吉林省榆树一中五校联考2025届生物高二上期末经典试题含解析

吉林省榆树一中五校联考2025届生物高二上期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如下图所示为染色体上的基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子均为AUG。下列说法正确的是（）A.基因M和R是DNA的片段，基因和DNA是局部与整体的关系B.正常情况下，基因R在细胞中最多有4个，其转录时的模板位于b链中C.若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由GUC变为UUCD.基因M和R的根本区别是脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序不同2．如图表示人体体液各成分间物质交换关系（①、②、③、④表示人体体液成分），下列说法正确的是（）A.①表示组织液，②表示血浆 B.④所在管道堵塞，会引起②减少C.③与②相比，蛋白质含量更高 D.毛细血管壁细胞生活的内环境为③和④3．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（）A.①是流入该生态系统的总能量 B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.分解者获得的能量最少 D.图中②／①的比值代表草→兔的能量传递效率4．如图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。相关叙述正确的是（）A.1代表生产者，5可以代表化能合成作用B.碳元素在1→2→3→4间以含碳有机物的形式传递C.该图中营养级别最高的生物是4D.碳元素在该图所示食物链中的流动是单向的5．食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是（）A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠6．盐酸引起胰腺分泌胰液，下列关于促胰液素和胰液的叙述，错误的是（）A.盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物C.促胰液素可经血液到胰腺，促进胰液分泌D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程只存在神经调节7．图中①表示有酶催化，②表示没有酶催化。图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能的是（）A. B.C. D.8．（10分）下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（）A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的C.煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2，促进碳循环D.生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能二、非选择题9．（10分）I型单纯疱疹病毒（HSV-1）是一种DNA病毒，它能入侵神经系统并长期潜伏感染。研究人员对HSV-1的感染机制进行了探究。（1）在正常个体中，入侵机体的感染性病毒颗粒迅速被清除，这体现免疫系统的______功能。HSV-1侵染时，抗原呈递细胞（APC）能______抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面呈递给辅助T细胞，引起特异性免疫反应。体内的APC细胞有______。（2）在未被免疫系统完全清除情况下，HSV-1会侵染上皮细胞，自上皮细胞释放后进一步侵染神经元。已知正常神经元中细胞核至神经末梢的物质运输是通过驱动蛋白沿着微管蛋白运输的，研究人员因此提出，HSV-1需招募上皮细胞中的驱动蛋白，帮助病毒自身运输至细胞核。为验证该假设，研究人员进行实验。①研究人员首先培养HSV-1，实验组用______培养HSV-1，对照组用______培养HSV-1。②用实验组和对照组培养的HSV-1分别侵染正常神经元，以______作为检测指标，确认假说是否成立。③HSV-1利用驱动蛋白将病毒自身运输到细胞核是由于病毒需要在细胞核内______。（3）HSV-1通过其衣壳上的P蛋白结合并“捕获”上皮细胞的驱动蛋白。你认为预防或阻断HSV-1对神经元的侵染，有明陛可行的药物研发思路：______（请写出两条）。10．（14分）脱落酸能诱导植物对不良环境产生抗性，它对植物抗低温能力的调控起着重要作用。为探究低温胁迫后适宜香蕉幼苗恢复生长的脱落酸浓度，某兴趣小组以香蕉幼苗为材料进行实验。实验材料：香蕉幼苗、人工气候箱（保持培养条件适宜）、不同浓度的脱落酸、蒸馏水。