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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共7页2024年湖南省邵阳市数学九年级第一学期开学教学质量检测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)关于的方程有两个不相等的实根、,且有,则的值是()A.1 B.-1 C.1或-1 D.22、(4分)在中,,,,点为边上一动点,于点,于点,则的最小值为()A. B. C. D.3、(4分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A、B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴的正半轴上的点处,则点C的对应点的坐标为()A. B. C. D.4、(4分)一次信息技术模拟测试后,数学兴趣小组的同学随机统计了九年级20名学生的成绩记录如下:有5人得10分,6人得9分,5人得8分,4人得7分这20名学生成绩的中位数和众数分别是A.10分,9分 B.9分,10分 C.9分,9分 D.分,9分5、(4分)方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()A.,, B.,, C.,, D.,,6、(4分)下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A. B. C. D.7、(4分)观察下列命题:(1)如果a<0,b>0,那么a+b<0;(2)如果两个三角形的3个角对应相等,那么这两个三角形全等;(3)同角的补角相等;(4)直角都相等.其中真命题的个数是().A.0 B.1 C.2 D.38、(4分)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…,依此类推,若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为cm.10、(4分)已知△ABC中,AB=12,AC=13,BC=15,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,则△DEF的周长是_____.11、(4分)如果一次函数的图像经过点和,那么函数值随着自变量的增大而__________.(填“增大”或“不变”或“减小”)12、(4分)若一次函数的图象不经过第一象限,则的取值范围为_______.13、(4分)若直线与直线平行,且与两坐标轴围成的面积为1,则这条直线的解析式是________________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E,F分别是AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.15、(8分)解分式方程:.16、(8分)操作与证明:如图,把一个含角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AC、AE、其中AC与EF交于点N,取AF中点M,连接MD、MN.求证:是等腰三角形;在的条件下,请判断MD,MN的数量关系和位置关系,并给出证明.17、(10分)(10分)已知E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,AF,DE相交于点G,当E,F分别为边BC,CD的中点时,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E不是边BC的中点,F不是边CD的中点,且CE=DF,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E,F分别在CB的延长线和DC的延长线上,且CE=DF,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE和BF,若点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.18、(10分)哈市某专卖店销售某品牌服装,设服装进价为80元,当每件服装售价为240元时,月销售为200件,该专卖店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销,经市场调查发现:当每件价格每下降10元时,月销售量就会增加20件,设每件服装售价为x(元),该专卖店的月利润为y(元).
(1)求出y与x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(2)该专卖店要获得最大月利润,售价应定为每件多少元?最大利润是多少?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A的位置观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向900米处,船C在点A南偏东15°方向1200米处,则船B与船C之间的距离为______米.20、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_______.21、(4分)已知一次函数y=﹣2x+5,若﹣1≤x≤2,则y的最小值是_____.22、(4分)若代数式有意义,则实数的取值范围是_________.23、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=4,BD=7,CD=3,则△ABO周长是__.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在中,E点为AC的中点,且有,,,求DE的长.25、(10分)某市政府为了增强城镇居民抵御大病风险的能力,积极完善城镇居民医疗保险制度,纳入医疗保险的居民的大病住院医疗费用的报销比例标准如下表:医疗费用范围报销比例标准不超过8000元不予报销超过8000元且不超过30000元的部分50%超过30000元且不超过50000元的部分60%超过50000元的部分70%设享受医保的某居民一年的大病住院医疗费用为x元,按上述标准报销的金额为y元.(1)直接写出x≤50000时,y关于x的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)若某居民大病住院医疗费用按标准报销了20000元,问他住院医疗费用是多少元?26、(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线的表达式为,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),直线AB与直线相交于点P.(1)求直线AB的表达式;(2)求点P的坐标;(3)若直线上存在一点C,使得△APC的面积是△APO的面积的2倍,直接写出点C的坐标.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】
