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文档简介

湖北省黄石市大冶市2024年六年级数学第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个长方体长、宽、高的比是8:5:5,长是16厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.2.在中国,夏至是一年中白昼最长,黑夜最短的一天.这天萧山的白昼和黑夜时间比大约是7:1.那么夏至这天萧山的白昼大约是_____小时.白昼占了这一天的_____%.3.下表中如果和成正比例,那么空格处填________;如果和成反比例,那么空格处填________。450.34.在1.3,2.5%,1.37三个数中,最小的数是(______),最大的数是(______)。5.把3千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是3千克的(____),是(____)千克,每人喝的是1千克的(____).6.111!=1×2×3×…×99×111,这个乘积的结尾共有______个1.7.在一个长9cm,宽4cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。8.甲、乙、丙三人做同样多的零件,甲每小时做20个,乙每小时做24个,丙每小时做30个,完成任务时,平均每小时做了(____)个零件。9.的倒数是(________),(_______)的倒数是9.10.一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是(____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。(________)12.如果a是不等于0的自然数,那么×a=÷.(_______)13.8:5写成分数形式是._____14.39÷4的商是无限小数。(______)15.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面说法正确的是()。A.百分数的意义与分数的意义完全相同 B.一个数除以分数的商一定比原来的数大C.一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变 D.两个圆的周长相等,面积也一定相等17.45×(7/9+3/5)=45×7/9+45×3/5,这是运用了()。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律18.从里面连续减去________个后得0.(

)A.700

B.800

C.900

D.100019.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.2520.已知a的与b的相等,那么a与b的比是()。A.4∶15 B.15∶4 C.3∶5 D.5∶3四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出下面各题的得数。×1=0÷=×4.5=22.简算:(1)12×(-+)(2)8.5﹣(﹣3.875)(3)2.25×-2.75×+3×225%23.看图列方程并计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.分别画出两个杆子在路灯下的影子。25.画一画。①将小旗子绕点0按顺时针旋转90度后的图形。②将小旗子按2:1放大,并将放大后的图形,以旗杆为对称轴画出它的另一半。26.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是新街生态园三种蔬菜种植面积的扇形统计图.(1)已知草莓园的面积是126平方米,三种蔬菜的总面积是_____平方米.(2)黄瓜园的面积是_____平方米,西红柿比草莓少_____%.28.说明:本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。1、填空涉及到的知识点有:分数的意义和性质(包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分)、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。2、判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握,包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程,同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。4、第六大题,主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系,进一步发展应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。29.一筐20千克的苹果,用去了,用去了多少千克?30.小悦家有60本课外书。其中故事书占总数的,漫画书占总数的,剩下的是科技书,则科技书有多少本?31.五(3)班的同学到森林公园去春游,准备乘16人的面包车或乘24人的中巴客车。不论是乘16人的面包车还是乘24人的中巴客车,都正好坐满。五(3)班去春游的同学至少有多少人?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、8401600【详解】长方体的宽16×=10(厘米)长方体的高16×=10(厘米)长方体的表面积(16×10+16×10+10×10)×2=(160+160+100)×2=420×2=840(平方厘米)长方体的体积16×10×10=160×10=1600(立方厘米)答:长方体的表面积是840平方厘米,长方体的体积是1600立方厘米.故答案为:840;16002、1418.3【解析】7+1=12,24×=14(小时)14÷24≈18.3%答:夏至这天萧山的白昼大约是14小时.白昼占了这一天的18.3%3、【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例;xy=k(一定),x和y成反比例,通过已知的4和0.3,列式计算即可。【详解】解:设空格处是z。5÷z=4÷0.34z=1.5z=5z=4×0.35z÷5=1.2÷5z=【点睛】本题考查了正比例和反比例,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。4、1.371.3【解析】略5、【解析】略6、2.【解析】结尾1的个数等于2的因子个数和5的因子个数中较小的那个.111!中2的因子个数显然多于5的因子个数,所以结尾1的个数等于111!中的5的因子个数.7、12.5612.56【分析】圆的直径=长方形的宽,再根据圆的面积公式和周长公式计算即可。【详解】(1)4÷2=2(厘米)3.14×2×2=12.56(平方厘米)(2)3.14×4=12.56(厘米)故答案为:12.56;12.56【点睛】理解圆的直径等于长方形的宽是解决此题的关键。8、24【解析】略9、【详解】略10、149【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】分子大于等于分母的分数是假分数,求一个分数的倒数,直接将分子分母位置互调。据此解题即可。【详解】当分子和分母相等时,这个分数是假分数,它的倒数仍和本身相等,所以一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。所以判断正确。【点睛】本题考查了假分数的定义和倒数的求法,属于简单题,判断时细心即可。12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。例如:4.33……,3.1415926……;有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。例如:41.7、25.3、0.23都是有限小数。【详解】39÷4=9.75,商显然是有限小数。与题干不相符。故答案:×。【点睛】此题考查了小数除法基本计算和无限小数与有限小数的概念。15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比;分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;可假设空调原价为a元,结合题意计算出现价,再做比较;据此解答。【详解】A.分数与百分数的区别:分数既能表示数量,又能表示分率;而百分数只能表示两者之间的关系,即分率。A错误;B.一个非0数除以真分数时,等于乘一个大于1的假分数,所得的商大于原来的数,B错误;C.原价:a元;现价:a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,现价比原价降低了,C错误;D.两个圆的周长相等,则直径就相等,半径也相等,面积取决于半径,则两个圆的面积也相等。D正确。故答案为:D。【点睛】解答本题需要注意:①不要认为百分数与分数的意义相同,与分数的两种意义比起来,百分数的意义具有一定的局限性;②一个数除以分数的商不一定比原来的数大,需要附加的条件是此时的分数小于1。17、B【详解】略18、D【解析】略19、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。20、C【分析】a的与b的相等,则a×=b×。根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,a∶b=∶=3∶5。【详解】a×=b×,则a∶b=∶。∶=(×15)∶(×15)=6∶10=3∶5故答案为:C【点睛】根据比例的基本性质得出a与b的比,再进行化简。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;0;2.5;;6;9【详解】略22、(1)7;(2)5.875;(3)9【详解】(1)12×(-+)=12×-12×+12×=8-3+2=5+2=7(2)8.5-(-3.875)=8.5-6.5+3.875=2+3.875=5.875(3)2.25×-2.75×+3×225%=2.25×3.75-2.75×2.25+3×2.25=2.25×(3.75-2.75+3)=2.25×4=923、x=100【分析】根据图意,天平左边是x+100克,天平右边是200g,天平平衡,则左边=右边。【详解】解:由图可得,x+100=200x=200-100x=100【点睛】读懂图意,找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】连接光源与杆子上端的连续,延长交路面与A、B、C、D,线段AB是第一个杆子的影子,线段CD是第二个杆子的影子【详解】【点睛】关于影子的问题,跟日常生活的联系比较紧密,可以自己实践探索规律。25、【解析】略26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的

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