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文档简介
★第1课★小刺猬学拼音
看图提示:图上画的是什么
时间?什么地方?他们手里拿
着什么干什么?他们可能会说
些什么?
(用上“森林里、目不转睛、
笔直、生动”)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:得我真厉害!㊂我比较满意!Q我要努力了!
★第2课★画太阳
看图提示:图上画的是什么
时间?什么地方?他手里拿着
什么干什么?他可能会说些什
么?
(用上“绿色的、红红的、
金黄的、彩色的“)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:窿我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第3课★雪地里的小画家
自我评价:磴我真厉害!㊁我要努力了!
★第4课★种树
仔细观察图,图上画的是什么
时候?天气怎么样?都有谁?他
们在干什么?可能会说什么?发挥
你的想象写一段通顺的话。
(春回大地、晴朗、微风、
温暖、田野、水壶、浇水、铲土、
认认真真、开开心心)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:6君我真厉害!◎我比较满意!P)我要努力了!
★第5课★晚饭后
看图提示:图上画的是什么
时候?谁在干什么?她可能说些
什么?请用几句通顺的话写下
来。
(高高兴兴又大又圆
五颜六色庭院里呼喊
大树底下)
老师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:第我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第6课★看电视
看图提示:图上画的是什么
时候?谁在干什么?他们可能说些
什么?请用几句通顺的话写下来。
(晚上沙发上兴高采烈兴
奋北京天安门雄伟壮观)
自我评价:播我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第7课★植树
看图提示:图上画的是什么
时间?什么地方?他们手里拿
着什么干什么?他们可能会说
些什么?
(用上“春天、百花盛开、
田野里、叽叽喳喳、自由自在、
植树)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:磴我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第8课★大扫除
看图提示:图上画的是什么
时间?什么地方?他们手里拿
着什么干什么?他们可能会说
些什么?
(用上“有的…有的…有
的…还有的…”)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:磴我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第9课★公园里
图上是什么季节?这是什
么地方?小朋友们都看到了什
么?
(荷叶、水珠、摇篮、
透明、蹲在、翅膀、歌唱、
凉伞、亮晶晶、停机坪、笑
嘻嘻)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:球我真厉害!◎我比较满意!(g)我要努力了!
★第10课★下雨了
仔细观察图,图上画的是什么
时候?天气怎么样?谁怎么了?
它可能会说什么?发挥你的想象
写一段通顺的话。
(小篮子、又大又香、乌云
密布、倾盆大雨、又圆又绿、高
高兴兴)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:镯我真厉害!㊂我比较满意!㊂我要努力了!
★第11课★捶背
仔细观察图,图上画的是什么时
候?谁和谁在干什么?他们会说什
么?发挥你的想象写一段通顺的话。
(小板凳、高兴、开心、轻轻地、
懂事、孝顺)
教师评价:优秀良好达标待达标批改日期:
自我评价:用我真厉害!㊂我比较满意!@我要努力了!
★第12课支小白兔拔萝卜
小提示:什么时间?谁在什么地方干什
么?它的心情怎么样?它可能会说什么?
赶快写快下来吧!
(又大又红、使劲、笑眯眯、开开心
心、高高兴兴)
教师评价:优却良好达标待达标批改日期:
自我评价:磴我真厉害!◎我比较满意!Q我要努力了!
★第13课★过桥
看图提示:图上画的是什么
时候?谁在干什么?它们可能
说些什么?请用几句通顺的话
写下来。
(独木桥、又长又窄、
开心、高兴、请、谢谢)
老师评价:优秀良好达标待达标.批改日期:
自我评价:筋再我真厉害!◎我比较满意!㊂我要努力了
★第14课★跑步
看图提示:图上画的是什么
时候?谁在什么地方干什么?
还可能说些什么?请用几句通
顺的话写下来。
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