吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题含解析_第1页
吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题含解析_第2页
吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题含解析_第3页
吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题含解析_第4页
吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省白山市江源区2025届数学六上期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.桌子上有10张扑克牌,其中红桃有6张,方块有3张,黑桃有1张,牌面朝下放在桌子上,现从中随意抽出一张牌,抽出红桃的可能性是(_____)。2.四个连续的自然数,它们的平均数是a,那么这四个数的和是(______)。3.下图是一块长方形纸板,把它平均分成________份,这样的5份是这个长方形。4.五(1)班今天有2人请假,出勤率是96%,五(1)班有学生_____人.5.一个长20,宽10,深2的水池,它的占地面积是(___________)。6.在1~15这15个数的相邻两个数之间填入“+”或者“-”,_______(填能、否)使得结果是1.123456789111112131415=17.如果a、b表示两种相关联的量,并且5a=0.1b(a、b都不等于0),那么b与a的比值是(_______),a与b是成(________)关系。8.按要求填空。(1)要使□的和为奇数,□里可以填的数字有(_____________________)。(2)要使28□的积为偶数,□里可以填的数字有(______________________)。(3)的和是(____________)(填奇数或偶数)。9.一个数的是1.2,这个数是_____。10.一项工程,每天完成它的,7天完成这项工程的(______),共(______)天可以完成这项工程。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.a是自然数,a的倒数是。(____)12.把长的绳子对折4次,每段长。(________)13.把3千克苹果平均分给4个人,每个人分得的苹果占总数的.(____)14.一件衣服打七折销售,就是按原价的70%销售。(______)15.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______)16.,运用了乘法交换律和乘法结合律。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小(

).A.变大了 B.变小了 C.不变 D.可能变,也可能不变18.甲∶乙是1∶4,乙是丙的,三个数中()最大。A.甲 B.乙 C.丙19.一种食品的包装袋上有净重(300±5)克的标记,这种食品的质量在()克之间是合格的.A.300~305 B.295~300 C.295~30520.一个纸箱大约能容纳物品48()。A.L B.dm C.dm21.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.×36=﹣=×3=10×÷10×=×=÷=÷6=56×(+)=23.化简比。8∶0.6∶0.6800∶24.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、操作与思考。(共5分)25.(1)将图形①绕点A(3,5)逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,点B的位置用数对表示是(,).(2)画一个与图①面积相等的平行四边形.(3)在图②正南方向,按2:1的比画出图②放大后的图形.放大后的圆的面积是原来的倍.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.在一个长、宽、高装有水的长方体容器中,将一个不规则铁块完全浸没在水中(水没有溢出)。当铁块取出时,容器中水面下降了。铁块的体积是多少?27.如图,一块长方形铁皮,从四个角各切掉一个棱长为3cm的正方形,然后做成盒子,另外加个盖。(1)这个盒子的体积是多少立方厘米?(2)在长方体盒子中,放入若干棱长之和为12cm的小正方体,一共可以放多少个?(3)将这个长方体平均切为2份,则表面积最少可增加多少平方厘米?28.我国约有660个城市,其中约的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水.严重缺水的城市约有多少个?29.如图,(1)在图中画下列各点:F(5,3)G(10,1)H(6,10)I(5,5)(2)依次连接A,I,G,D四点组成封闭图形,你能看出是什么图形吗?30.委员把一个棱长是40cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱长上粘贴胶带纸,一卷长4.5米的胶带纸够用吗?31.一项工程,甲乙两队合做12天完成,已知甲乙两队工作效率的比是3∶2。甲乙两队单独完成工程各需要多少天?32.“1路公共电车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶4千米,最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站.”(1)根据上面的描述,把电车行驶的路线图画完.(2)根据路线图,说一说电车回程时所行驶的方向和路程.

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、3【解析】略2、4a【分析】根据“平均数×数的个数=总数的和”求出这四个数的和,据此解答。【详解】这四个数的和:a×4=4a【点睛】解答此题的关键是根据“平均数×数的个数=总数的和”,代入数值,即可得出结论。3、8;【分析】一个图形平均分成了一些份数,其中的几份用分数表示是。【详解】这块长方形平均分成8份,这样的5份是这个长方形的。故答案为:8;。【点睛】考查了分数的意义,注意一定是把单位“1”平均分成若干份。4、1【解析】2÷(1﹣96%),=2÷0.04,=1(人).答:五(1)班有学生1人.故答案为1.5、200m2【解析】略6、否【详解】略7、50正比例【解析】略8、0、2、4、6、80、2、4、6、8奇数【分析】根据奇数、偶数的运算性质填空即可。【详解】(1)265是奇数,要使□的和为奇数,则37□为偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(2)要使28□的积为偶数,28□应该是偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(3),连续1001个自然数的和,这连续1001个自然数中,奇数有501个,偶数有500个,所以和为奇数;故答案为:0、2、4、6、8;0、2、4、6、8;奇数【点睛】顺利解答本题要熟练掌握奇数、偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数。9、3.6【分析】已知一个数的是1.2,求这个数用1.2÷=3.6。【详解】1.2÷=3.6【点睛】已知一个数的几分之几是多少求这个数用分数除法。10、10【分析】工作效率是,7天是时间,二者相乘,得到工作总量;总的工程量是单位“1”,除以工作效率,得到工作时间。【详解】

