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文档简介

★第1课★小刺猬学拼音

看图提示:图上画的是什么

时间?什么地方?他们手里拿

着什么干什么?他们可能会说

些什么?

(用上“森林里、目不转睛、

笔直、生动”)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:得我真厉害!㊂我比较满意!Q我要努力了!

★第2课★画太阳

看图提示:图上画的是什么

时间?什么地方?他手里拿着

什么干什么?他可能会说些什

么?

(用上“绿色的、红红的、

金黄的、彩色的“)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:窿我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第3课★雪地里的小画家

自我评价:磴我真厉害!㊁我要努力了!

★第4课★种树

仔细观察图,图上画的是什么

时候?天气怎么样?都有谁?他

们在干什么?可能会说什么?发挥

你的想象写一段通顺的话。

(春回大地、晴朗、微风、

温暖、田野、水壶、浇水、铲土、

认认真真、开开心心)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:6君我真厉害!◎我比较满意!P)我要努力了!

★第5课★晚饭后

看图提示:图上画的是什么

时候?谁在干什么?她可能说些

什么?请用几句通顺的话写下

来。

(高高兴兴又大又圆

五颜六色庭院里呼喊

大树底下)

老师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:第我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第6课★看电视

看图提示:图上画的是什么

时候?谁在干什么?他们可能说些

什么?请用几句通顺的话写下来。

(晚上沙发上兴高采烈兴

奋北京天安门雄伟壮观)

自我评价:播我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第7课★植树

看图提示:图上画的是什么

时间?什么地方?他们手里拿

着什么干什么?他们可能会说

些什么?

(用上“春天、百花盛开、

田野里、叽叽喳喳、自由自在、

植树)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:磴我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第8课★大扫除

看图提示:图上画的是什么

时间?什么地方?他们手里拿

着什么干什么?他们可能会说

些什么?

(用上“有的…有的…有

的…还有的…”)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:磴我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第9课★公园里

图上是什么季节?这是什

么地方?小朋友们都看到了什

么?

(荷叶、水珠、摇篮、

透明、蹲在、翅膀、歌唱、

凉伞、亮晶晶、停机坪、笑

嘻嘻)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:球我真厉害!◎我比较满意!(g)我要努力了!

★第10课★下雨了

仔细观察图,图上画的是什么

时候?天气怎么样?谁怎么了?

它可能会说什么?发挥你的想象

写一段通顺的话。

(小篮子、又大又香、乌云

密布、倾盆大雨、又圆又绿、高

高兴兴)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:镯我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!

★第11课★捶背

仔细观察图,图上画的是什么时

候?谁和谁在干什么?他们会说什

么?发挥你的想象写一段通顺的话。

(小板凳、高兴、开心、轻轻地、

懂事、孝顺)

教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:

自我评价:用我真厉害!㊂我比较满意!@我要努力了!

★第12课支小白兔拔萝卜

小提示:什么时间?谁在什么地方干什

么?它的心情怎么样?它可能会说什么?

赶快写快下来吧!

(又大又红、使劲、笑眯眯、开开心

心、高高兴兴)

教师评价:优却良好达标待达标批改日期:

自我评价:磴我真厉害!◎我比较满意!Q我要努力了!

★第13课★过桥

看图提示:图上画的是什么

时候?谁在干什么?它们可能

说些什么?请用几句通顺的话

写下来。

(独木桥、又长又窄、

开心、高兴、请、谢谢)

老师评价:优秀良好达标待达标.批改日期:

自我评价:筋再我真厉害!◎我比较满意!㊂我要努力了

★第14课★跑步

看图提示:图上画的是什么

时候?谁在什么地方干什么?

还可能说些什么?请用几句通

顺的话写下来。

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