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文档简介

《幼儿安全》·勤剪指甲讲卫生看，指甲里多脏呀！大眼猫就因为不喜欢剪指甲被讨厌了呢，让我们来看看他的故事。大眼猫不爱干净，喜欢留长指甲，幼儿园小朋友们就都会怕他。大眼猫发现玩具上都有些小刮痕。灰老鼠竟然把大眼猫当成了同伴。大眼猫终于把指甲剪了。开动脑筋的时间到啦！小朋友们为什么不喜欢大眼猫？因为大眼猫不爱干净不剪指甲。大眼猫的玩具上为什么都有一些小伤痕?是怎么产生的?是被大眼猫的长指甲刮花的。小朋友们，你们有指甲吗？你们知道指甲有什么用吗？指甲的作用保护我们的手指既然指甲可以保护我们，我们又为什么要剪指甲呢？指甲里面有很多细菌。长指甲容易抓伤别的小朋友。让我们来学学如何剪指甲吧！如何剪指甲别把指甲剪太深如何剪指甲两边不能剪太多小朋友们，自己动手剪剪指甲！判断一下：这样做对不对呢？全全喜欢养长指甲×涂妈妈的指甲油×安安勤剪指甲爱干净√勤剪指甲手不脏，手上细菌无处藏。讲究卫生有好处，有利成长和健康。

小朋友们，别忘了和小伙伴分享下你们的收获！下面为附赠的正面管教小技巧，不需要的朋友，下载后可编辑删除。谢谢。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作4.说出你的感受反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×：哼，等爸爸回来，有你好受的；正√：你来帮我拿三个柠檬。

2.明确表达强烈不同意的立场（但不攻击还的人格）反×：又在过道乱跑！你太鲁莽了，晚上不许看电视！正√：我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！

二、代替惩罚的方法3.提供选择反×：你再乱跑，我就要动手了。正√：淘淘，别跑。给你个选择，你要么好好走，要么坐在购物车里

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