环县2024-2025学年四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

环县2024-2025学年四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．下图中，点到线段（________）的距离是4厘米。2．箱子里有2个白球、4个红球和6个黑球（手感、质地、重量都相同），任意摸一个，摸到（______）球可能性最大。3．如果把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠，百万位上去掉一个下珠，这时的数写作（________），读作（________），省略万位后面的尾数是（________）。4．（1）动物人数猴子（________）兔子（________）狗（________）猫（________）（2）每格代表（________）人。（3）最喜欢（________）的人数最多。（4）最喜欢狗的比最喜欢猫的多（________）人。5．盒子里有7黄、2红、5白共14个球，任意摸出一个球，可能出现（________）种情况，摸出（________）色球的可能性最小。6．按要求选数．(按题中数的顺序填写)6608078700

69006

70950

4980（1）近似数等于7万的数是：________（2）读出一个“0”的数是：________7．，可以把除数看作（______）来试商，商可能会偏（______）。8．如果a÷b＝10，那么（a÷2）÷（b÷2）＝（________）。9．如图，∠1=（________）度，∠2=（________）度。10．东东在计算一道没有余数的除法算式时，错将除数24看成了42，得到的商是28，正确的商是（____）．11．如图，已知∠1＝28°，那么∠2＝100°，∠3＝_____°，∠4＝_____°．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两条平行线之间可以画出无数条线段，并且这些线段的长度都相等。（______）13．706070008这个数读数时读三个零．（____）14．在32后面添上5个0，就变成了3200万。（________）15．在同一平面内，两条直线要么互相垂直，要么互相平行。（________）16．买了4箱苹果，每千克苹果8元，4×8就是求苹果的总价。（________）17．两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积就扩大2倍。（_______）18．平行四边形的高和底互相垂直．_____．19．耕两块同样大小的地，第一台拖拉机用了小时，第二台拖拉机用了小时.那么第一台拖拉机的工作效率高.（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．李叔叔要复印5张文字资料，正反面都需要复印，如果复印件只能单面复印，且一次最多可放2张，那么最少要复印()次才能印完．A．5 B．6 C．1021．46(

)391≈46万，(

)里可以填（

）A．0~4 B．0~5 C．5~922．下面各数，（）一个零也不读。A．30047000 B．34007000 C．340007023．两个因数的积是120，一个因数乘4，另一个因数除以3，则积是（）。A．90 B．160 C．360 D．48024．下面各数中（）不能用一副三角板拼成。A．105° B．75° C．135° D．100°四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数，我能算得又对又快！40×50＝

