余生活。为呈现自我,结交良友供应一个平台。同时,因平常同学们接触机会不是很多,故也借此联谊,加强本班同学的友情,促进班级文化建设。四、活动时间:**月**日下午2:30~5:00五、活动地方:天马山东六、活动对象:湖南师大物信院物二班和中南土木19班七、活动形式:各班节目,互动游戏八、活动准备:1、成立主持团,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格开朗,能带动全场气氛。2、去天马山东考察,看场合是否安全,是否允许开展活动。3、查10月22日的天气,若会下雨,则要另定时间。4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。5、准备照相机,小蜜蜂活动必需品。6、向全班宣传此次活动。九、活动费用预算:零食:100元,道具和奖品:100元。总计:200元十、活动流程策划:1、2:15开始布置场合。2、2:30,活动正式开始,主持人做开场词。3、自我介绍:先是物二班班长,然后是土木19班班长,介绍完,土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍,介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目:物二班金航涛,姜东楠等人演唱《坚强》5、节目:土木19班表演的话剧6、游戏:击鼓传花。游戏规定:全部参加游戏人员围成一个圈,其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌,同时,气球在圈内传起来,主持人喊停,气球在谁手中,谁就要接受惩罚。惩罚规定:被罚的人从“大冒险”的牌中选一张,按牌上的内容接受惩罚。7、节目:物二班闫俊带来“街舞show”8、节目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”9、节目:高婧钰、于雯雯、张春,笛子吹奏《真心不假》10、节目:物二班全体女生的“兔子舞”11.戏指手画脚。游戏规定:分别发给男生和女生标有从1到30(依实际情况而定)号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要呈现的词,主持人计时,一分钟之内,男生将得到的词用自身的动作来表现,女生则依据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出来的一组则要接受惩罚。惩罚制度:两个人表演《诳言西游》里的经典片段,直到现场满意为止。12.集体演唱《再见》13.拍照留念14.主持人做活动结束讲话。15.留下值日生清理现场十一、活动中可能遇到的问题及解决方法:1、游戏环节,同学表现不乐观,显现冷场。(主持人立刻采取措施,调整全场气氛)2、两个班级中的某个蓦地有事导致大部分不能参加。(将联谊活动推迟到下周)3、某个同学中途有事需离开。(从人群旁边低调离开,不能影响其他人的兴致)篇2:级新生联谊活动策划格式策划书栏目我为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏策划书栏目。【一】活动背景及目的辞别了熟识的环境,孤身来到了陌生的**高校,为了了解高校生活,为了适应高校生活,更为了融入高校生活,建立良好的友情基础,特地举办学习活动沟通及联谊活动。【二】活动主题学习活动沟通及联谊活动。【三】活动对象****级宣传部,组织部,文艺部,及秘书部全部成员。【四】活动时间不清楚【五】活动地方不清楚【六】组织机构部清楚【七】参加人员宣传部,组织部,文艺部,秘书部全体成员【八】活动流程1:活动前策划准备阶段****.10.*****.10.*(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式,并依据所思所想认真写活动策划书。(2)申请教室,对活动中的道具进行认真的准备。(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员,并告知相关事宜。(4)认真排练,努力在活动现场表演完美的节目。2:活动实施阶段(1)提前二十分钟入场,并进行会场布置(2)对各部门成员进行分工,提前进入工作状态(3)接待参加人员,维持现场秩序(4)秘书部成员做好记录工作。3:活动实施步骤学习经验沟通环节(1)主持人介绍参加参会人员。(2)由有高班级的同学讲自身的学习历程,学习心得。(3)由新生代表讲自身刚入高校的困惑与苦恼。(4)由优秀学生代表为新生解答怀疑,揭开高校学习的面纱,使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。(5)同学们共同勉励,共同激励。互动环节(1)数字游戏:由一位同学写下一个数字,并只让主持人知道,然后再找若干人猜数,每人猜完后后,主持人将不绝缩小范围,直至将数猜到,猜到的人将为大家表演一个节目。(2)模仿:选两个小组,主持人再黑板上写下一个动物的名字,然后让1组一个人依据动物的紧要特征模仿栋动物的行为,并让2组一个人猜。依此类推,猜对的一分,猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了,就要做另一对提出的要求。(3)看谁反应快:由第一排的第一人起,一次可参加20人。依次说阿拉伯数字,但是再轮到自身说3或3的倍数或含有3的数字时影嘹亮的拍手,否则就要为大家表演节目。{注意}由于此次活动自身就有同学表演节目,这些节目与互动游戏穿插进行,不让大家只做观众,要让每个人都互动起来,大家一起笑,一起愉快。【九】活动结束总结阶段(1)部分成员负责整理睬场,还原乾净的环境(2)写活动心得。(3)宣传部对此次活

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