部编版二年级语文上册《我是什么》教学课件2篇9001

人教版小学语文二年级上册精品课件我是什么情境导入

大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。（打一自然现象）猜一猜云

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线儿有粗又有细，

上接天来下接地。

落在水里无踪影，

庄稼见了笑嘻嘻。（打一自然现象）猜一猜雨课文解读晒极傍管越滴溪

奔坏淹没毁屋猜shàijíbàngguǎnyuèdīxībēnhuàiyānmòhuĭwūcāi没méimò没有淹没课文解读课文解读变（）片（）海（）作（）带（）极（）傍（）洋（）给（）变化海洋傍晚极好工作大海一片给你带着课文解读加一加：日+西=晒亻+旁=傍土+不=坏犭+青=猜

换一换：洒-氵+日=晒清-氵+犭=猜课文解读

太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。我都会怎样变呢？变成汽或云我太阳课文解读

有时候穿白衣服

有时候穿黑衣服

早晨和傍晚披红袍课文解读

我什么时候会变成雨？什么时候会变成冰雹？什么时候会变成雪？

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴——雨课文解读

有时候我变成小硬球打下来——冰雹。课文解读

到了冬天，我变成小花朵飘下来——雪。课文解读

在池子里睡觉

在小溪里散步

在江河里奔跑

在海洋里跳舞、唱歌、开大会课文解读我的家在哪里？

池子、小溪、江河、海洋课文解读我做过哪些好事？

灌溉田地

发动机器

帮助人们工作课文解读我做过哪些坏事？

淹没庄稼

冲毁房屋

给人们带来灾害课文解读思考：文中的“我”是什么呢？

水总结通过学习本文，你有什么想法？

我们要合理利用水资源，让水资源多为人类服务，造福人类，而少给人类带来灾害。

下课啦

2我是什么同学们，我们一起来猜谜语吧。

一我是一朵小白花，一夜北风遍地开，无根无枝无花叶，朵朵都从天上来。谜底：雪花

二我是一颗小硬球，握在手里冷飕飕，有大有小从天降，动物庄稼都害怕。谜底：冰雹dīxīhǎiyánɡyānmò这些桃子里藏着的生字宝宝，你们认识吗？水滴小溪海洋淹没你们发现这组词语中的生字有什么特点？它们都有三点水，都与水有关。傍晒

极管

越滴

溪奔坏淹

没猜屋毁读一读课文，然后说说自己知道了什么。云雨冰雹雪池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会温和暴躁我会变我的家我的活动我的脾气试着给每一组词语起个题目。理清脉络我会变。太阳一晒，我就变成汽。我会变。太阳一晒，我就变成汽。shài晒太阳晒被子晒谷子太阳一晒，我就变成汽。汽学习课文

升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。再读第1自然段，从“极小极小”中你体会到了什么？试试仿照着说几个词。“极小极小”让我体会到了程度的加深。傍旁亻傍晚，又名黄昏，指日落左右的时间，即日光至晚上的过渡时刻。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。小水滴聚在一起落下来。有时候我变成小硬球打下来。到了冬天，我变成小花朵飘下来。

读一读，你发现了什么呢？不同的事物特点不一样，描写时用的动词也不一样。朗读感悟水娃娃会变，他变成了什么呢？请你读一读第1自然段，读完后把变化后的名字圈出来。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿,连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。结合图片，了解水变成“汽”“云”的过程。“云”多像一位爱美的小姑娘啊！哪一句话告诉我们了？有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。如果把这句话换成“有时候我是白云，有时候我是黑云……”，你们觉得好不好？不好，换了之后句子不生动，课文中的原句把云当作人来写，人才会穿衣服，这是运用了拟人的手法，使课文内容更加生动！白云乌云晚霞朝霞穿白衣服的云叫______，穿黑衣服的叫______，早晨把红袍披在身上的叫______，晚上把红袍披在身上的叫______。白云乌云朝霞晚霞这么美丽的小姑娘你们喜欢吗？让我们来读一读，读出对它的喜爱吧！动动脑筋，说一说。凉爽的清晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“

”。露珠清晨，我变成朦胧的青纱，遮住了人们的眼睛。人们叫我“

”。雾秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“

”。霜读第2自然段，说说淘气可爱的水娃娃又变成了什么呢？在课文中全画出来。“我”越升越高，提问越来越低。你听，风伯伯来了，“我”越来越冷，“我”又要变啦！

平常我在干什么呢？平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。我在池子里睡觉。在小溪里散步。在江河里奔跑。在海洋里跳舞、唱歌、开大会。你能读出不同的语气吗？平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

读一读第4自然段，说一说水宝宝到底有什么脾气，在课本上圈出关键词。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