5400÷60＝

15×200＝560÷70＝

30×17=490÷7＝

140×50＝

720÷8＝26．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连线28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一辆送货车拉了250箱水果，平均送到8个商店后，还剩18箱，平均每个商店送几箱水果？30．一头奶牛一天大约可挤25千克奶，照这样计算，小明家的奶牛8月份可挤奶多少千克？31．游乐场准备扩建一块长方形草坪，这块草坪原来的面积是540平方米，宽是9米。如果长不变，宽增加27米，草坪的面积增加多少平方米？32．丁丁参加唱歌比赛，7位评委的打分分别是：93分、88分、62分、89分、90分、90分、97分。（1）这7位评委打的平均分是多少？（2）如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，那么平均分是多少分？（3）你认为哪一种评分方式公平合理？为什么？33．2020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？34．服装厂要做8200件棉衣送给灾区的群众过冬，已经完成了2700件，剩下的要在25天内完成，剩下的棉衣平均每天要做多少件？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、AB【分析】读图可知，线段CB长4厘米。线段CB和线段AB相互垂直。根据点到直线的距离的定义可知，线段CB是点C到线段AB的距离。据此解答即可。【详解】点到线段AB的距离是4厘米。【点睛】从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫这点到这条直线的距离。2、黑【分析】因为有2个白球、4个红球和6个黑球（手感、质地、重量都相同），6＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大，摸出白球的可能性最小。【详解】6＞4＞2，所以摸出黑球的可能性最大。【点睛】本题不需要计算出准确的可能性大小，根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小。3、602505000六亿零二百五十万五千60251万【分析】算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1，所以把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠，百万位上去掉一个下珠，此时这个数的千位上是5，百万位上是2，根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略万位后面的尾数就是求它的近似数，要把万位后的千位上的数字进行四舍五入，然后去掉尾数加上“万”字。【详解】这时的数写作：602505000602505000读作：六亿零二百五十万五千602505000≈60251万【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数；分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；求近似数时要带计数单位。4、8101662狗10【分析】（1）将条形统计图中的数据填入统计图中。（2）观察条形统计图可知，一格表示2人。（3）比较喜欢各个动物的人数大小解答。（4）将最喜欢狗的人数减去最喜欢猫的人数解答。【详解】（1）动物人数猴子8兔子10狗16猫6（2）每格代表2人。（3）16＞10＞8＞6，则最喜欢狗的人数最多。（4）16－6＝10（人）则最喜欢狗的比最喜欢猫的多10人。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。5、3红【分析】根据题意，因为7个黄球，2个红球，5个白球，有三种颜色的球，所以可能出现3种情况，7＞5＞2，黄球最多，摸出的可能性最大，红球最少，摸出的可能性最小；进而解答即可。【详解】盒子里有7黄、2红、5白共14个球，任意摸出一个球，可能出现3种情况，摸出红色球的可能性最小。【点睛】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断。6、66080,69006,7095066080,69006,70950【详解】（1）66080≈7万；78700≈8万；69006≈7万；70950≈7万；4980≈5千故填：66080,69006,70950（2）66080读作六万六千零八十；78700读作七万八千七百；69006读作六万九千零六；70950读作七万零九百五十；4980读作四千九百八十故填：66080,69006,70950【点睛】（1）近似数等于7万就是把数精确到万位，要看这个数的千位上数字是几，再决定是“舍”还是“入”，如果千位上数字大于或等于5，都要向万位上进1；如果千位上数字小于5就要舍去，只要经过四舍五入法之后，万位上是7的数都正确。（2）数的读法要从高位读起，4位一级，每一级中间的0都要读，如果中间连续有几个0只读一个，每级末尾的都不读。7、30小【分析】三位数除以两位数，可以利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商；因为被除数不变，除数越大商越小，除数越小商越大，所以四舍试商，商可能偏大；五入试商，商可能偏小。【详解】根据分析，276÷28中，28≈30，所以可以把除数看作30来试商；因为28＜30，除数变大了，所以商可能会变小。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商方法，这种试商方法为“取整法”，被除数不变，如果除数变大了，那么商就会变小。8、10【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】a是被除数，b是除数，二者同时除以2，商不变，如果，a÷b＝10，那么（a÷2）÷（b÷2）＝10【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中商的变化规律是解题的关键。9、6545【详解】略10、49【详解】略11、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3＝180°，∠1＝28°，∠2＝100°所以∠3＝180°﹣28°﹣100°＝52°因为∠3+∠4＝180°，∠3＝52°所以∠4＝1°故答案为52，1．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【详解】706070008读作：七亿零六百零七万零八，读三个零．14、×【分析】由1万＝10000，可将3200万还原为以个为单位的数，写出此数再与32比较，即可确定需要添加几个0。【详解】3200万＝32000000，所以32后面添上6个0就是3200万；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题考查的是整数的改写及大数的认识，关键是将以“万”为单位的数还原为以“一”为单位的数，再进一步解答即可。15、×【详解】同一平面内的两条直线，相交或平行，故错。16、√【分析】根据题意可知，4×8中，“4”表示4箱，是数量，“8”表示8元，是单价。根据总价＝单价×数量可知，4×8表示苹果的总价。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4×8就是求苹果的总价。故答案为：√。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，明确其中两个量，即可求出第三个量。17、√【详解】略18、√【分析】从平行四边形的上的一个点向下底画垂线，这点与垂足之间的线段长度就是这个平行四边形的高，由此根据平行四边形的高的定义即可判断．【详解】根据平行四边形的高的定义可知，平行四边形的高与其对应的底互相垂直，所以上面的说法是正确的．故答案为√．19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【解析】略21、A【详解】略22、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30047000读作：三千零四万七千，读了一个零；B．34007000读作：三千四百万七千，一个零也不读；C．3400070读作：三百四十万零七十，读了一个零。故答案为：B。【点睛】读整数时，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。23、B【分析】根据积的变化规律：先假设一个因数不变，已知两个因数的积是120，一个因数乘4，那么积是乘4即（120×4）；另一个因数除以3，那么积也除以3，即（120×4÷3）据此解答。【详解】120×4÷3＝480÷3＝160故答案为：B。【点睛】本题考查积的变化规律，关键掌握如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。24、D【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、2000903000851070700090【详解】略26、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、如图：【详解】略28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、29箱【分析】用水果总箱数减去还剩下水果箱数，求出送到商店的水果箱数。再除以商店数量，即可求出平均每个商店送水果箱数。【详解】（250－18）÷8＝232÷8＝29（箱）答：平均每个商店送29箱水果。【点睛】本题应先求出送到商店的水果箱数，再用除法解答。30、32550千克【分析】8月份有31天，先算出31天一头奶牛挤多少奶，再算42头奶牛一共挤多少奶；或先算42头奶牛一天挤多少奶，再算31天挤多少奶。【详解】25×31=775（千克）775×42=32550（千克）答：小明家的奶牛8月份可挤奶32550千克。31、1620平方米【分析】用原来长方形的面积除以原来的宽求出原来的长，再乘以增加的宽等于增加的面积。【详解】540÷9×27＝60×27＝1620（平方米）答：草坪的面积增加1620平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解答本题的关键。32、（1）87分；（2）90分；（3）第二种；理由见详解【分析】（1）把7位评委的打分相加求出总分数，再除以7，就可以求出7位评委打的平均分。（2）最高分是97分，最低分是62分，把这两个分数去掉，再把剩余的5个分数相加除以5，就可以