内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析_第1页
内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析_第2页
内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析_第3页
内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析_第4页
内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区赤峰市巴林右旗大板第三中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于育种的叙述,错误的是()A.诱变可提高基因突变频率和染色体畸变率B.花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一C.杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中D.多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍参考答案:D【考点】生物变异的应用.【分析】四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:A、自然条件下基因突变的频率是很低的,用紫外线、X射线诱变处理能提高基因突变频率和染色体畸变率,A正确;B、花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一,原理是植物细胞的全能性,B正确;C、杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中,原理是基因重组,C正确;D、多倍体育种常用秋水仙素处理,秋水仙素只能抑制纺锤体的形成,而不能促进着丝粒分裂,D错误.故选:D.2.正常情况下,在不同的双链DNA分子中,下列哪一个比值不是恒定的?(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C3.下列有关生物学实验的说法中正确的是A.制作生态缸时,为保证它的稳定性应不断的向瓶内充入氧气B.还原糖的鉴定和酶的催化反应实验都需要水浴,而观察DNA和RNA在细胞中分布等观察类实验不需要C.探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测二氧化碳的有无D.DNA分子半保留复制方式的提出与同位素标记的证明实验是假说演绎法的应用参考答案:D4.如下图所示,兴奋既可以在神经纤维上传导,也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递,据图分析正确的是A.a处可实现由电信号→化学信号→电信号的转变B.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同C.②③之间,K+大量外流,③④之间,Na+大量内流D.神经递质一经a传递到b,将会引起b的兴奋并传导参考答案:B5.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于

A.乳腺细胞

B.卵细胞

C.胃腺细胞

D.囊胚时期的胚胎细胞参考答案:B6.图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图,图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是A.7~8

B.4~7

C.8~9

D.4~5参考答案:C7.关于人体内环境的叙述,正确的是

A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水

B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定

D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响参考答案:C8.如图为一食物网。若要使丙体重增加x,已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a,则至少需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为A.y=90ax+10x B.y=25ax+5xC.y=20ax+5x D.y=10ax+10x参考答案:C由题干中的“至少”可知,应该按最大传递效率20%计算,a表示动物性食物(乙)所占比例,则1-a表示直接从生产者(甲)获得食物所占比例,故有(1-a)x÷20%+ax÷20%÷20%=y,即y=20ax+5x。【考点定位】生态系统的功能9.下列有关人类遗传病的说法正确的是(

)A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B.镰刀形细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩参考答案:C10.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案:A11.据调查,目前我国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化,我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施,其生态学原理是A.增加生产者的种类和数量B.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C.增加食物链中的营养级D.增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力参考答案:D12.切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活动变化是:A.小肠内消化酶的种类不变B.促胰液素的调节作用能正常进行C.狗的尿量明显增加D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素参考答案:C切除狗的胰腺后,小肠内消化酶的种类减少,A错误;促胰液素的靶器官是胰腺,切除胰腺后,促胰液素的调节作用不能正常进行,B错误;切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病,带走了大量的水分,所以尿量增加,C正确;狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外,还有肾上腺素,切除胰腺后,体内还能产生升高血糖浓度的激素--肾上腺素,D错误。13.“人类基因组计划”研究表明,人体的24对染色体约含有2万~3万多个基因,这一事实说明()A.基因是DNA上的有遗传效应的片段

B.基因是染色体的片段C.一个DNA分子上有许多基因

D.基因只存在于染色体上参考答案:C14.请你尝试根据下表信息,推测丝氨酸的密码子是DNA

G

G信使RNA

C

转运RNAA

氨基酸丝氨酸A.ACG

B.UCG

C.AGC

D.UGC参考答案:B15.下图为“番茄——马铃薯”的培育过程示意图,有关叙述正确的是

A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶

B.诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素C.a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流动性D.d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化参考答案:C16.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是:

A.血浆、体液、体液

B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴

D.血液、细胞外液、体液参考答案:C17.刚果红染色时,加入刚果红可在①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤培养基上长出菌落时A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤参考答案:C【分析】刚果红染色法有两种:1.先培养微生物再加入刚果红进行颜色反应;优点:显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用;缺点:操作繁琐,加入的刚果红会使菌落之间发生混杂。2.在倒平板时就加入刚果红;优点:操作简单,不存在菌落的混杂问题;缺点:①在纤维素粉和琼脂、土豆汁中都含有淀粉类物质,可以使能够产生淀粉酶的微生物产生假阳性反应②有些微生物有降解色素的功能。【详解】根据以上分析可知,常用的刚果红染色法有两种:一种是先培养微生物,待长出菌落时再加入刚果红进行颜色反应;另一种是在倒平板时就加入刚果红,故选C。18.如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是A.④⑤

B.①②③

C.①③④

D.①④参考答案:D19..下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.观察花生种子细胞中的脂肪时,苏丹Ⅲ染色后直接盖片观察B.观察细胞中DNA、RNA分布时用甲基绿吡罗红混合染色剂效果较好C.可用现配的斐林试剂鉴定西瓜中是否含有还原糖D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色参考答案:B【分析】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握。【详解】观察花生种子细胞中的脂肪时,苏丹Ⅲ染色后还要用酒精洗去浮色,再盖片观察,A错误.甲基绿易于和聚合程度高的DNA结合,而使之染为绿色,吡罗红则易于和聚合程度低的RNA结合,而使之染为红色,若甲基绿和吡罗红单独使用,则细胞内的DNA和RNA均可以与之结合,结果DNA和RNA均被染成绿色或红色。所以观察细胞中DNA、RNA分布时用甲基绿吡罗红混合染色剂,效果较好,B正确.西瓜汁呈红色,会对砖红色沉淀有掩盖作用,不宜用它鉴定还原糖,C错误.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需要加热,D错误.【点睛】用颜色反应鉴定有机物时,选择的材料应符合两个要求:颜色浅;富含相应的有机物。20.图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程(A、a、B、b、D表示基因),且A、a和B、b位于非同源染色体上。下列说法不正确的是