根据根的判别式及一元二次方程的定义求得a的取值范围,再根据一元二次方程根与系数的关系求得的值,再利用列出以a为未知数的方程,解方程求得a值,由此即可解答.【详解】∵关于的方程有两个不相等的实根、,∴△=(3a+1)2-8a(a+1)=(a-1)2>0,,a≠0,∴a≠1且a≠0,∵,∴,解得a=±1,∴a=-1.故选B.本题主要考查了根与系数的关系、根的判别式,利用根的判别式确定a的取值及利用根与系数的关系列出方程求得a的值是解决问题的关键.2、B【解析】
根据勾股定理的逆定理可以证明∠BAC=90°;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,则AM=EF,要求AM的最小值,即求EF的最小值;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.【详解】解:∵在△ABC中,AB=3,AC=1,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M是EF的中点,∴AM=EF=AP.因为AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,即2.1,∴EF的最小值是2.1.故选B.题综合运用了勾股定理的逆定理、矩形的判定及性质、直角三角形的性质,要能够把要求的线段的最小值转换为便于分析其最小值的线段.3、A【解析】
由已知条件得到AD′=AD=2,AO=1,AB=2,根据勾股定理得到,于是得到结论.【详解】解:∵AD′=AD=2,
,
∴,
∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,),
故选A.本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.4、C【解析】
根据中位数和众数的定义进行分析.【详解】20名学生的成绩中第10,11个数的平均数是9,所以中位数是9,9分出现次数最多,所以众数是9.故选:C本题考核知识点:众数和中位数.解题关键点:理解众数和中位数的定义.5、D【解析】
首先把方程化为一般式,然后可得二次项系数、一次项系数、常数项.【详解】2x2-6x=9可变形为2x2-6x-9=0,
二次项系数为2、一次项系数为-6、常数项为-9,
故选:D.此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;b叫做一次项系数;c叫做常数项.6、D【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D符合。故选D。7、C【解析】
根据不等式的运算、相似三角形的判定定理、补角的性质、直角的性质对各命题进行判断即可.【详解】(1)如果a<0,b>0,那么a+b的值不确定,错误;(2)如果两个三角形的3个角对应相等,那么这两个三角形相似,错误;(3)同角的补角相等,正确;(4)直角都相等,正确;故真命题的个数是2个故答案为:C.本题考查了命题的问题,掌握不等式的运算、相似三角形的判定定理、补角的性质、直角的性质是解题的关键.8、D【解析】
依据的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、方差求解即可.【详解】原数据的2、3、3、4的平均数为2+3+3+44=3,中位数为3+32=3,众数为3,方差为14×[(2–3)2+(3–3)2×2+(4–3)新数据2、3、3、3、4的平均数为2+3+3+3+45=3,中位数为3,众数为3,方差为15×[(2–3)2+(3–3)2×3+(4–3)2∴添加一个数据3,方差发生变化.故选:D.考查平均数、中位数、众数、方差,掌握平均数、中位数、众数、方差的计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、8【解析】试题分析:根据图形以及等腰直角三角形的性质可得:正方形①的边长为64cm;正方形②的边长为32cm;正方形③的边长为32cm;正方形④的边长为16cm;正方形⑤的边长为16cm;正方形⑥的边长为8cm;正方形⑦的边长为8cm.考点:等腰直角三角形的性质10、20【解析】
首先根据△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,判断出四边形DBFE和四边形DFCE为平行四边形,又根据平行四边形的性质,求出DE、EF、DF的值,进而得出△DEF的周长.【详解】解:∵△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,∴DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB∴四边形DBFE和四边形DFCE为平行四边形,又∵AB=12,AC=13,BC=15,∴DB=EF=AB=6DF=CE=AC=6.5DE=FC=BC=7.5∴△DEF的周长是DE+EF+DF=7.5+6+6.5=20.此题主要考查平行四边形的判定,即可得解.11、增大【解析】
根据一次函数的单调性可直接得出答案.【详解】当时,;当时,,∵,∴函数值随着自变量的增大而增大,故答案为:增大.本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.12、k≤-2.【解析】
根据一次函数与系数的关系得到,然后解不等式组即可.【详解】∵一次函数y=kx+k+2的图象不经过第一象限,∴∴k≤-2.故答案为:k≤-2.本题考查了一次函数与系数的关系:对于一次函数y=kx+b(k≠0),k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.13、y=1x±1.【解析】
根据平行直线的解析式的k值相等可得k=1,然后求出直线与坐标轴的交点,再利用三角形的面积公式列式计算即可求得直线解析式.【详解】解:∵直线y=kx+b与直线y=1x-3平行,
∴k=1,即y=1x+b
分别令x=0和y=0,得与y,x轴交点分别为(0,b)和(-,0)
∴S=×|b|×|-|=1,∴b=±1
∴y=1x±1.