(天)

【点睛】工程问题,始终是围绕着工作效率、工作时间、工作总量的关系展开。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。12、√【分析】对折就是平分,对折一次,绳子变两段,再对折,变四段,第三折变八段,第四折变十六段,也就是每段绳子占全长的十六分之一。据此判断。【详解】把1m长的绳子对折一次,每段是全长的,再对折,每段是全长的,第三次对折,每段是全长的,第四次对折,每段是全长的,1m的即是m。故答案为:√。【点睛】此题考查的是对分数乘法意义的理解。13、×【解析】略14、√【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”,打七折,即按原价的百分之七十出售;进而判断即可。【详解】一件衣服打七折销售,就是按原价的70%销售。故答案为:√。【点睛】解答此题的关键:判断出单位“1”,应明确:打几折,即按原价的十分之几即百分之几十出售。15、√【详解】略16、√【详解】,交换了两个因数的位置,又运用了乘法结合律。原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】整数乘法的运算定律和性质同样适用于分数的混合运算。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【详解】略18、C【分析】假设甲是1,则乙是4,根据“乙是丙的”用4÷求出丙,再作比较。【详解】4÷=,1<4<,所以甲<乙<丙;故选:C。【点睛】理解比的意义,再依据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。”求出丙。19、C【分析】先分别计算出净重的最大值和最小值,再确定合格范围,即可得出答案.【详解】净重的最大值是300+5=305(g);净重的最小值是300﹣5=295(g);这种食品的净重在295g~305g之间都是合格的;故选:C.20、C【分析】根据题意,仔细分析,根据对容量单位的认识,结合数据的大小,联系生活实际,即可选择出适合的单位,据此解答。【详解】根据分析可知,一个纸箱大约能容纳物品48dm。故答案为:C【点睛】此题主要考查了学生对容量单位的认识,根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。21、A【分析】根据从正面看到的形状,可以知道从正面看是由3个小正方体组成的;通过上面看到的形状知道3个小正方体中间的那个小正方体里面还有一个小正方体,即从侧面看是两个小正方体,因为多出来的小正方体不是在中间三个小正方体的上面,所以不是D,由此即可判断答案。【详解】第一排有3个小正方体,从上面看三个小正方体中间的小正方体的上面还有一个,即右面看到的形状是故答案为:A。【点睛】解答此题的关键是根据从正面,上面看到的图形,确定这个立体图形的形状,然后再选择出右面看的形状。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、20;;;;;;;15【详解】略23、40∶335∶324∶33840∶1【详解】略24、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、操作与思考。(共5分)25、(1)(5,5);(2)、(3)4【解析】(1)将图形①绕点A(3,5)逆时针旋转90°旋转后,点B的位置用数对表示是(5,5);(2)三角形的面积:4×2÷2=4(平方厘米)面积为4平方厘米的平行四边形的底为4厘米,高为1厘米(答案不唯一);(3)原来圆的面积:3.14×(2÷2)2=3.14(平方厘米)扩大后的面积:3.14×(4÷2)2=12.56(平方厘米)面积扩大了:12.56÷3.14=4在图②正南方向,按2:1的比画出图②放大后的图形,放大后的圆的面积是原来的4倍;作图如下:六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、720立方厘米【分析】水面下降的体积就是铁块体积,用长方体容器的底面积×水面下降的高度即可。【详解】15×12×4=720(立方厘米)答:铁块的体积是720立方厘米。【点睛】本题考查了不规则物体的体积,关键是用转化思想转化成规则的长方体体积来计算。27、(1)900立方厘米,(2)900个,(3)90平方厘米【解析】(1)(26-3×2)×(21-3×2)×3=900(立方厘米)(2)长方体的长为26-3×2=20(厘米),宽为21-3×2=15(厘米),高为3厘米,再其中放入棱长之和为12厘米,也就是棱长为1厘米的小正方体的个数是20×15×3=900个。(3)可以有3种分法,表面积分别增加3×15×2=90平方厘米,20×3×=120平方厘米,20×15×2=600平方厘米。因此表面积最少增加90平方厘米。28、110个【详解】略29、(1)(2)答案如下:梯形【详解】略30、(1)9600平方厘米(2)不够【分析】(1)正方体表面积=棱长×棱长×6,根据表面积公式计算需要红纸的面积;(2)正方体棱长和=棱长×12,根据公式计算出需要胶带纸的长度,换算单位后与4.5米比较后判断够不够用即可。【详解】(1)40×40×6=1600×6=9600(平方厘米)答:他们至少需要9600平方厘米的红纸。(2)40×12=480(厘米)480厘米=4.8米4.8米>4.5米答:一卷长4.5米的胶带纸不够。【点睛】考查了正方体的棱长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论