大学生参加“三下乡”社会实践的意义和途径方式调查_第1页
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文档简介

大学生参加“三下乡”社会实践的意义和途径方式调查1、您的性别是？【单选题】○男○女2、您的年级是？【单选题】○大一○大二○大三○大四3、您有意愿参加“三下乡”吗？【单选题】○有○无4、您对“三下乡”了解多少？【单选题】○不太了解○了解一点○基本了解○非常了解5、您或您的身边的人有参加过“三下乡”吗？【单选题】○有○没有○正打算参加○从不想参加6、您是通过何种途径参加“三下乡”的？【单选题】○学校组织○社团自行组织○个人参与○其他7、您参加“三下乡”的目的是什么？（多选）【多选题】□推进农村精神文明建设□改善农村社会风气□促进农村文化建设□丰富人生经历□传播先进文化□促进自我成长与发展□其他8、您参加“三下乡”的形式有什么?（多选）【多选题】□文化下乡□图书下乡□科技下乡□法律下乡□其他9、您参加"三下乡”的时间一般是什么时候？【单选题】○寒假○暑假○上学时假期○其他10、您参加“三下乡”的时长是多少？【单选题】○五天○一周○十天○十天以上11、您参加“三下乡”的地点在哪里？【单选题】○离学校近的地方○远离学校的地方12、您参加“三下乡”后有何感受?（多选）【多选题】□激情澎湃□充实□很有意义□辛苦但开心□其他13、您认为参加“三下乡”的意义是什么？（多选）【多选题】□体验生活□磨练意志□开拓视野□完善自我□其他14、您参加“三下乡”最大的收获是什么？（多选）【多选题】□提升自我□明确自身责任□培养吃苦耐劳的精神□懂得换位思考□做事能力有大大提升□其他15、您对“三下乡”这一社会实践活动有何建议？（多选）【多选题】□在形式上创新□

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