2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第2页
2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第3页
2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第4页
2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖南省株洲市茶陵二中高一数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知正实数满足,则的最小值是()A B.C. D.2.已知函数,且,则A. B.0C. D.33.已知为平面,为直线,下列命题正确的是A.,若,则B.,则C.,则D.,则4.已知,那么下列结论正确的是()A. B.C. D.5.下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上单调递减的是()A. B.C. D.6.已知命题p:,,则()A., B.,C., D.,7.已知,,则下列说法正确的是()A. B.C. D.8.函数f(x)=lnx+3x-4的零点所在的区间为()A. B.C. D.9.圆(x-1)2+(y-1)2=1上的点到直线x-y=2的距离的最大值是()A.2 B.1+C.2+ D.1+10.函数部分图象如图所示,则下列结论错误的是()A.频率为 B.周期为C.振幅为2 D.初相为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知非零向量、满足,若,则、夹角的余弦值为_________.12.___________,__________13.已知函数的部分图象如图所示,则____________14.若角的终边与角的终边相同,则在内与角的终边相同的角是______15.已知点为圆上的动点,则的最小值为__________16.若命题“是假命题”,则实数的取值范围是___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(为常数且)的图象经过点,(1)试求的值;(2)若不等式在时恒成立,求实数的取值范围.18.已知是偶函数,是奇函数,且,(1)求和的表达式;(2)若对于任意的,不等式恒成立,求的最大值19.已知的三个顶点.求:(1)边上高所在的直线方程;(2)边中线所在的直线方程.20.已知函数是偶函数(1)求的值;(2)将函数的图像向右平移个单位,再将得到的图像上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),得到函数的图像,讨论在上的单调性21.函数的定义域.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果.【详解】因为正实数满足,所以,当且仅当,即时,等号成立.故选:B.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.2、D【解析】分别求和,联立方程组,进行求解,即可得到答案.【详解】由题意,函数,且,,则,两式相加得且,即,,则,故选D【点睛】本题主要考查了函数值的计算,结合函数奇偶性的性质建立方程组是解决本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3、D【解析】选项直线有可能在平面内;选项需要直线在平面内才成立;选项两条直线可能异面、平行或相交.选项符合面面平行的判定定理,故正确.4、B【解析】根据不等式的性质可直接判断出结果.【详解】,,知A错误,B正确;当时,,C错误;当时,,D错误.故选:B.5、B【解析】先判断各函数最小正周期,再确定各函数在区间上单调性,即可选择判断【详解】对于A,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于B,最小正周期为π,在区间上单调递减,符合题意;对于C,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于D,最小正周期为π,在区间上单调递增,不合题意;故选:B.6、A【解析】直接利用全称命题的否定即可得到结论【详解】因为命题p:,,所以:,.故选:A.7、B【解析】利用对数函数以及指数函数的性质判断即可.【详解】∵,∴,∵,∴,∵,∴,则故选:.8、B【解析】根据函数零点的判定定理可得函数的零点所在的区间【详解】解:函数在其定义域上单调递增,(2),(1),(2)(1)根据函数零点的判定定理可得函数的零点所在的区间是,故选【点睛】本题考查求函数的值及函数零点的判定定理,属于基础题9、B【解析】根据圆心到直线的距离加上圆的半径即为圆上点到直线距离的最大值求解出结果.【详解】因为圆心为,半径,直线的一般式方程为,所以圆上点到直线的最大距离为:,故选:B【点睛】本题考查圆上点到直线的距离的最大值,难度一般.圆上点到直线的最大距离等于圆心到直线的距离加上圆的半径,最小距离等于圆心到直线的距离减去半径.10、A【解析】根据图象可得、,然后利用求出即可.【详解】由图可知,C正确;,则,,B正确;,A错误;因为,则,即,又,则,D正确故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】本题首先可以根据得出,然后将其化简为,最后带入即可得出结果.【详解】令向量与向量之间的夹角为,因为,所以,即,,,,因为,所以,故答案为:.【点睛】本题考查向量垂直的相关性质,若两个向量垂直,则这两个向量的数量积为,考查计算能力,考查化归与转化思想,是简单题。12、①.##-0.5②.2【解析】根据诱导公式计算即可求出;根据对数运算性质可得【详解】由题意知,;故答案为:13、①.②.【解析】分析:先根据四分之一周期求根据最高点求.详解:因为因为点睛:已知函数的图象求解析式(1).(2)由函数周期求(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求.14、【解析】根据角的终边与角的终边相同,得到,再得到,然后由列式,根据,可得整数的值,从而可得.【详解】∵(),∴()依题意,得(),解得(),∴,∴在内与角的终边相同的角为故答案为【点睛】本题考查了终边相同的角的表示,属于基础题.15、-4【解析】点为圆上的动点,所以.由,所以当时有最小值-4.故答案为-4.16、####【解析】等价于,解即得解.【详解】解:因为命题“是假命题”,所以,所以.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)利用函数图像上的两个点的坐标列方程组,解方程组求得的值.(2)将原不等式分离常数,利用函数的单调性,求出的取值范围.【详解】(1)由于函数图像经过,,所以,解得,所以.(2)原不等式为,即在时恒成立,而在时单调递减,故在时有最小值为,故.所以实数的取值范围是.【点睛】本小题主要考查待定系数法求函数的解析式,考查不等式恒成立问题的求解策略,考查函数的单调性以及最值,属于中档题.18、(1),;(2)【解析】(1)根据已知的关系式以及函数的奇偶性列出另一个关系式,联立求出函数和的表达式;(2)先将已知不等式进行化简,然后可以分离参数,利用基本不等式求最值即可求解.【详解】(1)因为为偶函数,为奇函数,①,所以,即②,联立①②,解得:,,(2)因为,,由对于任意的恒成立,可得对于任意的恒成立,即对于任意的恒成立,所以对于任意的恒成立,所以,因为,当且仅当即时等号成立,所以,所以的最大值为19、(1);(2).【解析】(1)利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得高所在的直线的斜率,进而得出点斜式(2)利用中点坐标公式可得边的中点,利用两点式即可得出【详解】解:(1)又因为垂直,直线的方程为,即;(2)边中点E,中线的方程为,即.【点睛】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、两点式、一般式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题20、(1);(2)单调递减区间,,单调增区间.【解析】(1)根据三角函数奇偶性即可求出的值;(2)根据三角函数的图象变换关系求出的解析式,结合函数的单调性进行求解即可【详解】(1)∵函数是偶函数,∴,,又,∴;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论