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文档简介

2025届河北省鹿泉第一中学数学高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数的部分图象如图所示,下列说法错误的是()A.B.f(x)的图象关于直线对称C.f(x)在[-,-]上单调递减D.该图象向右平移个单位可得的图象2.数列满足,且对任意的都有,则数列的前100项的和为A. B.C. D.3.下列选项正确的是()A. B.C. D.4.下列各角中,与角1560°终边相同的角是()A.180° B.-240°C.-120° D.60°5.有位同学家开了个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计得到一天所卖的热饮杯数(y)与当天气温(x℃)之间的线性关系,其回归方程为=-2.35x+147.77.如果某天气温为2℃,则该小卖部大约能卖出热饮的杯数是A.140 B.143C.152 D.1566.斜率为4的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值为()A.a=,b=0 B.a=-,b=-11C.a=,b=-11 D.a=-,b=117.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知“心宿二”的星等是1.00.“天津四”的星等是1.25.“心宿二”的亮度是“天津四”的倍,则与最接近的是(当较小时,)A.1.24 B.1.25C.1.26 D.1.278.下列不等式中成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.已知点是第三象限的点,则的终边位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.已知函数在区间上是单调增函数,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数(为常数)的一条对称轴为,若,且满足,在区间上是单调函数,则的最小值为__________.12.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是__________13.设为向量的夹角,且,,则的取值范围是_____.14.计算的值为__________15.已知,,,则有最大值为__________16.已知,则______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知(1)化简(2)若是第三象限角,且,求的值18.已知函数(为常数)是定义在上的奇函数.(1)求函数的解析式;(2)判断函数的单调性,并用定义证明;(3)若函数满足,求实数的取值范围.19.已知函数的图象两相邻对称轴之间的距离是,若将的图象先向右平移个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得图象关于轴对称且经过坐标原点.(1)求的解析式;(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.20.如图,在三棱锥A­BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.21.设(1)分别求(2)若,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】先根据图像求出即可判断A,利用正弦函数的对称轴及单调性即可判断BC,通过平移变换即可判断D.【详解】根据函数的部分图象,可得所以,故A正确;利用五点法作图,可得,可得,所以,令x,求得,为最小值,故函数的图象关于直线对称,故B正确:当时,,函数f(x)没有单调性,故C错误;把f(x)的图象向右平移个单位可得的图象,故D正确故选:C.2、B【解析】先利用累加法求出,再利用裂项相消法求解.【详解】∵,∴,又,∴∴,∴数列的前100项的和为:故选B【点睛】本题主要考查数列通项的求法,考查裂项相消求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3、A【解析】根据指数函数的性质一一判断可得;【详解】解:对于A:在定义域上单调递减,所以,故A正确;对于B:在定义域上单调递增,所以,故B错误;对于C:因为,,所以,故C错误;对于D:因为,,即,所以,故D错误;故选:A4、B【解析】终边相同的角,相差360°的整数倍,据此即可求解.【详解】与1560°终边相同的角为,,当时,.故选:B.5、B【解析】一个热饮杯数与当天气温之际的线性关系,其回归方程某天气温为时,即则该小卖部大约能卖出热饮的杯数是故选点睛:本题主要考查的知识点是线性回归方程的应用,即根据所给的或者是做出的线性回归方程,预报的值,这是一些解答题6、C【解析】因为,所以,则,故选C7、C【解析】根据题意,代值计算,即可得,再结合参考公式,即可估算出结果.【详解】根据题意可得:可得,解得,根据参考公式可得,故与最接近的是.故选:C.【点睛】本题考查对数运算,以及数据的估算,属基础题.8、B【解析】A,如时,,所以该选项错误;BCD,利用作差法比较大小分析得解.【详解】A.若,则错误,如时,,所以该选项错误;B.若,则,所以该选项正确;C.若,则,所以该选项错误;D.若,则,所以该选项错误.故选:B9、D【解析】根据三角函数在各象限的符号即可求出【详解】因为点是第三象限的点,所以,故的终边位于第四象限故选:D10、B【解析】根据二次函数的图象与性质,可知区间在对称轴的右面,即,即可求得答案.【详解】函数为对称轴开口向上的二次函数,在区间上是单调增函数,区间在对称轴的右面,即,实数的取值范围为.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,明确二次函数的对称轴、开口方向与函数的单调性的关系是解题关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据是的对称轴可取得最值,即可求出的值,进而可得的解析式,再结合对称中心的性质即可求解.【详解】因为是的对称轴,所以,化简可得:,即,所以,有,,可得,,因为,且满足,在区间上是单调函数,又因为对称中心,所以,当时,取得最小值.故答案为:.12、【解析】本题等价于在上单调递增,对称轴,所以,得.即实数的取值范围是点睛:本题考查复合函数的单调性问题.复合函数的单调性遵循“同增异减”的性质.所以本题的单调性问题就等价于在上单调递增,为开口向上的抛物线单调性判断,结合图象即可得到答案13、【解析】将平方可得cosθ,利用对勾函数性质可得最小值,从而得解.【详解】两个不共线的向量,的夹角为θ,且,可得:,可得cosθ那么cosθ的取值范围:故答案为【点睛】本题考查向量的数量积的应用,向量夹角的求法,考查计算能力,属于中档题.14、【解析】.15、4【解析】分析:直接利用基本不等式求xy的最大值.详解:因为x+y=4,所以4≥,所以故答案为4.点睛:(1)本题主要考查基本不等式,意在考查学生对该基础知识的掌握水平.(2)利用基本不等式求最值时,一定要注意“一正二定三相等”,三者缺一不可.16、【解析】根据,利用诱导公式转化为可求得结果.【详解】因为,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了利用诱导公式求值,解题关键是拆角:,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】分析:(1)根据诱导公式化简即得,(2)先根据诱导公式得,再根据平方关系求,即得的值.详解:(1).(2)由,得:∵是第三象限角,∴则点睛:本题考查诱导公式以及同角三角函数关系,考查基本求解能力.18、(1)(2)在上单调递减,证明见解析(3)【解析】(1)依题意可得,即可得到方程,解得即可;(2)首先判断函数的单调性,再根据定义法证明,按照设元、作差、变形、判断符号、下结论的步骤完成即可;(3)根据函数的奇偶性与单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,再解得即可;【小问1详解】解:因为是定义在上的奇函数,所以,即,即,所以,即;解得,所以【小问2详解】解:函数是上的减函数证明:在上任取,,设,因为,所以,则,所以即所以在上单调递减【小问3详解】解:因为是定义在上奇函数所以可化为又在上单调递减,所以解得19、(1);(2)【解析】(1)根据周期计算,,时满足条件,即,过原点得到,得到答案.(2)设,,根据函数最值得到,计算得到答案.【详解】(1),,故.向右平移个单位长度,再向上平移2个单位长度得到y=.即,故,即,时满足条件,即,,故.故(2),故,故,.设,即恒成立.即的最大值小于等于零即可.故满足:,即,解得【点睛】本题考查了三角函数解析式,函数恒成立问题,将恒成立问题转化为最值问题是解题的关键.20、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)先由平面几何知识证明,再由线面平行判定定理得结论;(2)先由面面垂直性质定理得平面,则,再由AB⊥AD及线面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC试题解析:证明:(1)在平面内,因为AB⊥AD,,所以.又因为平面ABC,平面ABC,所以EF∥平面ABC.(2)因为平面ABD⊥平面BCD,平面平面BCD=BD,平面BCD,,所以平面.因为平面,所以.又AB⊥AD,,平面ABC,平面ABC,所以AD⊥平面ABC,又因为AC平面ABC,所以A

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