A.Ⅲ过程的实施使用了转基因技术B.培育品种④的途径中,Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ所用的时间短C.Ⅴ过程最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.Ⅵ过程的原理是染色体畸变参考答案:B21.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是A.氨基酸结构

B.蛋白质空间结构

C.肽链结构

D.基因结构

参考答案:D22.在分离纤维素分解菌的实验过程中,操作有误的是(

)A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.富集培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少C.经稀释培养后,用刚果红染色D.对照组可将同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上参考答案:A23.寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是()A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩D.通过神经调节减少汗腺分泌参考答案:A寒冷条件下,甲状腺激素分泌增多,以增加产热量来维持体温,A错误;低温环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,B正确;中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩,以增加产热量,C正确;寒冷环境中,人体会出现皮肤血管收缩、汗腺分泌减少等现象,使得机体减少散热量,D正确。【考点定位】体温调节【名师点睛】寒冷环境中→冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热量(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加),减少散热量(血管收缩、血流量减少、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。24.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为:(

)A、碱基的数量不同B、羧基的数量不同C、氨基的位置不同

D、R基不同参考答案:D25.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。这有力的支持下列哪一科学结论()A细胞中的蛋白质主要由核仁合成的B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D核仁中有DNA,并控制蛋白质的合成参考答案:B26.右图中曲线a表示水稻根需氧呼吸和厌氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示需氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示厌氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的

参考答案:B27.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(

A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂C.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡参考答案:C28.下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A.生长素的作用具有两重性

B.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

C.可利用生长素类似物促进插枝生根

D.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长参考答案:B29.下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是(

)A.第20~30年间种群以稳定的速率增长B.该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型C.第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量D.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年参考答案:C30.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是

A.乙组细胞正在进行DNA复制

B.细胞分裂间期的时间比分裂期长

C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少参考答案:D31.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案:B32.有关基因工程的叙述正确的是

A.限制酶只在获得目的基因时用

B.蛋白质的结构为合成目的基因提供资料C.质粒都可作为载体

D.相同黏性末端只是通过碱基对的配对而连接的参考答案:B33.当你专心答题时,参与的高级中枢主要有

()①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)

⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤参考答案:D34.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.细胞因子

B.吞噬细胞

C.淋巴细胞

D.抗体参考答案:C35.下列物质中通过非被动运输方式进入小肠绒毛上皮细胞的是

A.氧气

B.二氧化碳

C.葡萄糖

D.苯参考答案:C36.下列有关生物学实验原理的叙述,错误的是A.蛋白质与双缩脲试剂作用,可产生紫色反应B.脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了杀死脂肪细胞C.利用新鲜的猪肝研磨液和氧化铁溶液催化H2O2分解可研究酶的高效性D.制作有丝分裂装片时,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来参考答案:B蛋白质与双缩脲试剂作用,可产生紫色反应,A正确;脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了洗去经过苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色后的浮色,B错误;新鲜的猪肝研磨液中含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe3+都能催化H2O2分解,因此利用新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液催化H2O2分解可研究酶的高效性,C正确;制作有丝分裂装片时,解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来,D正确。37.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是()A.花药离体培养得到单倍体植株B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C.人工种子的培育D.“番茄﹣马铃薯”杂种植株的培育过程参考答案:B【考点】R4:植物培养的条件及过程.【分析】本题考查植物组织培养技术的应用.植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.【解答】解:A、花药离体培养得到单倍体植株采用了植物组织(花粉)培养技术,A错误;B、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,是植物的正常发育,没有利用植物组织培养术,B正确;C、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,可见该过程需要采用植物组织培养技术,C错误;D、运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株,需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,D错误.故选:B.38.如图所示,利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙),置于最适宜光照条件下,CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同,液面均有一薄层液体石蜡,叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是A.适当增强光照,甲试管产生气泡速率基本不变B.乙、丙试管产生气泡速率基本相同C.乙试管在叶绿体外合成蔗糖D.乙试管中叶绿体不能进行蛋白质更新参考答案:A39.某生物的测交后代中只有两种表现型(1︰1),则此生物(

)A.一定含有一对等位基因

B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因

D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D40.群落演替过程中,物种最丰富的阶段是(

A.灌木阶段

B.草本植物阶段

C.苔藓阶段

D.森林阶段参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:(1)图甲中f表示的结构是___________,图乙中的B是下一个神经元的___________。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是___________。兴奋不能由B传到A的原因是___________。(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________。若刺激图丙中b点,图中的___________点可产生兴奋,图丙中共有突触___________个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过___________包装加工,形成突触小泡,(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________。参考答案:42.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([

]内填图中标号,

上填适当内容的文字。)(1)图中的结构1—15中不应该出现的是[

]

和[

]

;可能含有水溶性色素的是[

]

;结构15与[

]

的形成有关。(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是

。只有使用

显微镜才可以看到图4所表示的结构,其生理作用是

的主要场所,是细胞

的控制中心。(3)若图1中有根尖根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要是[

]和[

]。因为进行此生理活动需要前者提供

,后者提供

。(4)用含3H标记的亮氨酸培养液培养图1中的细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论