实验步驟：第一步：选取长势一致的健康幼苗40株，放置在人工气候箱内，经低温处理后，取出放置于育苗棚内。第二步：将低温处理后的健康幼苗平均分成4组，编号甲、乙、丙、丁，其中乙、丙、丁组分别用浓度为5mg·L-1、20mg·L-1、35mg·L-1适量的脱落酸溶液处理，甲组用等量的液体A处理。第三步：将处理后的健康幼苗置于适宜条件下培养7天后，统计叶片受害率和植株恢复率。实验结果：（1）脱落酸的生理作用是_____。（2）液体A应是_____，选取多达40株健康幼苗的目的是_____。（3）该实验的结论是_____。（4）该实验不能说明低温胁迫后适合香蕉幼苗恢复生长的最适脱落酸浓度是20mg·L-1，原因是_____。若要进一步探究最适的脱落酸浓度，设计思路是_____。11．（14分）引起人类肺炎的某冠状病毒（nCoV）是一种单链RNA病毒，其跨膜表面糖蛋白（GP）是该病毒侵染宿主细胞的关键蛋白，科学家欲利用大肠杆菌作为受体菌批量生产GP以制备相关疫苗，已知Tetr为四环素抗性基因，LacZ′基因的表达产物能使白色的大肠杆菌菌落变成蓝色。下图为部分流程示意图，已知EcoRⅠ的识别序列为（1）为了判断是否感染nCoV，利用探针对疑似患者进行核酸检测，要在短时间内大量快速生产探针可利用________技术实现。从nCoV基因组中分离出的nCoV-GP基因不能直接与质粒重组，其原因是______________________。（2）过程①用到的酶为_____________。经过程①得到的GP编码序列片段也不能直接与EcoRⅠ切割后的质粒连接，需要在该片段两端加上_________序列后才能连接。a．AATT—b.—AATTc.TTAA—d.—TTAA（3）过程②除了得到重组质粒外，还可能得到2种片段大小不一的产物，因此为筛选导入重组质粒的大肠杆菌，应在培养基中加入___________，筛选_________（填“蓝色”或“白色”）菌落。（4）为检测大肠杆菌是否表达出目标产物，可对大肠杆菌的总蛋白质进行提取，并通过__________________技术进行检测。12．如图为生态系统中碳循环的简明示意图，请根据回答下列问题。（1）A过程是__________的________作用。与A过程本质相同的有____________过程（用图中字母代号表示）。（2）图中缺少的一个重要箭头是________________。（3）碳在无机环境中主要以__________的形式存在，而在无机环境与生物群落之间以__________形式进行循环。碳循环始终与__________结合在一起进行。（4）生态系统的四种成分是通过__________和__________紧密联系在一起而形成的一个统一整体的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】图示为染色体上的基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子均为AUG，所以起始密码子对应的基因序列为TAC//ATG，所以基因M模板链为b链，基因R模板链为a链。【详解】A、基因M和R是DNA上有遗传效应的片段，基因和DNA是局部与整体的关系，A错误；B、若该个体基因型为RR，则细胞分裂时经过DNA复制后，细胞内含有基因R最多有4个，根据分析可知，R基因转录的模板在a链，且从右侧开始，B错误；C、根据分析可知，基因M的模板链为b链，若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由GUC变为UUC，C正确；D、基因M和R的根本区别是脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同，D错误。故选C。2、C【解析】据图分析可知，①表示细胞内液，②表示组织液，③表示血浆，④表示淋巴。细胞内液是细胞内的液体，而细胞外液是细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称之为内环境。【详解】A、由分析可知，①表示细胞内液，②表示组织液，A错误；B、④淋巴管堵塞会使组织蛋白增多，②组织液渗透压升高，引起组织液增多，发生组织水肿，B错误；C、③血浆与②组织液相比，血浆中蛋白质含量更多，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，C正确；D、毛细血管壁细胞生活的内环境为②和③，D错误。故选C。3、B【解析】A、流入该生态系统的总能量即生产者（主要指绿色植物）通过光合作用固定的太阳能．从图示中可知，这个总能量应包括呼吸作用所消耗的能量、①即流入到第二营养级兔的能量和被分解者利用的能量。A错误;B、③尽管是兔的粪便，但因未经兔消化、吸收、同化，还是属于草的同化总量的一部分,④是兔身体的一部分属兔的同化量。B正确；C、一般情况下，流入到下一营养级的能量少于分解者所获得的能量，C错误；D、能量传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量。