5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课做守法的公民5.2预防犯罪第二单元遵守社会规则政治认同：增强法治观念，增强防范意识杜绝不良行为，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人；道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法；法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人；健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。核心素养目标自主学习

1.刑法的作用、内容2.犯罪的含义和基本特征（难点）

3.刑罚的含义和分类（重点）

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4.如何预防犯罪？了解罪与罚01“罪”“罚”盗窃罪生产、销售有毒、有害食品罪非法拘禁罪请你判断以下行为犯了什么罪？砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪《刑法》第二百六十四条:盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。·在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于生产销售有毒有害食品罪.《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金.《刑法》第二百三十八条:非法拘禁他人或者以其他方式剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。·为了逼对方还债而非法剥夺他人人身自由的属于非法拘禁罪。1.刑法的含义及内容？

（1）刑法的含义：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。（2）刑法的内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（定罪、量刑）刑法刑罚犯罪规定后果行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。

同样是殴打他人，定性为何不相同？社会危害程度违反法律承担法律责任不同严重社会危害性刑事违法行为行政违法行为(一般违法行为)2.犯罪的含义与特征对社会的危害程度不同违反的法律不同承担的法律责任不同

一般违法行为和犯罪行为的区别与联系关系一般违法行为犯罪行为（严重违法行为）

联系区别危害程度较轻刑法以外的法律承担行政处罚或者民事责任危害程度严重刑法接受刑罚处罚①都是违法行为；②都承担相应的法律责任；③都具有社会危害性；④两者之间并没有不可逾越的鸿沟。社会危害性不同违反的法律不同承担的法律责任不同2.犯罪的含义及基本特征（背诵）P53犯罪的三个基本特征严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性（犯罪最本质特征）

犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。（犯罪的法律标志）（犯罪的必然法律后果）相关链接一、了解罪与罚探究与分享

在我国，广大人民警察处于维护国家安全和社会稳定第一线，时常面临各种危险。社会生活中，有的人法律意识淡薄，或者存在“法不责众”心理，他们采用威胁恐吓、拳打脚踢，甚至驾车冲撞等方式侵袭民警，严重危及民警人身安全，严重挑战国家法律权威。《中华人民共和国人民警察法》规定：“人民警察依法执行职务，受法律保护。”我国刑法第277条规定，暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，从重处罚。为什么要对暴力袭击人民警察的恶行为从重处罚？3.刑罚的含义和种类？P54被告人汤某某与被害人朱某均系某职业大专学生，二人系舍友。威胁朱某饮酒，趁朱某处于醉酒状态，采用残忍手段对其进行强制侮辱，并拍摄视频后发送给其他同学。同校同学收到视频后报警，汤某某在老师的带领下至派出所接受调查，到案后能如实供述犯罪事实。另查明，汤某某以非法占有为目的，采用虚构事实的方式，骗取他人钱款共计23万余元，数额巨大。法院经审理，依照《中华人民共和国刑法》相关规定，以强制侮辱罪判处被告人汤某某有期徒刑二年六个月；以诈骗罪判处被告人汤某某有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币五千元；数罪并罚，决定对被告人汤某某执行有期徒刑五年五个月，并处罚金人民币五千元。以罪定罚思考：从裁判结果来看，犯罪的后果是什么？

这一案例涉及到了哪些刑罚？裁判结果法院经审理，依照《中华人民共和国刑法》相关规定，以强制侮辱罪判处被告人汤某某有期徒刑二年六个月；以诈骗罪判处被告人汤某某有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币五千元；数罪并罚，决定对被告人汤某某执行有期徒刑五年五个月，并处罚金人民币五千元。主刑附加刑含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关（人民法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。刑罚附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利3.刑罚的含义和种类？P54不关押，限制自由1-6个月外国和无国籍公民只能单独使用可单独使用，也可同时使用最高25年——违法行为——分类违反的法律法律后果社会危害性民事法律规范民事责任行政法律规范行政制裁民事违法行为行政违法行为刑事违法行为刑事法律规范刑罚处罚相对轻微相对轻微严重（犯罪）

（1）联系：①都是违法行为，②都具有社会危害性，③都要承担相应的法律责任.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

（2）区别：①对社会的危害程度不同，②触犯的法律不同，③承担的法律责任不同。一般违法行为和犯罪的区别和联系：思考：违法与犯罪是什么关系？√违法不一定犯罪，犯罪一定违法第二目加强自我防范我年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？他不再是个孩子他还只是个孩子4.青少年如何加强自我防范，预防犯罪？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。思考一：陈某是如何走上犯罪道路的？给我们带来哪些启示？不良行为犯罪1234交友不慎严重不良行为②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。怎样加强自我防范、预防犯罪？交友不慎不良行为违纪违规一般违法触犯刑法陈某走上犯罪道路的路线图加强自我防范（3）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。以下是一位父亲写给儿子的一封信今天，我在后院发现地上有许多爆竹属不趁父母不在时约朋友米放爆竹了。你可曾想过；如果引起义灾我们所要承受的损失和相的法律责任会有多大！前两天，我看到你的朋友把能以假乱真的玩具手枪留在我们的院子里还发现家里的软塑花盆被枪弹打得像蜂巢一样。面对这些，你给我的解释是：“他们没有恶意，我也不是故意的。你已经长大了，如果还不能慎交朋友，不懂得检点自己的行为。只生无心也会惹下天大的麻烦。无心之失有重有轻，但同样会在你的生命里留下污点。你能不小心吗？读完这封信，你能得出什么结论？探究与分享③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；

有的同学认为，上面漫画中的行为都是一些小事，没什么大不了的，你怎么看？④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。笔记区4.如何预防犯罪p55-56①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。