版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省十堰市丹江口市2025届数学六上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。×8=2.5-=15÷1%=+=×=0.3×=1÷=÷=6-=1-1×=2.用递等式计算。(能简算的要简算)(1)47×(2)2020×(3)+×(4)××(5)(×-)×(6)×0.71+0.29×(7)2019×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)(8)3.解方程。x-30%x=40×12.5%12÷(60-x)=x×(1×20%)÷(1-25%)=9.6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.________×________=________5.2分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位,加上(______)个这样的分数单位后是最小的合数。6.(______)是60的,50米比40米多(______)%。7.18千克增加后是(_______)千克;一根m米长的绳子,用去米,还剩(________)米8.如果a∶5=b∶8(a,b均不为零),那么a∶b=(_______),如果a∶6=5∶3,那么a=(_______)。9.在一个边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是(________)。10.2.4∶0.45化成最简整数比是______,比值是_____。11.下面算式的计算方法,________种是正确的,________种是错误的,________种不够简便。①②③12.用●表示实心圆,用○表示空心圆,现有若干个实心圆与空心圆,按一定的规律排列如下:●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●○…问:前2016个圆中,有________个空心圆.13.王老师买钢笔和圆珠笔各x支,圆珠笔每支1.5元,钢笔每支5.6元,一共要付_____元.14.把两个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.王华天天练习长跑,跑了5000米所用的时间比原来缩短了10%,速度比原来提高了几分之几?正确的是()A. B. C. D.16.a是一个不为零的数,下面式子中结果大于a的是()。A.a× B.a+0 C.a× D.a÷2.617.长、宽、高分别是9cm,8cm,7cm的长方体的表面积()棱长是9厘米的正方体表面积.A.小于 B.大于 C.等于18.如果把4∶9的前项增加8,要使比值不变,后项应()。A.增加8 B.乘2 C.增加1819.两根同样长的绳子,第一根截去m,第二根截去绳长的,哪根截去的多。()A.第一根 B.第二根 C.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)21.如图(1)写出下列各个字母所在位置的数对。A________
B________
C________
D________(2)在上图中标出以下位置.E(3,7)
F(4,3)(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.芳芳读一本书,第一周读了这本书的,第二周比第一周多读全书的。(1)两周一共读了全书的几分之几?(2)还剩几分之几的书没有读?23.一个小型养鸡厂养的母鸡和公鸡的总只数的比是5∶8,公鸡比母鸡多1500只,这个养鸡厂共养鸡多少只?24.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中作了一次抽样调查,将调查情况分为A、B、C、D四个等级,调查结果如下面图表。了解程度百分比.非常了解5%.比较了解m%.基本了解45%.不了解n%据统计图表,回答下列问题:(1)表格中m=________%,n=________%。(2)图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是________度。(3)调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数是________人。25.快车从甲地到乙地要行10小时,慢车从乙地到甲地要行15小时。两车同时从甲、乙两地出发,相向而行,4小时后两车还相距200km。甲、乙两地相距多少千米?26.用一根长71分米的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是4∶3∶1.如果在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方分米的纸?27.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)35和25(2)31和1728.服装大促销,同种价格的运动服,甲商店一律降价25%出售,乙商店一律降价15%出售,且每满100元再返还现金10元。刘阿姨在甲商店花180元买了一套运动服,如果在乙商店买同样的运动服,要花多少元?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、6;2;1500;;;;;5;【分析】整数乘分数,整数与分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分;分数和分数相乘,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要先约分;一个数除以一个分数等于乘以这个分数的倒数;异分母分数相加减先通分再计算;再算式中有分数又有小数时先全部化成分数或小数再计算;含百分数的运算可以把百分数化成小数再计算。【详解】×8=62.5-=2.5-0.5=215÷1%=15÷0.01=1500+=×=0.3×==1÷=1×=÷=6-=51-1×=1-=【点睛】此题考查基本的计算能力,看准符号和数字认真计算即可。2、(1)11,(2)2018,(3),(4),(5),(6),(7)3,(8)144【分析】整数乘分数,当整数和分数的分母相差很小时,可以先把整数拆成与分母相同的数和其他的数,然后按照乘法分配律进行简便计算即可,即乘法分配律:(a+b)×c=a×b+a×c;在两个乘法算式相加的计算中,如果有一个乘数是相同的,那么可以利用乘法分配律进行简便计算即可,即乘法分配律:(a+b)×c=a×b+a×c;在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;在没有小括号,即有乘除法又有加减法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。【详解】(1)47×=(46+1)×=46×+=11(2)2020×=(2019+1)×=2019×+=2018(3)+×=×(1+)=×=(4)××=××=×=(5)(×-)×=(-)×=×=(6)×0.71+0.29×=×(0.71+0.29)=×1=(7)2019×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=2019×××××……××=2019×=3(8)=×+×+×+×=21+31+41+51=1443、x=50;x=28;x=36【分析】①先将方程的左边逆用分配律,把含有未知数的部分合并;右边的百分数化位小数,再应用等式性质2,方程左右两边同时除以0.1,求得方程的解;②把(60-x)看作一个整体,依据除数=被除数÷商,计算出(60-x)的值,再依据减数=被减数-差,求得方程的解;③方程左边,需要先将百分数化位小数,应用等式性质2,方程左右两边同时乘0.75,再同时除以0.2,求得方程的解。【详解】x-30%x=40×12.5%解:40%x-30%x=40×0.12510%x=40×0.1x=5x=5012÷(60-x)=解:60-x=12×60-x=32x=28x×(1×20%)÷(1-25%)=9.6解:0.2x÷0.75=9.60.2x=9.6×0.750.2x=7.2x=36二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、27【详解】略5、115【解析】略6、4025【分析】60的直接计算即可,50米比40米多10米,再计算10米占40米的百分之几。【详解】
