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文档简介

第母亲节活动方案范文2024(22篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。下面小编给大家带来母亲节活动方案范文2024,供大家参考!

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感恩母亲节

【活动目标】

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一、欣赏图片————世上只有妈妈好

1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:谢谢你,妈妈。

2、师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。

3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:妈妈,辛苦了。因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:谢谢你,妈妈。

5、师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:妈妈,谢谢你。

母亲节活动方案范文2024(精选篇22)一、活动主题:

创意生活美好家居

二、活动目的:

为进一步给学生提供一个激发他们设计创新潜力和热情的平台,为他们创造更多的实践机会和施展才能的空间。增强学生对所学专业知识在实际操作中的应用能力,锻炼学生勇于创新的能力,推动老师与学生之间的思想交流。激发同学们的设计灵感,加强专业知识的实际运用,提高同学们的设计水平,促进室内设计专业的教学实践与设计技术交流,带动和鼓励同学们学习兴趣,进一步加强大学生职业技能,同时丰富学院学生的文化生活。

三、举办单位

主办单位:咸宁学院艺术学院团委学生会

承办单位:咸宁学院艺术学院创家艺术工作室

四、活动对象:

咸宁学院全体学生

五、活动形式:

本次大赛采取“户型室内设计”比赛的形式展开竞赛。

六、参赛时间:

20__年3月21日——20__年4月5日

七、参赛作品要求:

户型室内设计

(1)作品美观大方,构图严谨,图面必须清晰。

(2)AUTOCAD:要求在特定的地方(艺术学院网站或创家艺术工作室QQ群共享)下载平面原框图。

(3)AUTOCAD制图:要求完成基本的平面布置图。

(4)3DSMAx效果图或手绘室内效果图:效果图不少于两张

(5)内容紧扣题目,有创意,作品质量高,层次分明。

(6)AUTOCAD、3D效果图(统一交电子版)。

(7)平面图、效果图、天花图,能够保证大幅面喷绘和印刷要求。

(8)如有抄袭直接取消参赛资格。

八、作品评比规则:

1、所交参赛作品将由经验丰富的专业老师评审。

2、户型室内设计评分标准:

(1)创意(25%):设计大胆创新,风格独特。

(2)内容(25%):设计能体现时代的发展潮流,表现室内设计的新工艺、新材

(3)构图(30%):构图合理,效果图视觉冲击力强,画面色彩搭配和谐。

(4)质量(20%):通过绘画材料及相关技法能真实表现出材料的质地。

九、奖项设置:

1、一等奖(2名)奖品颁发荣誉证书及奖品和奖金

2、二等奖(3名)奖品颁发荣誉证书及奖品和奖金

3、三等奖(4名)奖品颁发荣誉证书及奖品

4、优秀奖:若干名奖品颁发荣誉证书

十、参赛细则:

1、各参赛者必须在作品截交时间4月5日前将电子档发送到__om或在特定时间内将电子档交到教四·三楼(创家艺术工作室)。

2、参赛作品无论入选与否,一概不退还,请参赛者自留底稿。

3、评选时间:20__年4月7日

4、结果公布:20__年

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