图示中①不是草的同化量，②也不是兔的同化量，所以C项错。D错误。故选B。4、D【解析】图示为生态系统中碳循环的模式图，首先根据双向箭头可判断出1是生产者、4是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此3为分解者；其余为消费者，即2为消费者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用或化能合成作用。【详解】A、据分析可知，1代表生产者，6可以代表化能合成作用，5表示呼吸作用，A错误；B、碳元素在1、2、3之间是以含碳有机物的形式传递的，而在它们与4之间是以二氧化碳的形式循环的，B错误；C、该图中营养级别最高的生物是2消费者，C错误；D、消费者取食生产者获得碳元素，碳元素在该图所示食物链中（1→2）的流动是单向的，D正确。故选D。5、B【解析】由题可知，食欲肽是一种神经递质，神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、食欲肽是一种神经递质，神经递质以胞吐的方式由突触前膜释放，A正确；B、神经递质发挥作用需要与突触后膜上的蛋白质受体特异性结合，并不进入下一个神经元，B错误；C、由题“食欲肽它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态”可推断，食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状，C正确；D、由题“食欲肽使人保持清醒状态，而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用”可推断，药物M可能有助于促进睡眠，D正确。故选B。6、D【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【详解】A、促胰液素是人们发现的第一种激素，是小肠黏膜在盐酸的刺激下产生的，作用是促进胰腺分泌胰液，A正确；B、胰液中含有多种消化酶，胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物，B正确；C、促胰液素由小肠粘膜产生后进入血液，由血液传送到胰腺，促进胰液分泌，C正确；D、盐酸刺激小肠粘膜产生促胰液素，促胰液素由小肠粘膜产生后进入血液，由血液传送到胰腺，促进胰腺分泌胰液，这过程中包含体液调节，D错误。故选D。7、A【解析】酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能，以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行。【详解】图中①表示有酶催化，②表示没有酶催化，由于酶能降低化学反应的活化能，所以①曲线应在②曲线下方，且有酶催化时化学反应所需的活化能是有酶参与的曲线中由反应前的能量到达到峰值所需要的能量，即A正确，BCD错误。故选A。8、B【解析】低碳生活方式可以减少CO2的排放，有助于维持生物圈中碳循环的平衡，A正确；物质循环是在生物圈的范围内，由生产者、消费者和分解者构成的生物群落与无机环境之间进行的，B错误；煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2，可为生产者的光合作用通过原料，进而促进碳循环，C正确；生物圈在物质上是一个自给自足的生态系统，不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能，D正确。【点睛】物质循环中所说的“生态系统”并不是一般的生态系统，而是指地球上最大的生态系统——生物圈，因此物质循环具有全球性，不需要从外界获得任何物质补给。二、非选择题9、（1）①.免疫防御和免疫监视功能②.摄取和加工处理③.B细胞、树突状细胞和巨噬细胞（2）①.上皮细胞②.APC细胞③.神经细胞的凋亡④.完成病毒DNA的复制过程（3）以病毒的P蛋白作为抗原制备单克隆抗体从而实现对侵染的病毒的攻击，导致病毒无法侵染神经细胞，从而起到了预防病毒的作用，或者设法阻断上皮细胞中驱动蛋白相关基因的表达实现对并且侵染的抑制。【解析】免疫系统的功能：免疫防御：是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵;异常时，免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳：是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节，维持内环境稳态的功能。正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常，则容易发生自身免疫病。