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法;求一个量比另一个量多(少)百分之几,用除法。7、21m-【解析】略8、5:810【解析】略9、28.26平方厘米【分析】在正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形边长,据此根据圆的面积公式计算即可。【详解】3.14×(6÷2)²=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】关键是确定圆的直径,掌握圆的面积公式,圆的面积=πr²。10、16∶3【分析】根据比的基本性质化简成整数比即可;用比的前项除以比的后项求比值即可。【详解】2.4÷0.45=【点睛】本题主要考查化简比及求比值的方法。11、③①②【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘,由此判断并作出选择即可。【详解】①整数与分子约分,这计算是错误的;②没有约分直接计算,不够简便;③约分后再乘,计算简便。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算方法。12、1【解析】根据图形的变化可得出每9个图形循环一次,每一个循环中有6个实心圆,3个空心圆,计算一下有多少个循环,再求有多少个空心圆.【详解】解:2016÷9=224,空心圆个数=3×224=1,故答案为1.13、7.1x【解析】略14、102【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【分析】把原来的时间看作单位“1”,则现在的时间是(1﹣10%)=10%,原来的时间:现在的时间=1:10%=10:1.因为路程一定,速度和时间成反比例,所以,原来的速度:现在的速度=1:10.根据题干中的问题确定:现在比原来提高的速度(10﹣1)为比较量,原来的速度(1)为标准量.根据比较量÷标准量=分率,因此所求的分率即为:(10﹣1)÷1.【详解】原来的时间:现在的时间=1÷(1﹣10%)=10:1原来的速度:现在的速度=1:10(10﹣1)÷1=1÷1=答:速度比原来提高了.故选:D.【点睛】解答此题的关键是确定单位“1”及求原来和现在的速度比,重点是确定比较量和标准量.16、C【分析】根据一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小,据此解答即可。【详解】A选项,<1,则a×<a;B选项,a+0=a;C选项,>1,则a×>a;D选项,2.6>1,a÷2.6<a。故答案为:C。【点睛】本题考查真分数、假分数和0的运算,解答本题的关键是掌握一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小。17、A【解析】解:(1)(9×8+9×7+8×7)×2=(72+63+56)×2=191×2=382(平方厘米);·(2)9×9×6=486(平方厘米)因为382<486,所以长方体的表面积小于正方体的表面积.故选A.【分析】长方体的表面积S=(ab+bh+ah)×2,将数据代入公式即可求出长方体的表面积;正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式解答即可.18、C【分析】根据比的基本性质,前项增加前项的几倍,后项增加后项的几倍,比值不变。【详解】9×(8÷4)=9×2=18后相应增加18。故答案为:C【点睛】关键是灵活运用比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。19、C【解析】当这两根绳子长都是1米,1米的=米,两根截去的同样长;当这两根绳子长都小于1米,小于1米的<米,第一根截去的长;当这两根绳子长都大于1米,大于1米的>米,第二根截去的长.由于这两根绳子的长度不确定,因此,也不能确定哪根截去的多.故选:C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。21、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1);(2)【分析】(1)先求出第二周读了全书的几分之几,用第一周读的+第二周读的即可;(2)全书页数是单位“1”,用单位“1”-前两周读的就是剩下的。【详解】(1)++=答:两周一共读了全书的。(2)1-=答:还剩的书没有读。【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。23、6500只【分析】由母鸡和公鸡的总只数的比是5∶8可知,母鸡占总数的,公鸡占总数的。公鸡比母鸡多(-)是1500只,根据分数除法的意义,求总数用除法。【详解】1500÷(-)=1500÷=6500(只)答:这个养鸡厂共养鸡6500只。【点睛】本题主要考查比的应用,解题的关键是找出与已知量所对应的分率。24、1535126140【分析】(1)观察条形统计图和扇形统计图可知,A.非常了解的有20人,占总人数的5%,用非常了解的人数÷非常了解占总人数的百分比=调查的总人数,然后用B.比较了解的人数÷调查的总人数=比较了解的占总人数的百分比;要求不了解的占总人数的百分比,用单位“1”-非常了解占总人数的百分比-比较了解的占总人数的百分比-基本了解的占总人数的百分比=不了解的占总人数的百分比,据此列式解答;(2)要求扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是多少度,用圆周角的度数×D部分扇形所对的圆心角占圆周角的百分比=D部分扇形所对的圆心角,据此列式解答;(3)要求调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数是多少,用调查的总人数×调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数占总人数的百分比=调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数,据此列式解答。【详解】(1)调查总人数:20÷5%=400(人),m=60÷4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 10855-3:2024 EN Offshore containers and associated lifting sets - Part 3: Periodic inspection,examination and testing
- 医疗管理计划
- 《联运知识知多少上》课件
- 《出口退税培训》课件
- 马文化研学营地主题生态游乐园总体策划概念规划案
- 心理教材教育课件
- 《G医学主题模板》课件
- 牙科咬合架市场发展预测和趋势分析
- 糖尿病人用的医用带果肉果汁饮料市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 帆布背包市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 电动机检修技术规范标准
- 部编人教版三年级上册语文 交流平台与初试身手 教学设计
- 《农村公共管理》
- 普通货物运输安全生产管理制度
- 挖掘机安全操作规程
- 2023年医学院保密要害部门、部位保密管理规定
- 利用家长资源建构班级竹文化 论文
- 生活垃圾分类课件-垃圾分类
- 喝牛奶问题课件
- AAA级安全文明标准化工地创建方案
- 长河坝及黄金坪梯级水电站EDC系统策略研究
评论
0/150
提交评论