故答案为:y=1x±1.本题考查两直线相交或平行问题,以及三角形面积问题,熟记平行直线的解析式的k值相等是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、证明见解析.【解析】
先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形.【详解】解:∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,Rt△ACD中,DF=AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形.本题主要考查了菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形.15、x=1.【解析】
观察可得最简公分母是(x-2)(x+2),方程两边同时乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】方程两边同乘以,得解得检验:当时,,∴是原方程的解∴原方程的解为.此题考查了分式方程的解法,需要掌握转化思想的应用,注意分式方程需检验.16、(1)证明见解析;(2)【解析】
(1)根据正方形性质得:AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,再根据等腰直角三角形得BE=DF,证明△ABE≌△ADF,得AE=AF,则△AFE是等腰三角形;(2)先根据直角三角形斜边中线等于斜边一半得:DM=AF,再由等腰三角形三线合一得:AC⊥EF,EN=FN,同理MN=AF,则DM=MN;可证∠FMD=2∠FAD,∠FMN==2∠FAC,则∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=90°.即可得到DM⊥MN.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,∵△EFC是等腰直角三角形,∴CE=CF,∴BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∴△AFE是等腰三角形;(2)DM=MN,且DM⊥MN.理由是:在Rt△ADF中,∵M是AF的中点,∴DM=AF,∵EC=FC,AC平分∠ECF,∴AC⊥EF,EN=FN,∴∠ANF=90°,∴MN=AF,∴MD=MN.由(1)得:△ABE≌△ADF,∴∠BAE=∠FAD,∵DM=AF=AM,∴∠FAD=∠ADM,∴∠FMD=∠FAD+∠ADM=2∠FAD,同理:∠FMN==2∠FAC,∴∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=2×45°=90°.∴MD⊥MN.本题考查了正方形、等腰直角三角形的性质,本题还应用了直角三角形斜边中线的性质,要熟练掌握;本题的关键是证明△ABE≌△ADF,从而得出结论.17、(1)成立;(2)成立,理由见试题解析;(3)正方形,证明见试题解析.【解析】试题分析:(1)因为四边形ABCD为正方形,CE=DF,可证△ADF≌△DCE(SAS),即可得到AF=DE,∠DAF=∠CDE,又因为∠ADG+∠EDC=90°,即有AF⊥DE;(2)∵四边形ABCD为正方形,CE=DF,可证△ADF≌△DCE(SAS),即可得到AF=DE,∠E=∠F,又因为∠ADG+∠EDC=90°,即有AF⊥DE;(3)设MQ,DE分别交AF于点G,O,PQ交DE于点H,因为点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,可得MQ=PN=12DE,PQ=MN=1试题解析:(1)上述结论①,②仍然成立,理由是:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC,∠BCD=∠ADC=90°,在△ADF和△DCE中,∵DF=CE,∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴AF=DE,∠DAF=∠CDE,∵∠ADG+∠EDC=90°,∴∠ADG+∠DAF=90°,∴∠AGD=90°,即AF⊥DE;(2)上述结论①,②仍然成立,理由是:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC,∠BCD=∠ADC=90°,在△ADF和△DCE中,∵DF=CE,∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴AF=DE,∠E=∠F,∵∠ADG+∠EDC=90°,∴∠ADG+∠DAF=90°,∴∠AGD=90°,即AF⊥DE;(3)四边形MNPQ是正方形.理由是:如图,设MQ,DE分别交AF于点G,O,PQ交DE于点H,∵点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,∴MQ=PN=12DE,PQ=MN=1考点:1.四边形综合题;2.综合题.18、(1)y=−2x2+840x−54400;(2)售价应定为每件210元,最大利润是33800元.【解析】
(1)由题意得到每件服装的利润为
x−80
元,则可得月销售量为
200+,再根据月利润等于总销量乘以每件服装的利润即可得到;(2)
由(1)得到y=−2x2+840x−54400经过变形得到y=−2(x−210)2+33800,即可得到答案.【详解】解:(1)每件服装的利润为
x−80
元,月销售量为
200+,所以月利润:
y=(x-80)⋅(
200+)=(x−80)(680−2x)=−2x2+840x−54400,所以函数关系式为y=−2x2+840x−54400;
(2)
y=−2x2+840x−54400=−2(x−210)2+33800
所以,当x=210时,y最大=33800
.
即售价应定为每件210元,最大利润是33800元.
答:售价应定为每件210元,最大利润是33800元.本题考查一元二次函数的实际应用,解题的关键是读懂题意,得到等式关系.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、192.2【解析】
由题意可知∠NAB=75°,∠SAC=15°,从而得到∠BAC=90°,然后利用勾股定理即可求出BC.【详解】解:由题意可知∠NAB=75°,∠SAC=15°,∴∠BAC=90°,∵AB=900米,AC=1200米,∴BC==1500米.故答案为1500.本题考查了勾股定理的应用,得到∠BAC=90°是解题的关键.20、(5,4).【解析】
利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标.【详解】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C的坐标是:(5,4).故答案为(5,4).21、1【解析】
根据一次函数的性质得出其增减性,进而解答即可.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+5,k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣1≤x≤2,∴当x=2时,y的最小值是1,故答案为:1此题主要考查了一次函数,根据一次函数的性质得出其增减性是解答此题的关键.22、【解析】
根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0,解得x≥1.故答案为x≥1.本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.23、8.1.【解析】
直接利用平行四边形的性质得出AO=CO=2,BO=DO=,DC=AB=3,进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=3,∵AC=4,BD=7,∴AO=2,OB=,∴△ABO的周长=AO+OB+AB=2++3=8.1.故答案为:8.1.此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形周长的计算,正确得出AO+BO的值是解题关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、DE=2.【解析】
根
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