免疫监视：是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变，这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时，可识别这些突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其消除；若此功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。【小问1详解】在正常个体中，入侵机体的感染性病毒颗粒迅速被清除，这是免疫系统的免疫防御和免疫监视功能的体现。HSV-1侵染时，抗原呈递细胞（APC）能摄取和加工处理抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面呈递给辅助T细胞，引起特异性免疫反应。体内的APC细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞，这些细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。【小问2详解】①为了验证HSV-1需招募上皮细胞中的驱动蛋白，帮助病毒自身运输至细胞核的假说。研究人员需要首先培养HSV-1，而病毒是专性寄生物，因此需要在活细胞中培养该病毒，这里实验组用上皮细胞培养HSV-1，对照组用APC细胞培养HSV-1。②用实验组和对照组培养的HSV-1分别侵染正常神经元，以神经细胞的凋亡作为检测指标，确认假说是否成立。③HSV-1利用驱动蛋白将病毒自身运输到细胞核是由于病毒的遗传物质是DNA，需要在细胞核内完成病毒DNA的复制过程。【小问3详解】HSV-1通过其衣壳上P蛋白结合并“捕获”上皮细胞的驱动蛋白。为了预防或阻断HSV-1对神经元的侵染，可以设法阻断其与上皮细胞的驱动蛋白的结合，因此可以以病毒的P蛋白作为抗原制备单克隆抗体从而实现对侵染的病毒的攻击，导致病毒无法侵染神经细胞，从而起到了预防病毒的作用，或者设法阻断上皮细胞中驱动蛋白相关基因的表达实现对并且侵染的抑制。【点睛】熟知病毒侵染宿主细胞的机理并能利用其中的信息解答相关问题是解答本题的的关键，正确分析题中的信息并合理利用是解答本题的前提，掌握免疫系统的功能和相关细胞的作用是解答本题的另一关键。10、①.抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落②.蒸馏水③.减少实验误差（排除偶然因素对实验结果的影响）④.脱落酸能够使叶片受害率降低，植株恢复率升高⑤.该实验的浓度梯度过大⑥.在5～35mg・L-1浓度范围内，设置更小的脱落酸浓度梯度的平行实验进行进一步的实验研究【解析】脱落酸的生理功能有以下几种：1、抑制生长，外施脱落酸浓度大时抑制茎、下胚轴、根、胚芽鞘或叶片的生长。2、维持芽与种子休眠，休眠与体内赤霉素与脱落酸的平衡有关。3、促进果实与叶的脱落。4、促进气孔关闭，脱落酸可使气孔快速关闭，对植物又无毒害，是一种很好的抗蒸腾剂。5、影响开花，在长日照条件下，脱落酸可使草莓和黑莓顶芽休眠，促进开花。6、影响性分化，赤霉素能使大麻的雌株形成雄花，此效应可被脱落酸逆转，但脱落酸不能使雄株形成雌花。【详解】（1）脱落酸是植物生长的抑制剂，其生理作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落等。（2）甲组属于对照组，甲组用等量的液体A处理，故A应为等体积的蒸馏水处理；为避免个体差异对实验结果造成影响，实验材料应选择多株健康幼苗。（3）与甲组相比，乙、丙、丁组叶片受害率降低，植株恢复率升高，说明脱落酸能够使叶片受害率降低，植株恢复率升高。（4）由表格数据可知，20mg/L是低温胁迫后相对较适宜香蕉幼苗恢复生长的脱落酸浓度，但由于实验的浓度梯度过大，所以不能确定最适脱落酸浓度是20mg/L；为探究最适脱落酸浓度，应在脱落酸浓度为5mg/L～35mg/L之间，设置更小的浓度梯度的平行实验进行进一步的实验探究。【点睛】本题结合曲线图，考查脱落酸的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。11、(1).PCR(2).nCoV的基因为单链RNA，不能直接与DNA相连(3).逆转录酶(4).ad(5).四环素(6).白色(7).抗原-抗体杂交【解析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）要在短时间内大量快速扩增探针，可用PCR技术；因nCoV的基因为单链RNA，不能直接与DNA相连，故从nCoV基因组中分离出的nCoV-GP基因不能直接与质粒重组。（2）过程①为是由nCoV（单链RNA）到nCoV-GP基因（DNA）的过程，故为逆转录过程，用到的酶为逆转录酶。据图可知，EcoRI酶切后的黏性末端暴露出的碱基为-AATT，故过程①得到的GP编码序列片段两端需要分别加上AATT—和—TTAA序列后才能与质粒连接。（3）过程②为形成重组质粒过程，除能得到重组质粒（质粒-GP编码序列片段）外，还有质粒-质粒、GP编码片段-GP编码片段2种片段大小不一的产物；据图可知，质粒上LacZ′基因会被EcoRⅠ破坏，质粒上有四